UNIDAD EDUCATIVA SAN FRANCISCO DE ASS PRIMER TRIMESTRE

Informe de la asignatura de INGLS correspondiente a los siguientes aos de Educacin Bsica. 5to paralelos A y B, 6to paralelos A y B y 7mo paralelos A y B.

Responsable: Lic. Daniel Macas. Fecha: Loja, 9 de enero de 2007.

Evaluacin acadmica y conductual correspondiente al Primer Trimestre.

En cuanto al rendimiento acadmico y conductual del 5to ao de bsica paralelo A informo que existen cuatro casos de conducta uno con la nia Bravo Valeria por cuanto no atiende a las clases, es demasiado inquieta y no realiza completamente las

actividades en el libro de trabajo. Adems indico que la nia se sienta en la ltima banca de su fila. Por tal motivo tuve que cambiarla de puesto en varias ocasiones y estar continuamente a su lado para que se dedique a trabajar. Adems convers con la representante de la nia a la cual le hice conocer del particular y ella me supo manifestar que la nia estaba en terapia y que esperaba con esto un mejoramiento en la conducta de la nia. Los siguientes tres casos son de los nios Sinche Ivanny, Hidalgo Alex, Sarango Leonardo, a quienes tena que llamarles constantemente la atencin para que dejen de conversar y atiendan a la clase. Tuve en cierta ocasin a los dos nios que ubicarlos de pie a los extremos de la clase para poder continuar con la misma.

En lo referente al Sptimo ao paralelo A, informo que existen tres casos especiales como son los nios 1etancourt Diana, Condo Marco y Salinas Jaime los cuales no

cumplieron las tareas y no presentaron a tiempo el libro de trabajo por tal motivo para que no sean demasiado bajos sus promedios les esper hasta ltima hora sus aportes.

Con el Sptimo ao paralelo B existen los siguientes casos especiales: la nia Morocho Nathaly y Gabriela Palta, a quienes como recuperacin les hice realizar trabajos extra-clase, los pase a la pizarra y convers con sus representantes para que conozcan el caso de sus hijos y ellos se comprometieron a no descuidar las tareas que deben realizar sus hijos.

Es todo cuanto puedo informar en honor a la verdad en lo concerniente al Primer Trimestre, con los aos de bsica que tengo a cargo.

.. Lic. Daniel Macas

PROFESOR DE INGLS

UNIDAD EDUCATIVA SAN FRANCISCO DE ASS

Informe de la asignatura de INGLS correspondiente a 5to ao de Educacin Bsica paralelos A y B, 6to paralelos A y B y 7mo paralelos A y B. Responsable: Lic. Daniel Macas. Fecha: Loja, 18 de abril de 2007

Evaluacin acadmica y conductual correspondiente al Segundo Trimestre.

En cuanto al rendimiento acadmico y conductual del 5to ao de bsica paralelo A informo que existen casos de bajo rendimiento como son Thala Condo, Bryan Campoverde, Sinche Ivanny, Franklin Espinoza por cuanto no atienden a las clases, son demasiado inquietos y no realizan completamente las actividades en el libro de trabajo. Adems convers con la representante de la nia Thala Condo a la cual le hice conocer del particular y ella me supo manifestar que estar ms al tanto de la nia. Lo cual dio un resultado positivo por cuanto la nia ha mejorado notablemente, as como de la nia Valeria Bravo que tambin ha demostrado superarse. En cuanto al rendimiento del 5to ao de bsica paralelo B, sealo que el bajo rendimiento de los nios Pablo Castro, Daniela Mendieta, Ximena Jimnez, Diana Japn, Edgar Morocho, Michelle Viamagua, Yessenia Sarango se debe al incumplimiento de tareas por tal motivo los representantes de nios se comprometieron hacerlos igualar. En el 6to ao paralelo A, hay los casos de Francisco Cevallos, Danny Sosa y de Cristian Uyaguari quienes no cumplieron con las tareas enviadas, de los cuales tuve la oportunidad de informar a la mam del nio Danny Sosa, la cual me supo manifestar que el bajo rendimiento del nio no solo en Ingls sino en otras materias, se deba a problemas familiares y se comprometi a estar ms al tanto del nio. En lo referente al Sexto ao paralelo B, informo que nicamente persiste el caso de la nia Evelyn Ortiz, ya que la nia no cumple con los deberes, solamente con los trabajos

en clase, an no he conversado con el representante de la nia, esperando hacerlo en los primeros das de este trimestre. Cabe resaltar la superacin del nio Vargas Nestor el cual ha mejorado, esto debido al mayor inters del pap que ha estado constantemente preguntando sobre el desenvolvimiento del nio. En lo referente al Sptimo ao paralelo A, contina el caso de la nia Betancourth Diana, y Salinas Jaime, adems del caso del nio Jimmy Sarango que no responde como estudiante, ya que cumple en parte con los trabajos extra-clase y ni los trabajos en clase los realiza adecuadamente. Finalmente en el Sptimo ao de bsica paralelo B, existen los casos de Gmez Alvaro, Gmez Bryan, Castillo Karla, Daz Dayana, Nathaly Morocho y de Fabrizio Sinche quienes no cumplieron con todos los deberes y tienen bajas notas en las pruebas. De igual manera me comprometo ha hacer un seguimiento de estos nios en los primeros das de este trimestre e informarles a los representantes del desarrollo de sus hijos.

