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IESTP“ILLIMO
”

BIENVENIDOS AL SEMESTRE
ACADÉMICO 2024-I

4/3/2024
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Gracias a Dios por todas las
bendiciones recibidas y el
por buen inicio del año
académico 2024-I
bienvenidos todos !
Presentación
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Docente

ING. JOSE G. GUEVARA RODRIGUEZ

AREA: DOCENTE
CEL. 972392907

jrodrick_2@hotmail.com
 Reglas de convivencia
El código de normas y reglas de convivencia, se aplicará durante la interacción
académica de todas las sesiones de aprendizaje desde el día de hoy, teniendo como
principios básicos los cinco valores institucionales: Respeto a la vida, solidaridad,
honestidad, justicia y responsabilidad. dejando claro que estas disposiciones son para
todos
4 los estudiantes matriculados en el periodo académico 2024-I -2024 II

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5 VALORES INSTITUCIONALES :

RESPETO
 Las clases se inician a las 8:00 A.M con una tolerancia de diez minutos 8:10 A.M.
 Los estudiantes esperan al docente en el aula en completo silencio .
 Utilizar el lenguaje apropiado, respetuoso, cordial y correcto para emitir aportes,
opiniones, durante la sesión y también fuera del aula.
 Respetar las opiniones de los demás y realizar aportes constructivos que enriquezcan el
aprendizaje.
 Para intervenir se realizará levantando la mano y esperar que el docente autorice
 Saludar al inicio de la participación y agradecer al final
 Respetar todas las formas de vida,
 Evitar comer durante el desarrollo de la sesión.
 Ser empáticos con los demás
 6 RESPONSABILIDAD

 La asistencia a las clases es obligatoria, con el 30% de inasistencias se inhabilita al estudiante y

automáticamente será desaprobado.
 Cumplir las actividades académicas en el tiempo y fecha establecido por el docente .
 Leer cuidadosamente el material de cada sesión, ya que es el insumo para el desarrollo de las
actividades de la unidad.
 Recordarles que la responsabilidad de la educación no depende únicamente del docente sino también
de los estudiantes y padres de familia
 Comunicar a tiempo (antes de) a través de la mensajería instantánea, algunas dificultades que se
presente para llegar a tiempo a clase
 Mantener el aula limpia, colocar la basura en los tachos
 Después de cada actividad colocar las carpetas en su lugar, el orden y limpieza es responsabilidad de
todos
 7 HONESTIDAD
 La sinceridad es un principio de vida y también de esta Unidad Didáctica,
por ello no se aceptan copias de trabajos, ni textos bajados totalmente de
internet
 Evitar la copia de tareas, trabajos, evaluaciones de otros compañeros.
 Todos los estudiantes deben participar activamente durante la sesión de
aprendizaje para su calificación respectiva
 Colocar solamente su foto con el uniforme de la institución en el perfil del
grupo WhatsApp, (no usar emoticones, logos o iniciales)
 Debe sincerarse con cada docente si esta trabajando, para tomar
precauciones sobre la asistencia y evaluaciones..
 La evaluación a los estudiantes será todas las sesiones de aprendizaje

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 8 SOLIDARIDAD

 Evitar los ruidos, bullicios u otro tipo de interrupciones durante el

desarrollo de la clase para un mejor aprendizaje
 Colaborar con los docentes a través de la participación activa en clase.
 Ayudar a los compañeros que necesiten ponerse al día informándole
sobre las actividades a desarrollar .
 Asumir el firme compromiso de gestionar su tiempo y horario, para su
buena formación profesional
9 JUSTICIA

 Asumir las consecuencias de sus actos en el aspecto personal y

profesional.
 Respetar las normas y códigos implantados por la institución, para
fomentar una sana convivencia en el aula y fuera de ella.
 Comunicar asertivamente a cada docente, sobre alguna duda o
inquietud de las sesiones de aprendizaje
 Solicitar información sobre su progreso académico a cada docente.
¿Quién eres?
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Ahora te toca a ti…...

