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Evaluación Psicométrica en la Orientación

Vocacional
En el contexto de la orientación vocacional, las pruebas psicométricas
pueden ayudar a los estudiantes a identificar sus fortalezas y
debilidades en áreas como habilidades verbales, numéricas y
espaciales, rasgos de personalidad relevantes para el éxito en ciertas
carreras y habilidades e intereses en áreas específicas.

Pruebas psicométricas Evaluación de la personalidad para


la orientación vocacional.
Test de intereses: Estas pruebas miden
los intereses de los estudiantes en es una herramienta valiosa para la
diferentes áreas, como arte, ciencias,
orientación vocacional, ya que puede
negocios.
ayudar a los estudiantes a identificar sus
Test de aptitudes: Estas pruebas miden fortalezas y debilidades en áreas
habilidades específicas, como relevantes para el éxito en ciertas
habilidades verbales, numéricas o carreras. Al comprender mejor sus propias
espaciales. características de personalidad, los
estudiantes pueden tomar decisiones más
informadas sobre su futuro académico y
Test de personalidad: Estas pruebas
miden diferentes rasgos de profesional.
personalidad, como la capacidad de
liderazgo o la capacidad de trabajar en
equipo.

Instrumentos de evaluación de la
personalidad más utilizados.
Evaluación de la inteligencia
EEl Test de Personalidad NEO PI-R: Este
testevalúa cinco dimensiones de la
en el proceso de orientación vocacional, personalidad: neuroticismo, extraversión,
ya que puede ayudar a los estudiantes a apertura, amabilidad y conciencia.
identificar sus fortalezas y debilidades El Cuestionario 16PF: Este cuestionario
en áreas relevantes para ciertas evalúa 16 dimensiones de la personalidad,
carreras. incluyendo la estabilidad emocional, la
Las pruebas de inteligencia pueden sociabilidad, la perseverancia y la apertura a
medir habilidades como el razonamiento nuevas experiencias.
verbal, el razonamiento numérico, la El Test de Rorschach: Este test utiliza una
memoria y la capacidad de resolución de serie de manchas de tinta abstractas para
problemas, entre otros aspectos evaluar la personalidad y la forma en que los
importantes para el desempeño en individuos procesan la información.
determinadas áreas profesionales.
Test de los Cinco Factores de Personalidad
(Big Five): Este test mide cinco dimensiones
de la personalidad: apertura a la
experiencia, conciencia, extroversión,
amabilidad y neuroticismo.

Pruebas de inteligencia más


comúnmente utilizadas en la
Modelo educativo-
orientación vocacional
constructivista
Se trata de un modelo
Escala de Inteligencia de Wechsler para con carácter preventivo y
Adultos (WAIS): Esta es una prueba de proactivo que persigue asesorar
inteligencia que mide el razonamiento antes de que aparezcan los
verbal, el razonamiento perceptual, la problemas o dificultades. Para
memoria de trabajo y la velocidad de ello, resulta fundamental fijar con
procesamiento. claridad unos indicadores que
Test de Aptitudes Diferenciales (DAT): permitan detectar de la manera
Este test mide habilidades como la más rápida posible, las
comprensión verbal, la comprensión dificultades que se puedan
numérica, la comprensión espacial y la presentar, para asegurarse una
memoria. intervención precoz y efectiva.
Test de Matrices Progresivas de Raven
(RPM): Este test evalúa la capacidad de
razonamiento abstracto y la capacidad de
resolución de problemas.

Conclusion
En general la Psicología se basa en en diversas valoraciones de habilidades de un
sujeto o grupo de personas permitiéndoles conocer, describir y clasificar la
personalidad y habilidades mediante la aplicación de diferentes pruebas o test
psicológicos adaptados a los ámbitos concretos que interese evaluar.
La Orientación Vocacional consiste en la ayuda a aquellas personas que desean
orientación sobre en qué van a basar su vida laboral; a encontrar empleo a las
personas que se encuentren desempleadas y a las que deseen un cambio laboral en
su vida.
En edad escolar, la Orientación Vocacional está relacionada con las elecciones de
distintos programas de estudios que prepararán a los orientados.
Como tal, se podría definir como aquel procedimiento en el que una persona
recibe una orientación o ayuda para conocerse a sí mismos, conociendo campos
como sus intereses, sus capacidades, sus aptitudes.y A su vez, se les ayuda a
conocer el mercado laboral de su entorno

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