UNIVERSIDAD CATOLICA NORDESTANA

NOMBRE:
Cindy P. Jaquez Flores

MATRICULA:
2020-0647

ASIGNATURA:
Psicopatología Infanto-juvenil

GRUPO:
01
 El maltrato infantil
Todas las formas de violencia, maltrato o abuso contra niños, niñas o
adolescentes son consideradas riesgos importantes para la salud y
representan una carga significativa en el proceso salud-enfermedad
en todo el mundo. El impacto en los niños, niñas y adolescentes
incluye alteraciones en su desarrollo y deterioro de su salud física y
mental, lo que repercute en su vida adulta en trastornos de conducta y
estilos de vida que predisponen a enfermedades crónicas y a la
replicación de la violencia.
Se ha demostrado que, en casos extremos de violencia y estrés,
ocurren alteraciones en los sistemas nervioso e inmunitario capaces
de ocasionar en la vida adulta trastornos de conducta que degeneran
en violencia, depresión, tabaquismo, obesidad, consumo indebido de
alcohol y/o drogas, prácticas sexuales de riesgo y embarazos no
deseados. Estos comportamientos se convierten en factores
predisponentes de enfermedades cardiovasculares, cáncer,
infecciones de trasmisión sexual y suicidio.
Cualquier daño o maltrato intencional infligido a niños menores de
18 años se considera maltrato infantil. El maltrato infantil adopta
distintas formas, que suelen presentarse al mismo tiempo.
Los niños son seres muy vulnerables y, por lo tanto, pueden ser
víctimas de distintas formas de maltrato infantil. La violencia contra
los niños no solo se produce en sus casas sino también en la escuela.
 Tipos de maltratos

Abuso físico
El abuso físico es una lesión no accidental (puede ser
desde moretones pequeños hasta fracturas graves o
muerte) causada por puñetazos, golpizas, patadas,
mordidas, sacudidas del cuerpo, tiradas, puñaladas,
asfixias, golpes (con una mano, palo, cinturón u otro
objeto), quemaduras o alguna otra manera de causar daño
provocada por el padre, proveedor de cuidado u otra
persona a cargo del niño.
A estos daños se les considera una forma de abuso sin
importar si la persona encargada del cuidado del niño
tuvo la intención o no de hacerle daño.
No se considera una forma de abuso cuando alguien
recurre a la fuerza física para disciplinar a un niño (con
nalgadas o el uso de la palmeta) siempre y cuando sea un
castigo racional y el niño no sufra un daño corporal.
Negligencia
La negligencia es la falta por parte de un padre, guardián u otro
proveedor de cuidado de atender las necesidades básicas de un
niño. La negligencia puede ser:
• Física: (cuando no se proveen las necesidades básicas
como una vivienda o alimentos, o cuando no hay
supervisión adecuada)
• Médica (cuando no se provee el tratamiento médico o de
salud mental necesario)
• Educacional (cuando se le niega al niño el derecho a la
educación o cuando se ignoran necesidades escolares
especiales)
• Emocional (la inatención a las necesidades emocionales
del niño; cuando no se le da un cuidado psicológico
adecuado; cuando se le permite usar el alcohol y las
drogas)
A veces los valores culturales, los estándares de cuidado en una
comunidad y la pobreza pueden contribuir al maltrato, indicando
que la familia necesita información o asistencia.
Abuso sexual
El abuso sexual ocurre cuando un padre, madre o proveedor
de cuidado juega con o acaricia los genitales de un niño; o
cuando hay penetración, incesto, violación, sodomía,
exhibicionismo o explotación por medio de la prostitución o
la producción de materiales pornográficos.
Abuso emocional
El abuso emocional (o abuso psicológico) es un
comportamiento recurrente que impide el desarrollo
emocional de un niño y perjudica su autoestima.
Este comportamiento puede incluir la crítica constante, las
amenazas, el rechazo, así como la falta de amor, cariño o
apoyo.
El abuso emocional es difícil de comprobar, y por esta razón
es posible que los servicios de protección de menores no
puedan intervenir sin evidencia de que existe un daño físico o
mental. El abuso emocional casi siempre se manifiesta cuando
se identifican otras formas de maltrato.