- Tus nombres y apellidos, lugar de
procedencia y también tus metas
inmediatas

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EL ASEO
ES PARTE
DE
NUESTRA
CULTURA

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13 INTRODUCCIÓN

 La apicultura es la crianza y cuidado de las abejas,

a través de esta se obtienen productos como miel,
jalea real, propóleo, cera y polen.
 Es una actividad sostenible que puede proporcionar
ingresos a los agricultores y pequeños productores.
 Las abejas son polinizadores importantes, lo que
significa que ayudan a las plantas a reproducirse.
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Las abejas:

. son insectos del orden hemiptera

perteneciente al genero aphis y especie mellifera.
. viven en sociedades llamadas colonias
perfectamente organizadas, donde cada individuo
realiza una function determinada a su edad y
desarrollo fisico.
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16 La miel
 sustancia azucarada
 alimento básico de las abejas
 color puede variar desde el blanco casi hasta el negro

Jalea real
 sustancia cremosa, de color blanco lechoso.
 olor levemente picante y un sabor amargo y ácido.
 secreción la glándulas faríngeas y mandibulares
 nodrizas de 5 a 15 días de edad con el fin de alimentar a las
larvas en los primeros 3 días de vida, y a la abeja reina durante
toda su vida.
17 Propóleo
. color que puede variar desde el castaño claro a pardo oscuro.
. olor resinoso.

¿Para qué lo utilizan las abejas?

Tapizar el interior de las celdillas y cámaras de cría, reforzar
tabiques, sellar grietas, reducir las piqueras, evitar
vibraciones, amortiguar los sonidos, mantener estable la temperatura y el
nivel de humedad, HIGIENE, momificar y aislar cadáveres, etc. Los
encontramos en toda la colmena, siendo su presencia más
destacable en los bordes de los cuadros y en las piqueras.
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Polen
. estructura del órgano masculino de la flor.
. color amarillo.
. crecimiento y la reproducción de la colonia, puesto que a partir de
éste se forman los órganos vitales, alas, pelos, músculos de las abejas

ES LA ÚNICA FUENTE DE PROTEÍNAS DE LA COLMENA.

ÁREA CALIDAD 4/3/2024

19 HISTORIA DE LAS ABEJAS
 La apicultura se practica desde hace
miles de años.
 Las primeras evidencias de apicultura
se han encontrado en Egipto,
Mesopotamia y China.
 En la Edad Media, la apicultura era una
actividad importante en Europa.
 En el siglo XIX, la apicultura se
industrializó en los Estados Unidos y
Europa.
20 EL APICULTOR

 Un apicultor es una persona que cuida y mantiene

a las abejas.
 El apicultor debe ser sosegado, quieto, tranquilo.
 Las abejas se deben trabajar acompañado de otra
persona.
 No existe rango de edad para practicar la
apicultura.
 El apicultor no debe ser alérgico a la picada de
abejas
21 Materiales de un apicultor

 Traje de apicultor
 Cepillo para
desabejar:
 Palancas para el
manejo de
cuadros:
 Ahumador:
22 VIDA COMUNITARIA DE LAS ABEJAS
(5000- 30000 individuos)

La colonia se comporta como una unidad porque:

 Regula su temperatura interior
 Controla la humedad dentro de la colmena.
 Desarrolla un comportamiento higiénico que permite que la colonia
mantenga su sanidad.
 Los miembros de una colonia se diferencian de los de otras por su
olor (feromonas).
23 IMPORTANCIA DE LAS ABEJAS
en la agricultura
 Más del 75% de los cultivos alimentarios del mundo dependen
de la polinización de las abejas.
 Las abejas polinizan una gran variedad de cultivos, incluyendo
frutas, verduras, frutos secos, café, cacao y algodón.
 Sin las abejas, la producción de alimentos se reduciría
drásticamente.
24 Importancia para la biodiversidad:

 las abejas también polinizan muchas plantas silvestres, lo que ayuda a mantener la
biodiversidad.
 La polinización de las abejas es esencial para el funcionamiento de los ecosistemas.
 La disminución de las poblaciones de abejas podría tener un impacto negativo en la
biodiversidad global.
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ÁREA CALIDAD 4/3/2024

26 Amenazas para las abejas:
 Las poblaciones de abejas están disminuyendo en todo el mundo
debido a una serie de factores, como el uso de pesticidas, la
pérdida de hábitat y el cambio climático.
 Es importante proteger a las abejas y promover la apicultura
sostenible.
Qué podemos hacer para ayudar a las abejas?
 Evitar el uso de pesticidas.
 Plantar flores que atraen a las abejas.
 Comprar miel local.
 Apoyar a los apicultores.

Es importante que todos hagamos nuestra parte para

protegerlas Las abejas son una parte vital de nuestro planeta.
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Gracias…
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Actividad:

1. Mencione los productos que elaboran las abejas.

2. ¿ Para qué utilizan las abejas el propóleo?
3. ¿Cuáles son las condiciones que debe tener la
persona que se dedique a criar abejas?
4. ¿ Cual es la importancia de las abejas?
5. ¿Qué podemos hacer para ayudar a las abejas?