En cuanto a las estrategias metodolgicas a aplicar en este trimestre, para mejorar el rendimiento tanto acadmico como formativo de los nios son: motivarlos para que presten mayor atencin a las clases, en unos minutos de hacerles reflexionar sobre el papel que deben cumplir ellos como estudiantes, por el sacrificio que sus padres para brindarles el estudio e incentivarlos para que cada da sean mejores no solo acadmicamente sino tambin como personas.

Es todo cuanto puedo informar en lo concerniente al Segundo Trimestre, con los aos de bsica a mi cargo.

.. Lic. Daniel Macas

PROFESOR DE INGLS

UNIDAD EDUCATIVA SAN FRANCISCO DE ASS

Informe de la asignatura de INGLS correspondiente a 5to ao de Educacin Bsica paralelos A y B, 6to paralelos A y B y 7mo paralelos A y B. Responsable: Lic. Daniel Macas. Fecha: Loja, 26 de junio de 2007 Evaluacin acadmica correspondiente al Tercer Trimestre. En cuanto al rendimiento acadmico y conductual del 5to ao de bsica paralelo A informo que existen casos de bajo rendimiento como son: Nombres. Valeria Bravo Bryan Campoverde Bryan Gonzlez Jssica Salinas Thala vila Jennifer Rodrguez Mara Beln Yunga Nios que cumplen en parte con sus tareas extra-clase. En cuanto al rendimiento del 5to ao de bsica paralelo B, sealo el bajo rendimiento de los nios: Nombres. Edgar Morocho Michelle Viamagua Damin Rodrguez Pablo Castro Juan Jumbo Leslye Snchez Yessenia Sarango Nios que cumplen en parte con sus tareas extra-clase. En el 6to ao paralelo A, hay los casos de: Nombres. Xiomara Rodrguez Francisco Cevallos Bryan Gonzlez Alejandra Jimnez Diana Lluglla

Nios que cumplen en parte con sus tareas extra-clase. En lo referente al Sexto ao paralelo B, informo el bajo rendimiento de: Nombres. Edinson Tamay Nestor Vargas Andrs Lpez Isaac Mora Nios que cumplen en parte con sus tareas extra-clase. En lo referente al Sptimo ao paralelo A: Betancourth Diana Bryan Salinas Jaime Salinas Jimmy Sarango Nios que cumplen en parte con los trabajos extra-clase y ni los trabajos en clase los realizan adecuadamente. Finalmente en el Sptimo ao de bsica paralelo B, existen los casos de: Gmez Alvaro Gmez Bryan Daz Dayana Nathaly Morocho Nixon Campoverde Antonio Tocto Quienes no cumplieron con todos los deberes y tienen bajas notas en las pruebas.

Es todo cuanto puedo informar en lo concerniente al Tercer Trimestre, con los aos de bsica a mi cargo.

.. Lic. Daniel Macas

PROFESOR DE INGLS

Te quiero as deliciosa insospechada porque creo en t palabra porque yo siento que an te necesito porque me alteras las canas te quiero as estruendosa y delicada entre alegra y nostalgia porque me gusta tenerte vida ma y no quiero que te vayas porque el amor, cuando es verdad sale del alma no se aturden los sentidos y de pronto descubrimos que la piel se enciende en mi alma Bien..t amor me hace bien t amor me desarma hay t amor me controla me endulza me encanta pero bien t amor me hace bien t amor me desarma hay t amor me controla me vence me amarra Mira que me hace bien que me hace bien Te quiero as tan precisa equivocada con tus detalles que matan porque tenerte a mi lado me hace fuerte si eres mi reina y mi espalda te quiero as cuando res cuando callas porque al caer me levantas porque mi voz y mi espritu se agitan cuando dices que me amas porque tu amor como es verdad me vuelve el alma que despiertan los sentidos y de pronto descubr que aqu en mi piel se enciende en mi alma Bien..hay t amor me hace bien t amor me desarma t amor me controla me endulza me encanta Pero bien t amor me hace bien t amor me desarma hay t amor me controla me vence me amarra