P. 1
Guia n4 Matematica JVL Primero Medio

Guia n4 Matematica JVL Primero Medio

|Views: 78|Likes:

More info:

Published by: Paulita Albornoz Diaz on Apr 07, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

08/02/2013

pdf

text

original

LICEO “JOSÉ VICTORINO LASTARRIA” MIGUEL CLARO 32 PROVIDENCIA Página web: cdslastarria.

cl DEPARTAMENTO DE MATEMATICA

GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 4 PRIMERO MEDIO SEGUNDA JORNADA
(Las preguntas formuladas en esta guía y sus correspondientes respuestas deben transcribirse a una hoja en formato Word, colocando además en ésta, su nombre completo y curso. En ASUNTO del mail debe colocar su: APELLIDO PATERNO, APELLIDO MATERNO Y CURSO Ejemplo: LOPEZ MENDOZA 3A)
Sector: MATEMATICA Profesor(a): SR. ANGEL ACUÑA FUENTES Fecha de envío a UTP: LUNES, 14 DE NOVIEMBRE DE 2011 Nivel: PRIMERO MEDIO Mail del profesor(a) encargado nivel: matematicajvl@gmail.com

Plazo de envío a profesor(a) encargado (a) por parte del alumno: 10 días a contar de la subida de esta guía a la plataforma Unidad Temática: FACTORIZACIÓN DE POLINOMIOS Y ECUACIONES

Contenido(s): I) FACTORIZACIÓN DE: 1) UN TRINOMIO DE LA FORMA: DIFERENCIA DE CUBOS PERFECTOS II) ECUACIONES ENTERAS DE PRIMER GRADO Aprendizaje(s) Esperado(s): Factorizan o descomponen en dos factores: un trinomio de la forma una suma o una diferencia de cubos perfectos y resuelven ecuaciones enteras de primer grado.

2) UNA SUMA O UNA

,

DATOS DEL ALUMNO
NOMBRES APELLIDO PATERNO APELLIDO MATERNO CURSO mail ALUMNO

Instrucciones: 1) Esta Guía de Aprendisaje puede ser resuelta como trabajo grupal, en grupos formados de hasta un máximo de cinco alumnos. 2) Lea atentamente todas las instrucciones señaladas en esta guía , relacionando contenidos y actividades. 3) Haga todas las consultas pertinentes. No se quede con dudas. 4) Envíe sus respuestas al correo electrónico señalado y dentro del plazo dado. I) Factorización de un trinomio de la forma:

. . tenemos: Descomponiendo este trinomio. Tendremos: . Descomponiendo este trinomio. Factorizar los siguientes trinomios: 1) . el primer término será la raíz cuadrada de o sea 8x: ( 8x . ahora tenemos que dividir por 8. . y tendremos: pero como ninguno de los binomios es divisible por 2 y por por 8. Procedimiento: Multipliquemos el trinomio por el coeficiente de producto de 8 por 2x se tiene: Pero: y luego podemos escribir: que es 8 y dejando indicado el . tenemos: . para no alterar el trinomio.Son trinomios de esta forma: Ejercicios resueltos. descomponemos 8 en 2 x 4 y dividiendo 4 se tendrá: Luego: 2) Factorizar: Multiplicando el trinomio por 28. Como al principio multiplicamos el trinomio dado por 8 . Son 12 y 10.)(8x + ) Debemos encontrar dos números cuya diferencia sea 2 y cuyo producto sea 120.

Para cancelar la multiplicación por 28. pero como ninguno de los dos binomios es divisible por 28 . tenemos que dividir por 28 . descomponemos 28 por 7 x 4 y dividiendo el factor por 7 y por 4 tendremos: Luego: II) Factorización de la suma o diferencia de cubos perfectos: Si efectuamos las siguientes divisiones de polinomios: 1) 2) obtenemos el siguiente desarrollo: 1) 2) Luego: .

Ejercicios resueltos: Factorizar: 1) 2) III) ECUACIONES ENTERAS DE PRIMER GRADO CON UNA INCÓGNITA Definiciones: 1) Igualdad: es la expresión de que dos cantidades o expresiones algebraicas tiene el mismo valor. 2) Si a los dos miembros de una ecuación se resta una misma cantidad. la igualdad subsiste. y segundo miembro. positiva o negativa. la igualdad subsiste. a la expresión que está a la derecha. la igualdad subsiste. Propiedades de una ecuación: 1) Si a los dos miembros de una ecuación se suma una misma cantidad. a la expresión que está a la izquierda del signo de igualdad o identidad. positiva o negativa. 3) Si los dos miembros de una ecuación se multiplican por una misma cantidad. 3) Miembros: Se llama primer miembro de una ecuación o de una identidad. positiva o negativa. 2) Ecuación: es una igualdad en la que hay una o varias cantidades desconocidas llamadas incógnitas y que sólo se verifica o es verdadera para determinados valores de las incógnitas. .

5) Si los dos miembros de una ecuación se elevan a una misma potencia o si los dos miembros se extrae una misma raíz. Ejercicios resueltos Resolver las siguientes ecuaciones: 1) 2) 3) EJERCICIOS PROPUESTOS COMO TAREA CON EVALUACIÓN: I) Factorizar los siguientes trinomios: 1) .4) Si los dos miembros de una ecuación se dividen por una misma cantidad positiva o negativa. la igualdad subsiste. la igualdad subsiste.

2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) II) Factorizar los siguientes cubos perfectos: 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) III) Resolver las siguientes ecuaciones: 1) 2) 3) 4) 5) .

6) 7) 8) .

You're Reading a Free Preview

Descarga
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->