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INTERTEXTUALIDAD Un texto, cualquiera sea su carcter, no nace de la nada. Al contrario, tanto su produccin fsica como su elaboracin en/por la lectura est determinada por una serie de fenmenos de orden social, cultural y poltico que no debemos descuidar en el momento de leer. Obras como Utopa o Elogio de la locura se ven prcticamente despojadas de sentido y valor (no solo literario), si no tomamos en cuenta el contexto en que fueron escritas. Solamente as podemos apreciar el funcionamento del espejo, en la primera, y de la irona, en la segunda. El contexto est constituido por una serie de fenmenos, entre los cuales destaca indudablemente la misma literatura. En efecto, uno de los criterios bsicos de valoracin de la obra literaria descansa en el gusto del pblico que se expresa en la comparacin entre distintos textos, autores, tendencias, movimientos, pocas, etc. Cabe preguntarse, entonces, el motivo de este cotejo o confrontacin. Una de las posibles respuestas encuentra su asidero en el hecho de que toda obra literaria (o artstica) establece una relacin dialgica con otros textos, sean estos anteriores o contemporneos a ella. Sin duda, este no es un fenmeno nuevo. Desde los comienzos de la literatura moderna, los crticos y autores discutieron el problema de la originalidad y de las influencias que reciba un autor, aspecto que se conoce con el nombre de influencias intrapoticas. As, influencia ser para Wilde "(...) simplemente una transferencia de personalidad, una manera de dar de balde lo que es ms precioso para uno mismo y su ejercicio produce una sensacin y, posiblemente, una constatacin de prdida. Todo discpulo le arrebata algo a su maestro." 1 Pese a la angustia que puede provocar la conciencia de influir y de ser influido, no debemos interpretar este hecho como algo negativo o que haga que la literatura se vuelva menos original, ya que frecuentemente es eso lo que la individualiza. Por ello, Bloom plantea que las influencias constituyen necesariamente un objeto de estudio: Es necesario que dejemos de pensar en cualquier poeta como si fuera un ego autnomo, por ms solipsistas que sean los poetas ms fuertes. Todo poeta es un ser atrapado en una relacin dialctica (transferencia, repeticin, error, comunicacin) con otro u otros poetas 2. A partir de esta nocin, Koppen3 formula una importante advertencia: (...) la investigacin de la influencia no puede consistir simplemente en la demostracin de las fuentes y modelos. Desde luego no es posible renunciar a dicha demostracin; pero sin olvidar que slo tiene el
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Citado por Bloom, H. en: La angustia de las Influencias. Caracas, Editorial Monte vila, 1991. Bloom, Harold. La Angustia de las Influencias. Caracas, Monte vila Editores, 1991, p. 106. 3 Koppen, E. Posee la Literatura Comparada una Teora Propia? , en: Thomas Mann y Don Quijote: Ensayos de Literatura Comparada. Barcelona, Editorial Gedisa, 1990, p. 81.

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carcter de un trabajo previo imprescindible. En definitiva se trata de mostrar lo que ha hecho el autor recipiente con su dechado, cmo lo ha transformado, lo ha subordinado a sus propias intenciones artsticas y qu nueva funcin potica le ha conferido. La teora literaria actual le confiere a las influencias que recibe un autor un estatus distinto al que le entregaba el siglo XIX, por ejemplo. La preocupacin contempornea est en las modalidades de textualizacin de las influencias. Los trminos copia, pastiche, refrito y otros han abandonado el metalenguaje terico, siendo reemplazados por simulacro, intertexto, hipograma, etc. La intertextualidad ha sido definida como el conjunto de relaciones que se ponen de manifiesto al interior de un texto dado; estas relaciones acercan a un texto determinado, tanto otros textos del mismo autor (intratextualidad) como a los modelos literarios explcitos e/o implcitos a los que se pueda hacer referencia. Se da, por lo tanto, como un fenmeno que orienta la lectura de un texto y que gobierna su interpretacin. Segn Barthes, todo texto es un intertexto; otros textos estn presentes en l, en estratos variables, bajo formas ms o menos reconocibles; los textos de la cultura anterior y los de la cultura que lo rodean; todo texto es un tejido nuevo de citas anteriores.4 En consecuencia, los textos en la obra literaria establecen un dilogo, un espectculo teatral donde los personajes son otros textos. De esta manera, la intertextualidad puede detectarse por cita o por reminiscencia 5. Mediante la cita, se incorpora un texto extranjero al texto primero; funciona como una especie de collage o superposicin en la superficie del mismo. Forma elemental de dilogo, sin que por ello ninguno de sus elementos se modifique ni su voz se altere. Por otra parte, la reminiscencia es una forma mediata de incorporacin. En ella el texto extranjero se funde en el primero: indistinguible, sin implantar sus marcas, su autoridad de cuerpo extrao en otro, pero constituyendo los estratos ms profundos del texto receptor, tiendo sus redes y modificando sus texturas; son textos que no alteran la superficie, pero que estn presentes: latentes. Por ltimo, nuestra poca muestra una expandida presencia de obras que citan a otras obras, estilos, lenguajes. Entre estos fenmenos de intertextualidad conviene distinguir dos tipos de textos: a) Los resultantes de la mezcla/fusin de caractersticas de distintos gneros, lenguajes y/o estilos, los cuales devienen muchas veces en hbridos; y, b) los que sin perder sus principales rasgos de
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En: Marchese, A; Forradellas, J. Diccionario de retrica, crtica y terminologa literaria . Barcelona, Ariel, 1989. p. 217. Conviene advertir que el origen etimolgico de "texto" es tejer (lat. texere). 5 Segn Kristeva, los intertextos "...penetran en el texto de la novela directamente recopilados (citas) o como huellas mnsicas (recuerdos). Se transportan intactos desde su propio espacio hasta el espacio de la novela que se escribe, copiados entre comillas o plagiados." En: El texto de la novela. Barcelona, Lumen, 1981.

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previsibilidad, en tanto pertenecientes a una clase discursiva determinada, incorporan, tratan y comentan un lenguaje distinto al propio. Dentro de este segundo grupo existen algunos casos de particular inters analtico debido a que sus formas de cita permiten rastrear aspectos especficos de definicin y diferenciacin, tanto del lenguaje del texto soporte como del lenguaje comentado (por ejemplo, el kitsch).

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