INFORME PEDAGOGICO DE LOGROS DE APRENDIZAJE 2014

: Prof. Melquiades AMPUERO SNCHEZ

: Dir. Evaristo GMEZ LEN
: Informa Avance Curricular
: Comunicacin

DEL
AL
ASUNTO
AREA
AREA

GRADO/
SECCIN

AVANCE
CURRICULAR

ACTIVIDADES

Sensibilizacin y
orientacin a los
estudiantes para el
trabajo acadmico,
vocacional, actitud,
valores y evaluacin
durante el ao.

COMUNICACIN

CUARTO
B y C

90%

LOGROS

DIFICULTADES

SUGERENCIAS

Se logr el avance Falta de hbito de Incentivar

curricular
para
el
lectura
y
hbitos
de
presente
ao
de
comprensin en
trabajo
acuerdo al diseo
los textos ledos de
compartido
curricular programado,
comunicacin
y
desde el inicio
unidades,
sesiones,
comprensin
del ao escolar
proyectos educativos,
lectora en las
acadmico en
articulados con las
diferentes lecturas
forma grupal e
rutas del aprendizaje y
realizadas
y
individual.
los ocho compromisos.
planteadas.

Durante el presente
Se elabor actividades Poco dominio de Desarrollar las
ao se trabaj con las
significativas
que
las tcnicas de
estrategias de
rutas de aprendizaje
resultaron de carcter
estudio,
las tcnicas de
en las actividades
benfico
para
los
vocacional, actitud
estudio, con la
alumnos en el logro de
acadmica,
participacin de
diarias de clase desde
sus aprendizajes de
razonamiento
los educandos
el mes de abril con
cada
seccin.
verbal
y
en
cada
apoyo de la direccin
responsabilidad en
seccin
de
y Ugel.
s mismo.
clase.

 Se desarroll el da
logros de aprendizaje.

COMUNICACIN

QUINTO
A y B

90%

Monitoreo y
acompaamiento en
aula.

Las evaluaciones a
los estudiantes.

Se mejor la utilizacin Falta de hbito de Se

sugiere
de
los
materiales
lectura y expresin
incentivar
educativos en las
en los temas
inters a los
sesiones de clase.
planteados en el
educandos,
aula
para
para trabajar
desarrollar
sus
con
actitud
capacidades
acadmica,
acadmicas
y
vocacional
y
vocacionales.
competitiva.
Se socializo con el Desconocimiento
Los monitoreos
monitor
algunas
de las reglas
por cualquier
dificultades observadas
ortogrficas
y
instancia
durante la sesin de
gramaticales en
educativa
clases y en el manejo
sus
trabajos
deben ser a
de
los
materiales
elaborados
partir del mes
educativos.
durante la clase de
de marzo con
monitoreo en los
finalidad
de
estudiantes.
consultar
las
dudas o recibir
sugerencias
oportunas para
mejorar
las
sesiones.
Las evaluaciones a los Los mdulos de Fichas
de
estudiantes
se
comprensin
evaluacin.
realizaron en forma
lectora no estn
permanente e integral
completos
para Escala
de
por cada bimestre de
desarrollar
las
calificacin.
acuerdo
a
la
actividades
de
programacin curricular.
comprendemos y Lista de cotejo.

actividades
extensin.

TUTORA

TERCERO
C

90%

de

Se logr un avance
el
curricular de 90% de la Falta de hbitos de Fomentar
programacin para este
lectura.
apoyo
ao.
gramtico
y
lxico
para
que
Eleccin de comit de
Realizacin de trabajos
los educandos
aula.
puedan
en
papelotes
y Dificultades en la
desenvolverse
exposiciones.
lectura escritura.
en el rea de
tutora.
Investigacin sobre los
Reuniones con los
Desconocimiento
valores y autoestima.
padres de familia.
sugiere
de las reglas de la Se
desarrollar
gramtica
temas
de
Problemas
de
actitud

Alumnos
de
baja
aprendizaje.
Autoestima.
vocacional,
alimentacin.
social y talleres
de
socializacin.
Redaccin
de
Orientacin
Falta de textos de
documentos
administrativos y plan
cultura general y Promover la
vocacional y
actualizacin de
lector.
uso de Tic.
actitudinal.
la
biblioteca
virtual
de
acuerdo
al
avance
tecnolgico.

Prof. Melquiades AMPUERO SNCHEZ