APLICACIN DE ARQUITECTURA BIOCLIMATICA EN CENTROS

ESCOLARES RURALES

DESCRIPCION DEL PLAN DE INVESTIGACION

INTRODUCCION

La idea de tratar este tema nace por la necesidad de mejorar la calidad de los
estudiantes de la comunidad educativa del anexo Santa Mara del distrito de Apata
(Jauja) en infraestructura, en la cual se pudo observar que los alumnos migran a
otras instituciones educativas prximas en busca de mejores condiciones de
educacin.
Sin embargo de acuerdo a la investigacin realizada nos dio la oportunidad de ver
tan cerca que la infraestructura estn diseada y construida de manera inadecuada,
antipedaggicamente de la cual no permite el desarrollo cognitivo, social
psicolgico, fsico, biolgico del alumno. Para lo cual el grupo de investigacin
enrumba gestionar a las entidades gubernamentales y no gubernamentales para
mejorar la infraestructura de dicha institucin educativa, para mejorar la calidad
educativa.

PROBLEMA DE LA INVESTIGACION

PROBLEMA GENERAL

Cmo mejorar la infraestructura de la institucin educativa N 30497 del

anexo de Santa Mara del distrito de Apata provincia de Jauja regin
Junn?

PROBLEMAS ESPECFICOS

Qu tipo de trabajo realizaremos a nivel de institucin educativa?

Cmo sensibilizar a los padres de familia?
Cmo cumplir el PAT (PROGRAMACION ANUAL DEL TRABAJO DE LA
I.E.)?

JUSTIFICACIN

Razn: La razn de esta investigacin se basa en la experiencia de las personas que

pasaron por dicha escuela, que lejos de recomendar que estudien en ella opten por
otra institucin con mejor infraestructura pedaggica.
Es por ello que pretendemos generar esta investigacin con fin de demostrar lo
experimentado por la comunidad educativa Santa Mara y como tambin mejorar e
innovar en infraestructura bioclimtica.

OBJETIVOS
 OBJETIVO GENERAL:

Que la infraestructura sea optima, para que la poblacin escolar acuda

confiable al centro educativo

OBJETIVO ESPECIFICOS:

Construir aulas pedaggicas que generen confort trmico para la comunidad

educativa, y con ella disminuir la incidencia de enfermedades respiratorias
Siembra de rboles que cubran el sol en verano e invierno
Realizar una adecuada distribucin de las reas
Realizar una ptima circulacin entre las reas

MARCO TEORICO

ARQUITECTURA SOSTENIBLE ARQ. CARLOS MARIO ZANELLI VASQUEZ

NORMAS TECNICAS DEL DISEO DE LOCALES
ESCOLARES DE PRIMARIA Y SECUNDARIA
GRUPO DE APOYO AL SECTOR RURAL
KOICHUYAWASI
LA PLURALIDAD DEL DESARROLLO
SUSTENTABLE
UN DISEO PARA UN EDIFICIO SOSTENIBLE
MINISTERIO DE EDUCACION
VICEMINISTERIO DE GESTION INSTITUCIONAL
OFICINA DE INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATLICA DEL PER
ARELLANO MORALES
AURELIO RAMIREZ ZARZOSA

ANALISIS DEL USUARIO

PROGRAMACIN
PROPUESTA DEL PROYECTO
PROPUESTA TECNICA