APLICACIÓN DE PRUEBAS PSICOLOGICAS PARA EL RECLUTAMIENTO DE PERSONAL EN UNA EMPRESA

Es importante seguir este procedimientos para la aplicación de las pruebas psicológicas: Las instrucciones de la prueba deberán seguirse siempre sin ninguna desviación. Las preguntas de los candidatos deberán contestarse dentro del contexto de las instrucciones de la prueba. Esto puede consistir en repetir o parafrasear las instrucciones o en poner ejemplos de práctica que aclaren cualquier confusión. El administrador no debe cambiar ni en lo mínimo las instrucciones de la prueba. Los candidatos deben comprender las instrucciones antes de que comience la prueba. .

ocasionalmente.Los límites de tiempo deben observarse estrictamente. circular demasiado por el área no beneficia a los candidatos y tiende a ponerlos ansiosos. El examinador y sus ayudantes deben verificar. . el progreso de los examinados.

Condiciones físicas Los sujetos deben: Estar físicamente cómodos y emocionalmente tranquilos. Poder manejar sus materiales de examen. No tener interrupciones ni distracciones. Estar separados convenientemente para disminuir la tendencia a que copien .

Las pruebas psicométricas dan una medición objetiva y estandarizada de una muestra de comportamiento humano. lo cual muchas veces es difícil averiguar por otros medios. sus talentos.Las pruebas proporcionan muchas veces la información rápida y exacta que se busca respecto a las habilidades del solicitante. sus aptitudes y sus aspiraciones. Los Test se clasifican en cuatro grandes grupos: .

El hecho de que las pruebas de inteligencia persigan la medición más bien de la capacidad que del saber. El rasgo más destacado de cualquier definición de inteligencia es que implica la capacidad general de aprender y resolver problemas.Test de Inteligencia. significa que una calificación alta no garantiza la posesión de las habilidades específicas que se requieren para la ejecución satisfactoria del trabajo .

o de forma agrupada para medir aptitudes relacionadas con un puesto.Test de Aptitudes Evalúan las capacidades o aptitudes necesarias para la realización de tareas concretas. etc. están los de aptitud verbal (capacidad para comprender conceptos expresados a través de palabras). aptitud numérica (capacidad para comprender relaciones numéricas y razonar con material cuantitativo). relaciones espaciales. Entre los test de aptitudes más habituales. . razonamiento mecánico. Pueden presentarse de forma individual para medir una aptitud concreta.

Test de Personalidad Pretenden evaluar el carácter y temperamento existentes en la persona. etc. Se relacionan con las actitudes. seguridad en sí mismo. que a diferencia de las aptitudes. extroversión introversión. Como rasgos más habituales que evalúan se encuentran: la estabilidad emocional. son rasgos existentes en la persona de más difícil variación o modificación. . resultantes de procesos biológicos. y su contestación se requiere en base a preguntas o situaciones a las que el sujeto evaluado responderá de forma personal y sincera. No suelen tener control de tiempo para su realización. psicológicos y sociales. sociabilidad.

una proyección del mundo interior de la persona. Zulliger y otros). liderazgo. grado de ansiedad. Interpretación de Láminas (Rorschach. capacidad para establecer relaciones con las personas. control de impulsos. etc. Evalúan equilibrio emocional.Test Proyectivos Evalúan rasgos del carácter de la persona. Se basan en la presentación al sujeto de estímulos no estructurados produciéndose al realizarlo. Situaciones Imaginarias. Relatos. interés. capacidad para tomar decisiones. etc. . tolerancia a la frustración. autoestima. Esto puede efectuarse a través de Pruebas Gráficas (Realización de Dibujos).

TEST PSICOMETRICOS .

