Plataforma

Matemáticas
Febrero 2023
01. Qué es Matemáticas ProFuturo

El reto: La competencia matemática

Según PISA, la competencia matemática mide la alfabetización matemática para formular,
emplear e interpretar las matemáticas en diversos contextos para describir, predecir y explicar
distintos fenómenos.

Se reconoce el rol clave que juegan las matemáticas en el mundo, en especial para lograr que
las niñas y niños se conviertan en ciudadanas/os constructivos, comprometidos y reflexivos.

LOS ESTUDIANTES LOS DOCENTES

• El desarrollo de destrezas matemáticas en la • Falta de herramientas que faciliten la
primera infancia es vital para desarrollar el gusto didáctica de las matemáticas.
futuro por esa materia y puede influir en el éxito
en diversas áreas académicas.
• Carencia, en ocasiones, de recursos
educativos que permitan al docente tomar un
• El trabajo en la misma permitirá a los niños y rol de guía y facilitador del aprendizaje.
niñas el desarrollo de la capacidad de
abstracción, el razonamiento lógico y la solución
de problemas, habilidades básicas para los
ciudadanos del siglo XXI.
 01. Qué es Matemáticas ProFuturo

Contribuir a eliminar la brecha digital y la brecha educativa

gracias a la Convergencia Científico-Tecnológica

1. BRECHA DIGITAL 2. BRECHA EDUCATIVA

→ Falta de acceso a dispositivos y → Bajo impacto del efecto escuela y la

software de gestión e información correlación entre resultados académicos y el
entorno socioeconómico y cultural
01 ¿Qué es la Plataforma
Matemáticas?
01. Qué es Matemáticas ProFuturo

¿Qué es Matemáticas ProFuturo?

Se trata de una propuesta educativa para desarrollar y mejorar la competencia matemática en
niños de 8 a 12 años, que se basa en la evidencia científica del “neurodesarrollo competencial”

Este recurso se adapta a las necesidades específicas de cada estudiante o escuela, de acuerdo con:

Procesos de Características del

Áreas de conocimiento
neurodesarrollo entorno

Etapas y modalidades
Usuario objetivo Modelos de uso
de enseñanza

Matemáticas ProFuturo proporciona la información necesaria en cada momento, con el fin de

orientar a los docentes en la toma de decisiones de una manera eficaz, adaptada a las necesidades
individuales de sus alumnos.
01. Qué es Matemáticas ProFuturo
¿Qué es el neurodesarrollo competencial?
Instituto de
Neurociencia de la
Educación de la
Universidad Diego
Portales en Chile
Evidencia científica
acerca de cómo se
produce el
aprendizaje y el Realiza una formación
desarrollo humano. integral que considere
tanto sus capacidades
cognitivas como
habilidades
socioemocionales
02 Características
02, Características de Matemáticas ProFuturo

Matemáticas ProFuturo
• Unión de las Ciencias Cognitivas y las TIC.
• Ayuda a que los estudiantes alcancen su Neurodesarrollo Competencial Óptimo en función de las necesidades y características.
• Proporciona la información necesaria en cada momento, con el fin de orientar a los docentes en la toma de decisiones de una
manera eficaz, adaptada a las necesidades individuales.
02, Características de Matemáticas ProFuturo

EVIDENCIA CIENTÍFICA

Es una herramienta basada en la fundamentación

científica de cómo aprende el cerebro dentro del
área de las Matemáticas.
 El modelo neuropsicológico de la numeración y el cálculo
sugiere que el procesamiento numérico y el cálculo implican
diferentes sistemas cerebrales que trabajan en conjunto para
realizar tareas matemáticas complejas. Presenta 3 sistemas.

Sistema de Sistema de
Sistema de
percepción memoria
cálculo
numérica numérica
02, Características de Matemáticas ProFuturo

El término neurocognitivo se refiere a la relación

entre la actividad cerebral y los procesos mentales.
La neurociencia cognitiva se relaciona con el
comportamiento humano.
02, Características de Matemáticas ProFuturo

VALIDACIÓN

Validada durante años con miles de estudiantes,

probando una mejora real de los resultados.
 APRENDIZAJE ADAPTATIVO EN 3 NIVELES

Nivel 1: Tratamiento
del error

Nivel 2: Curvas de memoria y

aprendizaje

Nivel 3: Selección
inteligente de los
contenidos
02, Características de Matemáticas ProFuturo

APRENDIZAJE ADAPTATIVO EN 3 NIVELES

Nivel 1: Tratamiento del error:

en función de los resultados que
va obteniendo el estudiante,
adapta las actividades y va
proporcionándole información
sobre sus puntos de dificultad,
así como le proporciona
información conceptual que le
ayude a mejorar su
comprensión.
 02, Características de Matemáticas ProFuturo

APRENDIZAJE ADAPTATIVO EN 3 NIVELES

Nivel 2: Curvas de memoria y aprendizaje: se creará
una Sesión de Trabajo adecuada al estudiante en un
tiempo definido y dividida en sucesivas fases de
aprendizaje:
- Contenidos Nuevos (CN): contenido que todavía no ha
realizado.
- Curva de Aprendizaje (CA): ​una curva de aprendizaje
describe el grado de éxito obtenido durante el
aprendizaje en el transcurso del tiempo. El estudiante
trabaja con los contenidos no superados. La CA es
temporal debido a que se calcula con contenidos de
sesiones realizadas en días anteriores.
- Curva de Memoria (CM): ​es un concepto relacionado a
la intensidad del recuerdo, que indica cuánto se
mantiene un contenido en el cerebro. El estudiante
trabaja con los contenidos superados. La CM es
temporal, ya que se calcula con contenidos de
sesiones realizadas en días anteriores.
02, Características de Matemáticas ProFuturo

APRENDIZAJE ADAPTATIVO EN 3 NIVELES

Nivel 3: Selección inteligente
de los contenidos en función
de:
- Las necesidades
específicas del estudiante
según sus características.
- El currículo (se muestran
contenidos de cursos
inferiores o superiores a la
edad del estudiante en
aquellos aspectos donde se
necesita un refuerzo o una
ampliación).

Aprendizaje Adaptativo Nivel 3

En función de los resultados del estudiante,
el sistema puede aumentar/reducir el nivel
de dificultad de los objetivos/contenidos.
Ejemplo: Cálculo 4 y Geometría 5
02, Características de Matemáticas ProFuturo

ANÁLISIS DEL APRENDIZAJE

Información clara y detallada sobre el Neurodesarrollo, así
como el desempeño de cada estudiante, permitiendo al
docente monitorear el proceso de desarrollo de un
estudiante y/o grupo de estudiantes.
 02, Características de Matemáticas ProFuturo

METACOGNICIÓN GAMIFICADA
Permite que cada estudiante entienda, de manera
individual, qué está aprendiendo, cómo lo ha hecho y qué
le espera a continuación.
 02, Características de Matemáticas ProFuturo

METACOGNICIÓN GAMIFICADA
Permite que cada estudiante entienda, de manera
individual, qué está aprendiendo, cómo lo ha hecho y qué
le espera a continuación.
Gracias