Profesor (a): Silvia Martínez.

Asignatura: Matemática
Unidad: Remedial - Parte 1
N°Clase: 3
Fecha: 19 marzo 2024.
 ORACIÓN
Al comenzar un nuevo día,
y en toda ocasión,
Toma mi mano Niño Jesús.
Sé tú mi aliento,
Sé tú mi guía,
Quien me da fuerzas
De noche y de día.
Intercede ante Dios Padre
Y ante la Virgen María,
Que mi actuar se reflejo
De lo que mis padres ansían.
Protege mi colegio, a mi familia también
Y que tu bendición siempre me acompañe.
 Normas de la Clase
1. Tener disponibles todos tus materiales:
cuadernos, estuche,libros. 6. Mantener limpio mi espacio de
trabajo

2. Levantar la mano si tienes alguna pregunta. .

7. Cuidar mi presentación
personal

3. Aprovechar el tiempo de manera rigurosa

en las prácticas independientes.
8. No comer/almorzar en clases

4. Respetar a mis profesores y compañeros/as

Materiales:

MANOS A LA OBRA.
Hacer ahora
Preparación del aprendizaje:

Objetivo de la clase:
Comprender el concepto de distancia y
valor absoluto en números enteros.
Enseñar nuevo conocimiento:

Tenemos una persona sobre un edificio y se

encuentra a 6 m de altura. Por otra lado, un
buzo se encuentra a 6 m bajo el mar. ¿Cuál
está más cerca de la superficie?
Enseñar nuevo conocimiento:
• Es la distancia entre 𝑒𝑙 𝑐𝑒𝑟𝑜 y un número 𝑎.

El valor absoluto de un número siempre es positivo porque

es la distancia de dicho número hasta llegar a cero. Se
denota escribiéndolo entre dos rectas paralelas. -6 = 6
Enseñar nuevo conocimiento:
Práctica Guiada
Práctica Independiente
Práctica Independiente
Práctica Independiente
Práctica Independiente
Práctica Independiente
Práctica Independiente
Práctica Independiente
Práctica Independiente
Instrucciones

1° Ambos jugadores lanzan el dado.

El que saca el número mayor sube
esa cantidad desde el 0. el que saca
el número menor baja.

2° Se sube o se baja desde la

posición que quedaron

3° Gana quién llega antes a la

superficie.
Consolidación del aprendizaje

¿Cuál creen que es la relación del juego con el

objetivo de la clase?
Consolidación del aprendizaje

Un submarino está
a -83m (bajo el
mar), otro a -57m.

¿Cuál de los dos

está a menos
distancia del
centro de la tierra?
Ticket de Salida:
Cierre de la clase:

¿Qué es el valor absoluto?

Plantilla DUA:
Pregunta de prueba Vocabulario

Anotar dato relevante

Conocimientos previos

Reflexiona
Investigar

Discute con tu compañero