Comprensión. capacidad de planeación y organización. . Mide la capacidad de planeación y organización. Dentro de las competencias que mide están: Capacidad de Aprendizaje. concentración. Brinda una detallada evaluación de la capacidad de un individuo explorando su forma de trabajar. Abstracción. juicio practico. funcionamiento cerebral integrado. TERMAN TODOS LOS NIVELES Escala de inteligencia donde se detecta el coeficiente intelectual. manejo de números y fluidez verbal. Aprovechamiento Académico y Síntesis. Concentración. Proporciona una medida de inteligencia para examinar a los adultos. Capacidad intelectual. Análisis. Concentración. WONDERLIC GERENCIAL Y ADMINISTRATIVO Prueba de habilidad individual para resolver problemas THURSTONE GERENCIAL Y ADMINISTRATIVO Test de habilidades mentales primarias. Planeación. comprensión espacial. discriminación de detalles y sentido común. Capacidad para trabajar con velocidad y precisión tareas rutinarias. Trabajo Bajo Presión. Habilidad Numérica. Habilidad Verbal.INTELIGENCIA NOMBRE NIVEL DESCRIPCIÓN OBJETIVO Mide las capacidades cognitivas como son: Toma de Decisiones. atención. Mide cinco habilidades mentales primarias: comprensión verbal. WAIS DIRECTIVO Y GERENCIAL Evaluar la inteligencia verbal y de ejecución Mide capacidades y habilidades de información. Organización. Cultura General. comprensión y vocabulario. raciocinio. Capacidad Intelectual. Habilidad Numérica. BETA III ADMINISTRATIVO Evalúa las capacidades intelectuales no verbales de las personas. Organización perceptual y espacial. capacidad de aprendizaje. entendido como adaptabilidad mental.

confiabilidad y estabilidad emocional . empatía. responsabilidad. ansiedad . etc. GERENCIAL Y/O ADMINISTRATI VO Test gestáltico visomotor y proyectivo de la personalidad. Evalúa los principales patrones de personalidad y manejo de las emociones.INVENTARIO DE LA PERSONALIDAD ³P-IPG´ GERENCIAL Y/O ADMINISTRATI VO Para detectar ocho aspectos de la personalidad del sujeto. TEST DE LUSCHER ADMINISTRATIVO Test que hace uso de la percepción de colores detecta elementos de la personalidad del sujeto.PERSONALIDAD NOMBRE NIVEL DESCRIPCIÓN OBJETIVO INVENTARIO MULTIFÁSICO DE LA PERSONALIDAD MINNESOTA . Las competencias que se miden son: amabilidad.2 ³MMPI-2´ DIRECTIVO Y GERENCIAL Herramienta objetiva de evaluación de personalidad. trabajo bajo presión. PERFIL . MACHOVER DIRECTIVO. autocontrol. educativas y laborales. Mide rasgos de la personalidad y un factor de autoestima relacionados con la adaptación y la eficiencia del sujeto en situaciones sociales. Evalúa rasgos de la personalidad. Conoce rasgos de la personalidad útiles en la predicción de conducta humana en los negocios. CUESTIONARIO DE 16 FACTORES DE LA PERSONALIDAD DIRECTIVO Y GERENCIAL Evaluación que detecta los 16 factores principales de la personalidad. las actitudes e intereses de la persona y ofrece un perfil de comportamiento. asesoría e investigación. Detecta rasgos de personalidad y comportamiento de un sujeto.

HABILIDAD NÚMERICA ³DAT´ GERENCIAL Y ADMINISTRATIV O Detecta capacidades de análisis. OBJETIVO Pronosticar el comportamiento de las personas bajo circunstancias laborales. HABILIDADES. capacidad de decisión. habilidad para establecer relaciones interpersonales y sentido común. Estas son: energía o extraversión. estabilidad emocional y apertura emocional. Instrumento que mide algunos rasgos de la personalidad proyectada a situaciones favorables o desfavorables. CUESTIONARIO DE LOS CINCO FACTORES "BFQ" DIRECTIVO Y/O GERENCIA Conoce las dimensiones con las que cuenta el sujeto. ADAPTABILIDAD SOCIAL "MOSS" DIRECTIVO Y GERENCIAL Mide habilidades de supervisón. perseverancia. amabilidad. así como habilidades para pensar y razonar con números. Evaluación que nos ayuda a determinar que tanto se adapta la persona a los estándares socialmente aceptados. Sub prueba que mide la capacidad para aprender y comprender las ideas expresadas en números. . de concentración. Basado en axiología formal o pensamiento lógico del valor. resolución de problemas. intelectuales. la constancia que presenta en su trabajo y el apego que muestra hacia las normas y las personas. Apego a normas y reglas establecidas en la Institución HONESTIDAD LABORAL "CGI" TODOS LOS NIVELES HARTMAN TODOS LOS NIVELES Medir la capacidad para hacer juicios de valor. CLEAVER DIRECTIVO Y GERENCIAL Detecta el grado de dominancia de las personas. su influencia sobre los demás.RASGOS DE PERSONALIDAD. Evaluación que proporciona cinco dimensiones fundamentales para la descripción y la evaluación de la personalidad. APTITUDES Y VALORES NOMBRE NIVEL DESCRIPCIÓN Cuestionario que detecta el grado de riesgo de ruptura de la normatividad organizacional.

