PLAN DE REA: EDUCACIN FSICA, RECREACIN Y DEPORTE

GRADO: SEXTO

El departamento de educacin fsica recreacin y deporte pretende por medio de sus programas lograr que el estudiante sea una
persona:

Con actitud mental positiva y respetuosa frente a sus triunfos y derrotas.

Reflexiva, producto de la apropiacin del conocimiento, enriquecido en sus capacidades fsicas y destrezas motoras.
Con una visin responsable de su cuerpo con hbitos higinicos para el mantenimiento de la salud y buen uso del tiempo libre.

Con capacidad de efectuar programas bsicos de recreacin y deporte para bienestar de otros y de l mismo.

Propsitos de grado:

Formar un estudiante que guste de la prctica deportiva, enriquecido en sus capacidades fsicas y destrezas motoras conducentes a
un desarrollo fsico armnico.

Desarrollar en el estudiante la capacidad de tomar decisiones asertivas ante las situaciones que se suscitan en la actividad fsica.
PLAN DE REA: EDUCACIN FSICA, RECREACIN Y DEPORTE

GRADO: SEXTO

EJES PERIODO 1 PERIODO 2 PERIODO 3 PERIODO 4 INDICADORES DE

DESEMPEO
HACER FSICO POLIMOTOR VOLEIBOL BALONCESTO ATLETISMO Demuestra control corporal en
(CAPACIDADES CAPACIDADES FISICAS: Desarrollo de las Desarrollo de las Desarrollo de las acciones propias del orden
FSICAS) Acondicionamiento fsico capacidades fsicas de capacidades fsicas de capacidades fsicas cerrado. - Mejora las
inicial de las capacidades resistencia y fuerza y flexibilidad. de velocidad y capacidades fsicas de acuerdo
fsicas bsicas. flexibilidad. flexibilidad. a su desarrollo motor
SABER HABILIDADES MOTORAS FORMACION FORMACION FORMACION Ejecuta los fundamentos
MOTRIZ DE FORMACIN: DEPORTIVA DE BASE DEPORTIVA DE BASE DEPORTIVA DE BASE bsicos en los deportes:
(MOTRIZ) POLIMOTOR Posturas PARA EL VOLEIBOL PARA BALONCESTO ATLETISMO voleibol, baloncesto y
corporales, ejecucin de Coordinacin viso Coordinacin por Coordinacin atletismo demostrando un
comandos de formacin, manual: Posiciones extensin: posiciones dinmica general y buen desempeo en su
formaciones (Orden bsicas del jugador, bsicas, golpes bsicos viso pdica: coordinacin general y
cerrado) y esquema gestos tcnicos del (drive y revs), atletismo de pista y especfica.
coreogrfico. deporte tales como; actividades de campo (75, 400 y
servicio, recepcin, coordinacin general. 800 metros, salto
antebrazos y golpe de con vallas, relevos y
dedos. Salto alto).
ACCIN SER ACTITUDES Y VALORES ACTITUDES Y ACTITUDES Y VALORES ACTITUDES Y Expresa actitudes favorables
(VALORES) Liderazgo VALORES Respeto VALORES para el desarrollo de los
Responsabilidad Solidaridad diferentes ejercicios, en un
contexto de respeto y
valoracin por su cuerpo. -
Reconoce la importancia y el
valor nutritivo de los
alimentos y prctica de
actividades fsicas para el
cuerpo.