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PLANIFICACIN ANUAL DE ASIGNATURA

MES SEMANA
Marzo-Abril 1-6 Modulo I: Labor Comprensin lectora:
ASIGNATURA: Idioma Extranjero Ingls Identifica diferentes tipos de textos vinculados al mundo laboral: avisos de empleo,
NIVEL: Segundo Ciclo
Unidad 1: carta de postulacin, formularios, currculum vitae, apoyndose en pistas visuales,
PROFESOR: Gustavo JosI Pereira
What do for a Lepe
living textuales y sus conocimientos previos.
HORAS SEMANALES: 4 Reconoce y expresa la funcin comunicativa asociada a los diferentes tipos de textos:
AO ESCOLAR: 2015 ofrecer un empleo o servicio, describir el perfil de un empleo, entre otros.
Identifica la idea o tema central de los textos.
Obtiene informacin general y especfica de diferentes tipos de textos para resolver
diferentes tareas.
Comprensin Auditiva:
Ejecuta acciones dadas oralmente para interactuar en la sala de clases como leer,
escribir, escuchar, repetir, subrayar, completar, encerrar en un crculo, etc.
Completa un documento como formulario, currculum vitae, cuestionario, siguiendo
instrucciones dadas oralmente.
Identifica la situacin comunicativa: dilogo, conversacin telefnica, entrevista.
Identifica nmero y genero de los participantes.
Identifica informacin general como nombres de personas, lugares y temas.
Expresin Oral:
Da informacin personal como nombre, edad, direccin, estado civil, experiencia
laboral etc.
Participa en un dilogo guiado breve de aproximadamente cinco intervenciones
recreando situaciones de ofrecimiento y postulacin a un empleo.
Utiliza patrones frecuentes de interaccin social como saludos, despedidas,
agradecimientos y otros, adecundose al contexto y respetando cdigos de
formalidad.
Expresin escrita:
Responde utilizando respuestas simples pero estructuralmente correctas a preguntas
directas y de informacin sobre s mismos y sobre el contenido de los textos.
Completa diferentes tipos de textos con informacin personal y otra proveniente de los
textos ledos o escuchados, tales como currculum vitae, cartas de postulacin,
formularios, cuestionarios, encuestas, etc
Abril-Mayo 7-13 Unidad 2: Comprensin lectora:
Where I work Reconoce y expresa las caractersticas propias de textos descriptivos, narrativos e
instructivos.
Deduce el significado de tems lxicos apoyndose en el contexto aportado por el texto.
Utiliza el diccionario en forma autnoma para resolver problemas de comprensin.
Identifica informacin general de diferentes tipos de textos escritos.
Selecciona un ttulo adecuado a un texto.
Localiza informacin especfica con eficiencia y rapidez.