INSTITUCIN EDUCATIVA N 40667-Eugenia

MINAS EUGENIA

SESIN DE APRENDIZAJE
I.- DATOS INFORMATIVOS:
Unidad : 06
rea : Matemtica
Grado y Seccin : Quinto grado U
Director : Jorge Luis Hualpa Calisaya
Docente : Cesar Agusto Castillo Quispe
Fecha : 19 de julio del 2017.
Ttulo : Descubrimos la idea de mltiplos y divisores a travs de problemas

II.- APRENDIZAJES ESPERADOS

R EVALUACIN
EA COMPETENCI CAPACIDADES INDICADORES MATERIALES TECNICA INSTRUMENTOS
A S
Acta y piensa Matematiza situaciones. Plantea relaciones entre los Material Observaci Lista de cotejo
matemticame datos en problemas y las multibase n
nte en expresa en un modelo (unidades)
situaciones de Papelotes
relacionado a mltiplos de un
cantidad fichas
MATEMTICA

nmero.
Comunica y representa ideas Elabora representaciones
matemticas. concreta, grfica y simblica
de los mltiplos de un nmero.

ESTRATEGIAS METODOLGICAS

PROPSITO Y ORGANIZACIN: Los nios y nias: Descubrirn la idea de mltiplos y divisores a travs de problemas
I

N PRODUCTO: trabajos grupales (papelotes).

I
MOTIVACIN:
C
Los nios realizan un juego baraja (cartas) de mltiplos y divisores).
I

PROBLEMATIZACIN:
Se dialoga con los estudiantes respecto al juego y sobre las dificultados que tuvieron para realizarlo. As como
tambin el uso de los mltiplos y divisores en la vida diaria.
CONFLICTO COGNITIVO

Qu dificultades tuvieron para realizar el juego? Por qu?

En qu situaciones de la vida diaria podemos utilizar los mltiplos y divisores?
MOTIVACIN

SABERES PREVIOS

Responden interrogantes:
Qu es un mltiplo de un nmero?
Qu es un divisor de un nmero?
Cmo hallamos el mltiplo de un nmero?
Cmo hallamos el divisor de un nmero?
Se comunica el propsito de la sesin a los estudiantes.
Se acuerda con los nios y las nias las normas de convivencia a tener en cuenta para trabajar en equipo.
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D GESTIN Y ACOMPAAMIENTO DEL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS

E
S COMPRENSIN DEL PROBLEMA
A
R Se presenta a los estudiantes los siguientes situaciones problemticas:
R a. Una dulcera dispone de cajas para empaquetar 6 y 8 alfajores. Si le hacen pedidos de 96; 48; 42 y 60
A alfajores, y el encargado desea entregar todos los pedidos en cajas del mismo tamao, qu tipo de caja
L escoger? Cul es el nmero total de cajas que necesita?
L b. Un batalln est compuesto de 100 soldados. De qu formas diferentes se pueden formar, de tal manera
O que las filas tengan el mismo nmero de integrantes?

Se realiza las siguientes preguntas:

De qu trata el problema?, qu datos nos brindan? Qu tenemos que responder?
BUSQUEDA DE ESTRATEGIAS
En equipos resuelven los problemas reciben material concreto para trabajar.
En equipos responden las siguientes preguntas:
Para qu nos sern tiles los materiales?,Alguna vez han ledo y/o resuelto una situacin parecida?, cul?,
Cmo podra ayudarte esa experiencia para resolver esta nueva situacin?

REPRESENTACION
Representan en papelotes el problema utilizando el material (concreta) y utilizando operaciones (simblica)

FORMALIZACIN

En equipos exponen la resolucin del problema

En macrogrupo se formaliza lo aprendido.

TRANSFERENCIA
Participan del juego de las cartas nuevamente.

De manera individual resuelven una ficha prctica.

C -Sistematizan la informacin en sus cuadernos.

I - METACOGNICIN.
E Los nios y nias reflexionan en base a las preguntas.
R
R Qu han aprendido el da de hoy?
E Fue sencillo?
Qu dificultades se presentaron?
Pudieron superarlas en forma individual o en forma grupal?
En qu situaciones de tu vida cotidiana haces uso de lo aprendido?
-EVALUACIN: se aplicar una lista de cotejo.
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LISTA DE COTEJO: 19/07/2017

AREA: MATEMTICA UNIDAD: N 6.

INDICADOR

APRECIACION FINAL
SI NO SI NO
Alumnos
BRICEO FLORES, Yenifer Angie
01
CABANA MAMANI, Anghelina Vanessa
02
CARLOS QUISPE, Jady Luz
03
CONDORI PACCO, Yhair Alexander
05
CONDORI SALAS, Pool Anderson
06
CRUZ ARANA, Eric Eduardo
07
ELIAS CHAYNA, Ximena Luciana
08
HANCO CHAMBI,Emer Brayam
09
HUANCA GONZALES, Pedro Aldides
10
HUAYTA BARRANTES, Surinay Kjelen
11
ITO RAFAEL, Edwar Yojan
12
LLAZA ANGULO, Lelis Adela
13
MAMANI CONDORI, Karla Estefani
14
MAMANI INGA, Miguel Angel
15
MAMANI JANCCO, Margot Milagros
16
OCHOA CHAMBI, Llili Selena
17
QUISPE MAMANI,Danny Yosimar
18
19 SULLO CHIPANA, Jorge Ernesto
20