Test que evalúa la habilidad para comprender conceptos expresados en palabras. RAZONAMIENTO VERBAL ³DAT´ GERENCIAL Y ADMINISTRATIVO Proporciona datos sobre la capacidad de aprendizaje. el vocabulario y en general el aprovechamiento académico y nivel educativo. Mide capacidad de aprendizaje. Prueba de inteligencia que detecta la capacidad de análisis y síntesis en una serie de esquemas. capacidad intelectual. RAZONAMIENTO LÓGICO ³BADYG´ GERENCIAL Y ADMINISTRATIVO . Prueba de capacidad intelectual para medir el razonamiento lógico. capacidad intelectual y comprensión. concentración y trabajo bajo presión. Detecta la comprensión adecuada de palabras. HABILIDAD MENTAL VERBAL ³BADYG´ GERENCIAL Y ADMINISTRATIVO Instrumento que mide el área no verbal de la inteligencia.RAZONAMIENTO ABSTRACTO ³DAT´ GERENCIAL Y ADMINISTRATIVO Test de Aptitud Diferencial que determina la habilidad para comprender conceptos que no son expresados en palabras y en números. Prueba que evalúa la habilidad para proyectar imágenes geométricas en el espacio y de las posibles relaciones de forma. Se conoce la coherencia entre la secuencia de ideas de la persona y la solución que le da a los problemas que se le presentan. APTITUD ESPACIAL ³BADYG´ GERENCIAL Y ADMINISTRATIVO Mide la aptitud espacial. pensamiento concreto y pensamiento abstracto. capacidad de aprendizaje. HABILIDAD MENTAL NO VERBAL ³BADYG´ GERENCIAL Y ADMINISTRATIVO Mide la capacidad de análisis. capacidad intelectual. comprensión y habilidad verbal de las personas. así como la cultura de la persona.

APTITUD NUMÉRICA ³BADYG´ GERENCIAL Y ADMINISTRATIVO Prueba de aptitud numérica que mide la capacidad para trabajar con números y resolver problemas de cálculo aritmético. así como nueve rasgos de la personalidad. Instrumento para medir la comprensión de instrucciones. mide elementos elementales en la venta. Evalúa la disposición para la venta y construir un perfil individual basado en las dimensiones de la personalidad que jueguen un papel en las profesiones comerciales . COMPRENSIÓN VERBAL ³BADYG´ ADMINISTRATIVO INVENTARIO DE PERSONALIDAD PARA VENDEDORES (IPV) ADMINISTRATIVO Instrumento para evaluar a los elementos que conforman la fuerza de ventas.Mediante 33 rasgos de la personalidad se realiza una selección de los que se requieren para el puesto. capacidad intelectual y comprensión. de textos o de discursos. Prueba que evalúa la habilidad para comprender el significado y las relaciones entre conceptos expresados por medio de las palabras. Mide la capacidad intelectual. Proporciona datos sobre la capacidad de análisis. capacidad de aprendizaje. la concentración y habilidad numérica. Enunciándolos a continuación: * Aplomo personal * Dinamismo * Disciplina * Honradez * Responsabilidad * Comunicación * Liderazgo * Motivación * Negociación * Persuasión * Trato * Creatividad * Don de mando * Flexibilidad * Aplomo personal * Discreción * Visión laboral * Honestidad * Temores laborales * Amplitud de criterio * Aprendizaje eficiente * Estabilidad emocional * Fuerza de voluntad * Potencial conflictivo * Espíritu de servicio * Facilidad de palabra * Frustración y orientación * Trabajo en equipo * Capacidad organizativa * Sentido de innovación * Estilo directivo * Orientación al reto * Toma de decisiones 33 TALENT TODOS LOS NIVELES Prueba que evalúa las competencias de la persona con respecto al puesto.

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