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Sílabo Teatro Iib
Sílabo Teatro Iib
SLABO
TEATRO II
I. DATOS GENERALES
1.1 REA : Complementaria
1.2 CDIGO : 09212
1.3 PREREQUISITO : 09206.
1.4 SECCIN :A
1.5 CRDITOS :2
1.6 EXTENSIN HORARIA : HT: 0 HP: 4 TH: 4
1.7 SEMESTRE ACADMICO : IV
1.8 PERIODO LECTIVO : 2016-B
1.8 DURACIN : Inicio: 16-08-16
Finaliza: 16-12-16.
1.9 DOCENTE : Lic. Hugo RUEDA CARBAJAL
e-mail : hruedac40@hotmail.com
II SUMILLA:
La actividad de Teatro II es de naturaleza prctica, esta prctica, forma parte del rea curricular complementaria, su propsito
es orientar el desarrollo de capacidades y habilidades para que puedan demostrar alto grado de sensibilidad y expresin artstica
a travs del teatro y el mimo, elaborando libretos y vestimenta para representar en diferentes escenarios.
UNIDAD I: El teatro y la escuela, y elaboracin de libreto.
UNIDAD II: El teatro y vestimenta y libreto.
UNIDAD III: El teatro, mimo y libreto.
UNIDAD IV: Presentacin en talleres y elaboracin de instrumentos de evaluacin del teatro de manera individual y grupal.
de Logro de Evaluacin
- Introduccin del curso. - Anlisis y debate del Silabo. - Valora la importancia del curso -Ejecuta movimientos Lista de cotejo,
1 1 - Organizacin de los equipos de contrastando, coordinacin pruebas de
- Organizacin del aula. trabajo. corporal y plasticidad actuacin.
creativamente.
- Analiza y comenta la definicin, Aprecia el Teatro como valor - Ejecuta movimientos Lista de cotejo,
2 2 - Definicin del Teatro. historia e importancia del teatro educativo. contrastando, coordinacin pruebas de
- Historia e importancia del en la escuela. corporal y plasticidad actuacin.
Teatro escolar. creativamente.
- Teatro y la Escuela: - Ejecuta ejercicios de Aprecia elTeatro como valor -Ejecuta movimientos Lista de cotejo,
3 3 Observacin, concentracin observacin, concentracin y educativo. contrastando, coordinacin pruebas de
y Juego Dramtico. juego dramtico. corporal y plasticidad actuacin.
reativamente.
Lectura: Obra literaria Redoble por Rancas Manuel Scorza.
Actividad: Investiga sobre el origen y desarrollo del teatro.
Producto: Presenta su informe y sustenta.
UNIDAD II: El teatro y vestimenta y libreto.
Capacidad: 2. Reconoce las tcnicas del Teatro e importancia de la vestimenta y elaboracin de libreto, ejecuta fases del proceso de elaboracin de libretos y reflexiona sobre
el valor del lenguaje corporal como expresin artstica individual y grupal.
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
Indicadores Instrumentos
Sesin Conceptual Procedimental Actitudinal
sem
de Logro de Evaluacin
- Concepto. Confecciona libretos Asume buena disposicin para Ejecuta dramatizaciones con Fichas de
- Gneros. considerando los elementos elaborar libretos. movimientos creativos, observacin
4 4 - Estilos. bsicos del teatro. relacionados con diversas individuales y
- Clases. situaciones cotidianos. grupo
Importancia. Confecciona libretos Asume buena disposicin para Ejecuta dramatizaciones con Fichas de
5 5 Elementos. considerando los elementos elaborar libretos. movimientos creativos, observacin
6 6 Estructura bsicos del teatro. relacionados con diversas individuales y
situaciones cotidianos. grupo
-Pasos para una Ejecuta tcnicas de ensayos Muestra actitud creativa en la Ejecuta dramatizaciones con Fichas de
representacin teatral. practicando ejercicios teatrales. ejecucin de ejercicios y movimientos creativos, observacin
7 7 elaboracin de libretos. relacionados con diversas individuales y
situaciones cotidianos. grupo
- Experiencias teatrales. Ejecuta tcnicas de ensayos Muestra actitud creativa en la Ejecuta dramatizaciones con Fichas de
- Libretos practicando ejercicios teatrales. ejecucin de ejercicios y movimientos creativos, observacin
8 8 elaboracin de libretos. relacionados con diversas individuales y
situaciones cotidianos. grupo
Lectura: Obra literaria Redoble por Rancas Manuel Scorza.
Actividad: Elabora libretos de obras para ser presentados en publico.
Producto: dramatiza la obra preparada en el trabajo taller.
UNIDAD IV: Presentacin en talleres y elaboracin de instrumentos de evaluacin del teatro de manera individual y grupal.
Capacidad: 4. Describe y Dramatiza obras teatrales guindose del libreto elaborado y evala su emprendimiento y valoracin de la expresin artstica en la escuela y comunidad.
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
Sesi Indicadores Instrumentos
Sem
Por la naturaleza que la asignatura es practica orientado a desarrollar capacidades de interpretacin y ejecucin se trabajara en talleres de aplicacin con la
participacin activa de los estudiantes.
Se emplearan las metodologas activas, las estrategias socializadoras, estrategias para la enseanza de Teatro:
- Trabajo taller
- Dinmicas de grupos
VI MEDIOS Y MATERIALES
6.1. Para el docente: Libros de Teatro, guas didcticas de teatro, TV, DVD, equipo de sonido, CDs.
6.2. Para el educando: Lecturas seleccionadas de historietas, cuentos, novelas, vestimenta y accesorios.
AC=Aprendizaje Conceptual (teora) AP= Aprendizaje Procedimental (aplicacin) AA=Aprendizaje actitudinal (valores).
REFERENCIAS ELECTRNICAS
8.17 www. El Arte del Mimo. IVERN, A.
8.18 www. Teoras Cognitivas y Educacin. FLORES, M.
8.19 www. Teora y Tcnica Teatral. WAGNER, F.
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Lic. Hugo RUEDA CARBAJAL Mg. Fredy HURTADO PRUDENCIO
DOCENTE DIRECTOR
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V B Comisin de Slabo