Universidad Americana

Licenciatura en Ciencias de la Educacin

con nfasis en Enseanza de la Matemtica
Curso:

Evaluacin Matemtica

Mdulo 3: La comunicacin en la enseanza y el aprendizaje de la

matemtica?

Profesora:

Roxana Martnez Rodrguez

Trabajo grupal 3

Estudiantes:

Sonia Mejas Nez

Johan Garca Prez

III Cuatrimestre 2017

 Universidad Americana
Rbrica para evaluar el Trabajo Cotidiano
Curso: Evaluacin Matemtica Puntos obtenidos: _________
Docentes: Sonia Mejas Nez, Johan Garca Prez Calificacin: ______________
Objetivo: Valorar la comunicacin en los procesos de enseanza
Valoraciones
0 puntos: 1 punto: 2 puntos: 3 puntos:
Criterio No cumple lo Cumplimiento bsico Cumplimiento Cumplimiento
esperado suficiente excepcional o
distinguido

El estudiante Presenta dificultad Comunica sus ideas Comunica sus ideas Comunica sus ideas
comunica de forma para comunicar con matemticas, pero matemtica con matemticas con
clara y congruente claridad sus ideas con poca claridad claridad completa claridad y
sus ideas matemticas congruencia, no
matemticas presenta ninguna
dificultad
La informacin La informacin La informacin La informacin La informacin
matemtica que matemtica matemtica que matemtica que matemtica que brinda
comunica el comunicada es brinda el estudiante brinda el estudiante el estudiante es
estudiante es incorrecta es parcialmente adecuada. completamente
correcto. correcta. correcta.
Utiliza los medios No utiliza los Utiliza los medios Utiliza parcialmente Utiliza adecuadamente
correctos (verbal, medios correctos correctos, pero no los medios correctos, los diferentes medios
lenguaje para expresar sus logra expresar para la expresin de que le permiten
matemtico, otros) ideas adecuadamente sus sus ideas. expresar cada una de
para expresar ideas sus ideas
correctamente las
ideas
Utiliza Presenta dificultad Utiliza muy pocos Utiliza signos y Logra utilizar
correctamente los a utilizar signos y signos o definiciones definiciones correctamente signos y
signos y definiciones matemticas matemticas, pero definiciones
definiciones matemticas presenta leves matemticas
matemticas dificultades
El profesor y Hay dificultad al Hay comprensin de Hay una Las ideas
compaeros comprender las las ideas que se comprensin parcial que proporciona el
entienden ideas que brindan, pero muy de las ideas estudiante son
correctamente la proporciona el mnima proporcionadas por el comprendidas
idea proporcionada estudiante estudiante correctamente
por el estudiante.
Existe una El estudiante no Su participacin en Presenta una Presenta una
retroalimentacin participa en el el proceso de participacin pasiva participacin activa en
de las ideas proceso de retroalimentacin es en la la retroalimentacin
matemticas retroalimentacin mnima retroalimentacin
proporcionadas.