Abandono
El abandono se define en algunos lugares como una forma de
negligencia o descuido. Por lo general, se considera que un niño
ha sido abandonado cuando se desconoce la identidad de los
padres o su paradero, cuando se deja solo al niño en
circunstancias donde sufre daños graves o cuando los padres no
mantienen el contacto o no proveen el apoyo necesario durante un
periodo de tiempo determinado.
Abuso de sustancias
El abuso de sustancias es un elemento de la definición de abuso y
negligencia de menores en muchos estados. Varios estados
incluyen las siguientes actividades como una forma de abuso y
negligencia de menores:
• Riesgo o exposición prenatal que pone en peligro al niño
debido al consumo de sustancias ilícitas u otras sustancias
por parte de la madre
• Manufactura de metanfetaminas estando presente un niño
• Vender, distribuir o dar sustancias ilícitas o alcohol a un
niño
• El uso de una sustancia controlada por parte de un cuidador
que incapacita su habilidad para cuidar al niño
Síndrome de Munchausen
Es un trastorno caracterizado por la simulación o producción
intencionada de síntomas de alguna enfermedad orgánica o psíquica,
impuesta a niños, niñas o adolescentes por sus progenitores o
cuidadores, especialmente por la madre. No existe una presentación
clínica típica de este síndrome, por lo que cualquier sistema puede ser
objeto de una enfermedad ficticia que, en la mayoría de los casos,
resulta incomprensible para el equipo médico. El SMPP expone al
niño, niña o adolescente a numerosos ingresos hospitalarios y
exámenes de laboratorio, e incluso puede poner en riesgo su vida.
Acoso escolar o “bullying”
El acoso escolar es un tipo de violencia entre pares, caracterizado por
el uso repetido y deliberado de agresiones verbales, psicológicas o
físicas para lastimar y dominar a otro niño, niña o adolescente, sin
provocación previa y con la certeza de que la víctima carece de
posibilidades para defenderse.
Intoxicaciones provocadas
La intoxicación no accidental es otra forma de violencia o negligencia
cometida a menudo contra niños, niñas y adolescentes. Se trata de un
síndrome que puede tener graves consecuencias y que posee una
elevada complejidad, por la variedad de manifestaciones clínicas que
presenta, la multiplicidad de agentes causales probables y la dificultad
para establecer si, en realidad, se trata de un envenenamiento criminal.
Este tipo de violencia debe ser ponderado en presencia de síntomas
neurológicos inexplicables que no se correspondan con ningún cuadro
clínico específico, especialmente si se presentan de forma recurrente
en el mismo niño, niña o adolescente, sus hermanos u otros familiares.
 Manifestaciones
Manifestaciones de maltrato infantil en el mundo, su
repercusión social y familiar
En el año 1999 más de 40 millones de niños de 0-14 años
sufrieron maltratos o abandono y requirieron atención de los
servicios sociales y sanitarios; una investigación del año 1998
en Canadá mostró una tasa global de incidencia de maltrato
infantil de 21,52 %. Según datos oficiales, en Estados Unidos en
el año 2005 las denuncias por maltrato infantil alcanzaron la
cifra de tres millones, de las que se confirmó la existencia de
maltrato infantil en un millón; alrededor de 1 400 niños
fallecieron por las lesiones infligidas, 45 % de ellos eran
menores de 12 meses
El Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF, por
sus siglas en inglés) publicó en 2005 cifras aproximadas que
indican que en África Subsahariana, Egipto y Sudán cada año
tres millones de niñas, jovencitas y mujeres sufren mutilaciones
o cortes genitales.
Por otra parte, en el año 2002 la tasa de homicidios de niños en
los países de bajos ingresos duplicó la de los países de altos
ingresos (2,58 frente a 1,21 por 100 000 habitantes); las tasas
más altas de homicidio infantil se dan entre los adolescentes,
especialmente varones entre 15 y 17 años (3,28 en el caso de las
niñas, 9,06 en el de los niños) y en las edades entre 0 y 4 años
(1,99 en el caso de las niñas y 2,09 en el de los niños)
El proceso de globalización que afecta a todas las naciones
genera víctimas entre los más pobres, debido a que las
condiciones de precariedad económica y social son caldo
de cultivo para la violencia en todas sus manifestaciones;
un fenómeno creciente y preocupante son los llamados
niños de la calle, carentes de hogar, de ambiente familiar y
obligados a sobrevivir a través, y en medio, de la violencia.
Aunque en ocasiones se hace alusión a los trastornos
psiquiátricos como generadores de violencia hacia los
niños, las verdaderas causas radican en concepciones
familiares y culturales arraigadas y trasmitidas
intergeneracional mente, que definen los actos cuya
comisión u omisión se pueden catalogar de maltrato o
descuido.
A este respecto, es importante aclarar que las normas que
definen las prácticas de crianza y educación de los niños
varían de acuerdo con los contextos culturales; las
divergencias son tan grandes que es muy difícil establecer
un consenso sobre las prácticas que implican la comisión
de maltratos y aquellas que son descuidos. Por lo general,
los actos que se definen como maltratos, se catalogan como
tales a partir de aspectos particulares del comportamiento
de los padres.
Efectos en la salud del niño y el adolescente

