Programa de Formación

Humanística Filosofía y Ética

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SESIÓN

ÉTICA
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https://www.mexicosocial.org/no-estamos-debatiendo-lo-prioritario/

Resultado/s de aprendizaje Evidencia de aprendizaje

Analiza el acto moral de su entorno social y Portafolio: Texto argumentativo de debate sobre la ética
profesional empleando las tecnologías de la
información y comunicación, para mejorar las
relaciones interpersonales
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Para empezar
¿Qué es un
observemos el
objetivo?
siguiente
¿Qué video…
es una
meta?
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https://www.youtube.com/watch?v=rcAOmDkRs2Q (8.59min)
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Según lo observado ¿Cuál es el significado

de la palabra ética?

¿Qué es el ethos y por qué se dice que es el

núcleo central de la personalidad?

¿De qué manera influyen los “hábitos” en

la formación de nuestra personalidad?
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¿Es importante la ética

para formar buenos
ciudadanos?
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preguntamos…

¿Qué es la ética?
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• Estudio filo-práctico de la conducta humana

Ética
(moral).
• “Teorización de la moral” - Reflexión
• Punto de partida, experiencia moral.

• Modo específico de gobernar acciones.

Moral • Conjuntos de costumbres y normas.

• Realizar
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Ethos Conocer para hacer (Gómez, 1993)

Actos humanos: conocimiento y libertad.

Comprender y fundamentar la experiencia moral

(Rodríguez, 2010)
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Principio del bien

B

Principio de la vida I
Principios Éticos E
Fundamentales N
Principio de la dignidad
Postulados, axiomas
C
morales, verdades Principio de la igualdad
O
evidentes de
M
aplicación universal Respetar la libertad de pensamiento
Ú
N /
Principio de la libertad
https://absolutareligion.com/c-catolicismo/bien-comun
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La ética como ideal de

convivencia
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https://www.lifeder.com/relacion-entre-cultura-sociedad/
LA SOCIEDAD
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SOCIEDAD
Animal político (Aristóteles)
Familia
https://es.123rf.com/photo_94585648_ilustraci%C3%B3n-plana-de-miembros-de-la-

Valores Costumbres
sociedad-con-un-gran-grupo-de-hombres-y-mujeres-.html

Sociedad Normas Leyes

Estado Aplicar Hace cumplir

BIEN COMÚN:
bueno y beneficiosos para todos.
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REGULA EL • Convivencia
COMPORTAMIENTO
ÉTICA SOCIAL HUMANO • Bien Común
Características
CREA PRINCIPIOS • Aceptados y vividos por todos.
UNIVERSALES • No vivirlos: encontra de la sociedad.

PROMUEVE LA PRÁCTICA
DE LOS VALORES • Vivir los valores

NO SE ACEPTA LA
COERCIÓN • Libertad y voluntad
https://www.facebook.com/eticasocia/
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La ciudadanía como una

Reflexión sobre el ejercicio y
dimensión ética comprensión de la ciudadanía

https://elestudianteblog.wordpress.com/2014/02/17/montaje-y-gif/
CONVICCIÓN UNIVERSAL

confronta al sujeto político con el mundo global

responsabiliza su actuar
a los efectos extendidos en el planeta
¿cuál eliges?
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existen dos caminos

https://www.ventasdeseguridad.com/2019061411512/articulos/columnas/somos-eticos-los-profesionales-en-seguridad-electronica.html
Filosofía y Ética
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Un ciudadano que
desconoce la ética como Un ciudadano que obra con
valor supremo del actuar ética
político
sigue la lógica del buen vivir
actúa contra los intereses
comunitarios promueve valores

promueve hábitos negativos respeto, tolerancia,

(vicios) solidaridad, honestidad,
honradez y el amor hacia el
corrupción, desigualdad y otro
desasosiego
https://blog.conducetuempresa.com/2018/07/la-evolucion-de-la-etica.html

La ética es la brújula presente en todos los escenarios del actuar humano

FINALIDAD: ORIENTARNOS CORRECTAMENTE EN LA VIDA
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Qué quiere decir

¿actuar con ética?
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• Actuar con conciencia según la ley moral (thelos).

https://www.acamstoday.org/la-etica-en-el-ambito-cultural-y-empresarial/
LEY MORAL NATURAL
“El hombre puede descubrir con su razón, analizando […] lo
que es ser hombre, la norma de la moralidad, la ley moral”
(Gómez, 1993)
“No todo lo que se puede físicamente hacer se debe hacer”
(Gómez, 1993)
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Trabajo en equipo

https://eventergroupagencia.com/actividades-fomentan-trabajo-en-equipo/
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En equipos de trabajo, redacta texto

argumentativo de debate sobre la ética,
tomando la estructura que se detalla a
continuación:
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https://www.cronista.com/clase/trendy/Home-office-y-oratoria-online-como-dar-una-charla-virtual-consejos-para-dar-una-clase-o-presentacion-por-Zoom-
20200529-0003.html
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¿Qué aprendimos hoy?

¿Qué dificultades han

tenido al realizar las
actividades?

¿En qué situaciones aplicarías lo

aprendido?
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¿Vivimos en una sociedad ética? ¿Qué importancia tiene la ética

en la construcción de la ciudadanía?
Sustentar con dos argumentos válidos.