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Iv Ensayo - Educacion de Adultos PDF
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COSTA RICA
MAESTRIA EN PROFESIONAL EN EDUCACIN CON MENCIN EN
CURRICULUM
CURSO ANDRAGOGIA
IV ANALISIS DE LECTURA
Abril, 2014
ANALISIS DE LECTURA
Entre los factores directos en la educacin de adultos, uno de los ms relevantes es el clima grupal
que se desarrolla en la sala de clases y el liderazgo acadmico por parte del educador. Para lograr un clima
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ANALISIS DE LECTURA
efectivo el educador puede estimular la participacin, aceptar las expresiones de los alumnos, atender las
consultas individuales sin que ello lo desvincule del grupo total, respetar las normas establecidas, reforzar
los logros y respuestas correctas, distinguiendo entre los distintos grados de la calidad de las mismas. El
liderazgo acadmico se refiere, en general, a la capacidad del educador para dirigirse en forma adecuada al
grupo de estudiantes. Algunos elementos centrales de este factor son:
-
La
El respecto al buen uso del tiempo en el saln de clases, en actividades realizadas con la
cantidad y calidad que generen los aprendizajes esperados por los estudiantes.
Es importante que el educador haga notar su liderazgo en el aula, pero tambin, a travs de sus rasgos
profesionales y caractersticas personales debe conseguir que los estudiantes lo reconozcan y adopte
como lder y ejemplo a seguir y para alcanzar este objetivo es conviene utilizar estrategias adecuadas que
permitan mantener el orden dentro de la sala e inters por la lecciones. Por lo tanto, el educador de
adultos debe distinguirse como un profesional capaz de disear, desarrollar y evaluar el proceso de
enseanza-aprendizaje de un grupo de adultos, a manera grupal e individual.
Bibliografa: