TECNOLOGÍA EDUCATIVA

NATALIA SELENE MÉNDEZ JAIME

PEDAGOGÍA
ESBOZO DE PROYECTO DE CURSO PONIENDOTE
“EN LA PIEL”
LAS EXPECTATIVAS DE LOGRO DE SU CURSO EN BASE A LA NECESIDADES
ANTEPUESTAS

* Diseña y utiliza diferentes instrumentos, estrategias y

recursos para evaluar los aprendizajes y desempeños de los
estudiantes considerando el tipo de saberes de la química.
*Reflexiona sobre los procesos de enseñanza y aprendizaje, y los
resultados de la evaluación, para hacer propuestas que mejoren su propia
práctica.

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

1. Cambios de punto de vista, hábitos, actitudes relacionadas

con los valores

2. Adquisición y desarrollo de habilidades y aptitudes

3. Adquisición de información desarrollo de nuevas relaciones

4. Describir los diferentes métodos para recoger y organizar

datos para el análisis

5. Explicar la importancia y los métodos

Qué contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales abordaría

* Identificación de los estados de agregación de la materia

*Identificar reacciones químicas

*Comprender los principios de las transformaciones químicas.

* Utilizar correctamente los materiales de laboratorio.

* Reconocer la implicancia de la química en las actividades de la vida cotidiana y

los aspectos relacionados con los recursos naturales, procesos industriales, el
cuidado de la salud y la protección del medio ambiente.
ESTRATEGIAS, MÉTODOS Y ACTIVIDADES

ESTUDIAR LA COMPOSICIÓN Y LAS PROPIEDADES DE LA MATERIA, ASÍ COMO LA FORMA EN QUE ESAS INTERACCIONES SE PUEDEN APLICAR O RECREAR EN SITUACIONES CONTROLADAS EN UN LABORATORIO

ALGUNAS ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA SON :

DESCRIPCIONES, DEBATES, ORGANIZADORES GRAFICOS, REDACCIÓN DE TEXTOS LIBRES, LECTURAS, RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS JUEGOS Y EXPERIMENTOS

LOS LABORATORIOS QUÍMICOS ESTUDIAN COMPUESTOS Y MEZCLAS DE ELEMENTOS PARA COMPROBAR LAS TEORÍAS DE LA CIENCIA
 RECUROS TECNICOS Y MATERIALES
OBJETIVO
1- Conocer las reglas básicas de seguridad
2- conocer el equipo y material básico del laboratorio su manejo y las precauciones
3- identificar algunas sustancias químicas que se utilizan con mayor frecuencia en los trabajos
del laboratorio

EQUIPO Y MATERIAL UTILIZADO:

EQUIPO: destilador de agua, estufas, mufla de calentamiento, baño maría, plancha de
calentamiento con vibración magnética , termómetros digitales

IMPLEMENTOS: Soportes universales, gradillas metálicas y plásticas, trípodes, espátula,

vasos de precipitación, probeta, pipetas, agitadores, capsulas de porcelana, papel secante,
termómetro analógico

INSUMOS: agua destilada, nitrato de potasio, acido clorhídrico, sulfato de armonio y todo
reactivo presente

*cámara fotográfica
*cuaderno de apuntes
*implementos de protección personal
ESTRATEGIA EVALUATIVA

ESTRAEGIAS DE TRABAJO EN LABORATORIO

1- RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
2- ANÁLISIS DE CASOS Y PRUEBAS
3- PARTICIPACIÓN
4- DESARROLLO DE TALLERES
5-PRUEBAS SUMATIVAS
 BIBLIOGRAFÍA

* HTTPS://WWW.INFINITIARESEARCH.COM/NOTICIAS/MATERIALES-INSTRUMENTOS-LABORATORIO-QUIMICO/

* HTTPS://WWW.STUDYSMARTER.ES/RESUMENES/QUIMICA/ATOMOS-Y-MOLECULAS/ANALISIS-QUIMICO/