INFORME TÉCNICO PEDAGOGICO DE EDUCACIÓN PRIMARIA

Institución Educativa: N° 7077 “Los Reyes Rojos de Chorrillos” Aspecto N° 01 Técnico Pedagógico Diversificación Curricular LOGROS - Se adaptó el DCN, de acuerdo avances estudiantes a de del las los nivel 75 % necesidades, intereses y % DIFICULTADES Falta de tiempo para trabajar en equipo. Falta por de parte lecturas de los constantes del DCN docentes. 25% % SUGERENCIAS Trabajo en equipo. Lectura del DCN Capacitaciones Programación diversificación curricular. en y frecuente

primario, de primero a sexto grado, en el año lectivo 2010.

02 Programación Curricular - La programación en se 85% forma Falta de tiempo para 15 % coordinar No se con los logra colegas profesores. Programar días de coordinación pedagógica antes de iniciar realizó diciembre.

secuencial de marzo a

.- Se formuló La desarrollar lentitud estudiantes. Se preparó y se aplicó los cuadernos según de lo actividades diarias de clases. de los avances de los haber llegado en un acuerdo al inicio del año. programado. 03 Implementación Curricular Y II.Se Proyectos Aprendizaje. Se desarrolló las de según año en Unidades Aprendizajes meses curso. Se tomó en cuenta lo 70% aprendido en PRONACAP I - Falta de recursos 30% - Participar cursos capacitación. . Contar con un sólo modelo de esquema unidad didáctica. en de económicos. - lo de - la Unidad siguiente Programación Curricular Institucional diversificado a la realidad del entorno. desarrolló de del programado por la aprendizaje de los No todos trabajaron con modelo didáctica el de mismo unidad por no didáctica. .

-Poca práctica de valores en los estudiantes.04 Ejecución Curricular - Se interés aplicó de con 80% los . por CONAA. proceso y final del año lectivo 2010. .Falta de hábitos de estudio.Poco interés superación. La escritas. desarrolló Se permanente. CONA se aplicó en el inicio. en los estudiantes en el deseo de - Motivar mejorar a los los dificultad. . consideró del normas Se Sector los de pruebas de - indicadores de logro. . evaluación Los resultados en las pruebas el bajo aplicadas nivel de dieron como resultado -Reforzamiento constante de los temas tratados. estudiantes. 05 Evaluación Curricular - La evaluación en se 80% forma las - Dificultad formular para 20% los - Concientizar que la evaluación es una forma de y con aprender practicarlo frecuencia. por falta de estudiantes y de los docentes. para aprendizajes.No existe reforzamiento en 20% el hogar. aplicaron instrumentos evaluación. Educación. Trabajar con los padres de familia.

considerando la matriz respectiva con cada ítem. qué? de los los Indicar resultados en porcentaje.- Se consideró Los tipos de evaluación y ¿Por formas de evaluación . rendimiento alumnos. .

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