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EXPO. - Niño - y - Adolescente 4
EXPO. - Niño - y - Adolescente 4
EXISTEN VARIAS
CATEGORÍAS
• Ignorar al niño, lo que hace referencia al niño fantasma.
• El rechazo por parte de los adultos de las necesidades, valores y solicitudes del
niño.
• El aislamiento.
• El terrorismo.
• La corrupción.
• Agresión verbal.
ABUSO SEXUAL
El abuso sexual es cualquier forma de contacto o interacción sexual no deseada
entre un niño o adolescente y un adulto o una persona significativamente mayor o
más poderosa.
PUEDEN INCLUIR:
• Exhibicionismo
3 •Relaciones sexuales 4
E X PLO TAC I Ó N
La explotación infantil se refiere al uso indebido o abuso de niños o adolescentes
para beneficio propio.
PUEDEN IMPLICAR:
PUEDE INCLUIR:
• La falta de provisión de alimentos
• Refugio El abandono y la negligencia
pueden tener consecuencias
• Vestimenta
graves en el desarrollo físico,
• Educación
emocional y social de los niños
• Atención médica
y adolescentes.
• Supervisión adecuada y afecto emocional
COMO IDENTIFICAR A UN NIÑO QUE
SUFRE MALTRATO INFANTIL
Se aísla, no quiere salir de casa ni relacionarse con
nadie.
Cambia su forma de actuar, se enfada o está agresivo.
Baja su rendimiento escolar o no quiere ir a clases.
Muestra falta de autoconfianza, ansiedad, estrés y hasta
depresión
Intenta huir de casa, roba dinero o alimentos
Presenta moretones, quemaduras u otras lesiones
físicas.
PROCEDIMIENTO QUE SE DEBE REALIZAR DENTRO DE UN
HOSPITAL FRENTRE A UN MALTRATO FISICO , MALTRATO
INFANTIL, ABUSO SEXUAL, EXPLOTACION INFANTIL
OBSERVAR Y PREGUNTAR
EVALUACION MEDICA
2. Violencia comunitaria .
2. Abuso de sustancias.
3. Historia de maltrato.
LOS NIÑOS/AS NO
MIENTEN
CUIDADOS DE
ENFERMERIA
• Evaluación y documentación.
• Tratamiento de lesiones.
• Apoyo emocional.
• Seguridad y protección.
• Derivación a servicios especializados.
• Educación y prevención.
• Seguimiento y monitoreo.
CONCLUSIÓN
El maltrato infantil es una grave violación de los derechos de
los niños que puede tener consecuencias devastadoras en su
salud física, emocional y desarrollo general. Es un problema
social y de salud pública que requiere una respuesta integral y
colaborativa para prevenirlo, identificarlo y brindar el apoyo
necesario a las víctimas.
CONPROMISO
• NO MIREMOS PARA OTRO LADO.
• CUANDO SOSPECHEMOS QUE UN NIÑO O NIÑA ESTA
SIENDO ABUSADA/O.
HAGAMOS ALGO.
BIBLIOGRAFIA
https://www.un.org/es/coronavirus/what-is-domestic-abuse#:~:text=Co
nstituye%20maltrato%20todo%20acto%20f%C3%ADsico,lesione%20o%2
0hiera%20a%20alguien
.
https://www.educo.org/blog/tipos-de-maltrato-infantil-consecuencias-vi
olencia
https://www.isep.es/actualidad/maltrato-infantil-clasificacion-y-consecu
encias/
https://www.aldeasinfantiles.org.co/noticias/2021/como-prevenir-el-mal
trato-infantil-en-la-comunidad
GRACIAS
POR SU
ATENCIÓN