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Formación Humanística
FILOSOFÍA Y
ÉTICA
Sesión 2
Tema:
ACTITUD FILOSÓFICA
Resultado de aprendizaje Evidencia de aprendizaje
Identifica el pensamiento filosófico de su entorno Ficha de análisis de casos sobre la actitud filosófica
personal y social para generar una actitud
reflexiva, crítica e investigativa.
Programa de Formación
Filosofía y Ética
Humanística
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m
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In
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Conflicto Cognitivo
https://media.istockphoto.com/photos/thinking-woman-picture-id997611522?
a m e n te e l s ig u ie nte texto: u c c ió n,
Le e c o m p re n s iv d ra l e n c o n s tr
im p o n e n te s d e una cate
“Junto a los muro s
p ie d ra . S e d e tu vo un
lla b a n a fa n o samente la
tres artesan o s ta
¿ q u é e s tá s h a c ie ndo? Sin
n te y p re g u n tó a l primero; re s p o n d ió “q ue
tr a n s e ú d e ira y fas tid io ,
z a ir a d a , ll e n a
mirarlo, y con vo
e s . E s to y p ic a n d o piedras” m a p re g u n ta al
no v s p a sos e hizo la m is
a v a n z ó u n o uspiró
El transeúnte s . Este de tu v o s u tr a b a jo , s
s a rt e s a n o
s eg u nd o d e lo
o r d e la fr e n te , y c o n vo z
fu n d a m e n te , s e s e c ó el s u d n a rm e e l p a n, tengo
pro o , trabajo pa ra g a
re s p o n d ió : “Y
desanimada
n a fa m ilia q u e m antener”. o , s e p a ró ante un
u siguió ava n z a n d
te , e l tr a n s e ú n te tr a bajo,
Finalmen p regunta, e s te d e tu v o s u
p it ió la m is m a n tu s ia s m ad o
tercero y re ro s tr o alegre, s o n ri e n te y e
ir a d a y c o n c a te d ral ! y ¿Qué situaciones,
levantó la m , ¡ e s toy constru y e n d o u n a
u é n o v e s ? ente se actitud y estados de
respondió: “¿q y hermo s a p a ra q u e m i g
s e a la m á s b e ll a ánimo encontramos?
quiero que ig u el Ortega
o n D io s . P . M
encuentre c
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de-inteligencia-emocional/
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LO QUE PIENSO
LO QUE SIENTO
Conocimiento
COMPONENTES
COGNTIVO A Sentimiento
C
T
I
T
U
D
Conducta = Comportamiento
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CLASIFICACIÓN
DE LAS ACTITUDES
Cuand
o aprec
2. ACTITUD ESTÉTCA: iamos
un bell Un bello rostro
o paisa
je
Es la actitud de
gozo que muestra
el ser humano
ante algo que
Una hermosa pintura
considera que es
bello.
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3. Actitud religiosa:
Es la actitud que muestra el ser
humano cuando considera que
todo lo que nos rodea es obra de
un ser divino.
Tiene una visión trascendental y
sobrenatural de la vida. Nuestra
felicidad final, depende de
nuestras buenas acciones.
https://image.slidesharecdn.com/actitudeshumanas-140817204602-phpapp01/85/actitudes-
humanas-4-320.jpg?cb=1408308393
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Humanística
https://3.bp.blogspot.com/-PYvGXC8Syus/WPk5fUy4dhI/
incorrecta.
Es la Conducta y el
Comportamiento que tiene
el ser humano frente a
otro, basándose en sus
principios, valores y
normas. https://sites.google.com/site/eticablfg/_/rsrc/
1400621551898/etica-y-moral/descarga.jpg?
height=209&width=320
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5. ACTITUD CIENTÍFICA:
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ATRIBUTOS DE LA Programa de Formación Filosofía y Ética
Humanística
ACTITUD CIENTÍFICA
BUSQUEDAD
DE LA VERDAD
Es el inicio de la CURIOSIDAD
actitud científica INSACIABLE
sobre el objeto de
estudio. Es la necesidad
Preguntarse y que impulsa al
realizar el investigador a
esfuerzo las continuar su
cuestiones estudio
planteadas como
problemas
https://es.123rf.com/photo_18862130_ilustraci%C3%B3n-cartoon-car
%C3%A1cter-cient%C3%ADfico-en-el-laboratorio-sobre-fondo-
blanco.html
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Filosofía y Ética
Humanística
La Actit
6. ACTITUD FILOSÓFICA:: necesid ud Filosófica
ad del h nace de
realidad ombre p la
de las c o
Es una de las actitudes más
osas, d r conocer la
importante del ser humano,
de su e e la nat
puesto que le conlleva xistenci uraleza
a. y
hacerse ciertas preguntas
fundamentales buscando el
sentido auténtico de su
existencia.
Preguntas como: ¿Qué es la vida? ¿Qué es la
felicidad? ¿El bien? ¿El mal? ¿La belleza? ¿La
verdad? ¿La mentira’ ¿La muerte? ¿El alma?
¿Existe Dios? ¿Existe el cielo, el más allá?
¿Existe el azar? ¿Cómo debo actuar? ¿Qué
acción es moralmente buena?...
https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/actitudfilosfica-160703011001-thumbnail-4.jpg?cb=1467508244
Programa de Formación
EL ORIGEN DE LA ACTITUD Humanística FILOSOFÍA Y ÉTICA
FILOSOFIA
FILOSÓFICA:
LA EXTRAÑEZA
El ser humano tiene un deseo
irreprimible de saber. Esto arranca de
R O
B la extrañeza ante las cosas. Las
O M cosas y las personas se nos
A S
presentan ante numerosos ojos y
EL
despiertan en nosotros la curiosidad,
la admiración, la extrañeza. Y de ahí
surge el deseo de saber y conocer
utilizando la razón.
Según Aristóteles. En la admiración,
empieza la actitud filosófica. (Met., i,
2, 982 b., 12, etc.)
LA ADMIRACIÓN Para Platón empieza en el asombro
toda nuestra filosofía y tiene también
https://lamenteesmaravillosa.com/la-habilidad-de-sentir-asombro/
su fin. (Coleridge, Biogr. Lat.)
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https://www.google.com/search? https://www.ticpymes.es/emprendedores/noticias/1111843049104/
q=ANALISIS+DE+CASOS&rlz=1C1ALOY_esPE957PE957&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=2ahUKEwi369Cj4vj1AhWjA9 emprendimientos-digitales-mayor-garantia-de-exito-2019.1.html
QKHR_9Dm8Q_AUoAXoECAgQAw&cshid=1644621032404052&biw=1366&bih=568&dpr=1#imgrc=ovsQA4TjyHv_YM&imgdii
=3rKfvbyupChYiM
https://www.youtube.com/watch?v=k-b4EYD2Z0I
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https://www.youtube.com/watch?v=HPNVPHypU6M
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PROYECTO
Actitud Que va perfeccionando, va mejorando y
INNOVADORA añadiendo un valor agregado a las cosas
o ideas ya existentes.
DE
https://image.shutterstock.com/image-photo/businessman-holding-blank-poster-260nw-86541409.jpg
ACTIVIDAD
Desarrollarán en forma grupal la ficha
de análisis de casos sobre la actitud
filosófica
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