"El maltrato infantil es un problema mundial con graves consecuencias que

pueden durar toda la vida", alertan desde esta organización, que añaden que el
maltrato causa estrés y se asocia también a trastornos del desarrollo cerebral
temprano. "Los casos extremos de estrés pueden alterar el desarrollo de los
sistemas nervioso e inmunitario", avisan.
Por todo ello, los adolescentes que de pequeños sufrieron maltrato infantil
tienen más riesgos de tener problemas de conducta, físicos y mentales como
los siguientes:
-Actos de violencia (siendo las víctimas, pero también los perpetradores)
-Depresión
-Consumo de tabaco
-Obesidad
-Comportamientos sexuales de alto riesgo
-Embarazos no deseados
-Consumo indebido de alcohol y drogas
Pero no sólo eso: "a través de estas consecuencias en la conducta y la salud
mental, el maltrato puede contribuir a las enfermedades del corazón, al
cáncer, al suicidio y a las infecciones de transmisión sexual", lamentan. A
todo esto, además, se le suma el impacto económico de estas acciones: desde
los costes de hospitalización hasta los tratamientos por motivos de salud
mental, los servicios sociales para los niños o los costes sanitarios a largo
plazo.
 Cómo proceder ante sospecha de maltrato
o abuso según la legislación nacional.

No es normal que los niños vivan inmersos en el -Decirle que es normal que tenga miedo y este
maltrato infantil. Por eso se deben tomar en cuenta preocupado.
acciones para tomar en caso de alguna sospecha de que
-Ser honesto y sincero, no hacerle promesas al niño
un niño este siendo maltratado.
que después no puedas cumplir.
-Creer al niño y tranquilizarle dándole a entender que
-Hablar con el niño sobre posibles acciones futuras,
confías en él.
que puedan ser adoptadas por los servicios de
-Tratar al niño de forma cariñosa manteniendo un protección infantil.
contacto no amenazante si lo permite.
-Ser positivo con el niño, manifestando confianza en
-Destacar al niño que no es culpable del abuso. que toda ira bien, que saldrá delante.
Utilizando frases como “tú no tienes la culpa de lo
-Comunicar y notificar la situación a la familia,
ocurrido”
servicios sociales, protección al menor, entre otros.
-Hablar con el niño en privado en un lugar tranquilo y
confortable.
-Hacer que se sienta orgulloso de haber pedido ayuda y
de haberlo comunicado.
 Los protocolos y guías de atención a niños, niñas y adolescentes
víctimas de violencia.

• Aplique medidas profilácticas ante la posibilidad de expansión de

enfermedades infectocontagiosas y de transmisión sexual.
• Prevenga embarazos por abuso sexual.
• Ofrezca tratamiento emocional y psicológico.
Evalué y determiné la severidad del daño o el nivel de riesgo
• Establezca la frecuencia y la severidad de las lesiones.
• Identifique el grado de vulnerabilidad de la víctima: niños menores
de dos años, niños, niñas o adolescentes con discapacidad.
Analice la probabilidad de ocurrencia de la violencia o el abuso
• Violencia no probable.
Cuando no se encuentre indicadores que confirmen la sospecha y se considere
estar frente a un posible riesgo mínimo, debe programarse el seguimiento del
expediente por parte de los servicios de atención. Como indica la legislación
dominicana, se notifica el caso de sospecha a las autoridades para investigación y
seguimiento.
• Violencia probable o violencia confirmada
Identifica el nivel de complejidad del caso y la necesidad de notificar la situación
o solicitar la colaboración de los servicios del Sistema Protección de Niños,
Niñas y Adolescentes.