UNIVERSIDAD DE LOS LLANOS

Facultad Ciencias Básicas e Ingeniería

Departamento de Biología y Química

Profesor: Ing. Leydy Alejandra Vásquez Tautiva

METODOLOGÍA DE PRE INFORMES DE LABORATORIO

Consideraciones previas

Para desarrollar adecuadamente la práctica y reducir el riesgo de accidentes, el

estudiante debe elaborar previamente a la practica el pre informe de laboratorio. Este
trabajo permitirá que el estudiante entienda los fundamentos de la práctica y conozca
los procedimientos, el objetivo de la práctica, con qué materiales y reactivos va a
trabajar, así como el grado de peligrosidad y cuidados que se deben tener al trabajar
con estos.

El estudiante debe ser consiente de cómo se deben realizar los montajes según la
práctica, el tiempo que tomará realizar el montaje, los cuidados y las normas para el
correcto uso de dichos montajes.

Conocer el tiempo que tomará preparar y pesar los reactivos y los productos ayuda a
que el trabajo en el laboratorio sea más ordenado y eficiente.

Es importante conocer las propiedades de los reactivos con lo que se va a trabajar,

así como las propiedades de los productos que se esperan obtener, de esta manera
se puede desarrollar mejor alternativas para el trabajo, o plantear una posible ruta
alterna para obtener el producto.

Organización del pre informe

El pre informe es un trabajo individual, escrito a mano, con esfero que muestra su
preparación para la práctica. Preferiblemente debe entregarse en su cuaderno de
laboratorio. Incluye:

1. Título de la practica

Como aparece en la guía de laboratorio.

2. Objetivos

No copie los objetivos dados en la guía de laboratorio.

Son objetivos inherentes a la experimentación misma, que se enuncian mediante el

uso de verbos infinitivos al inicio de la proposición. Tales verbos denotan algún tipo
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de propiedad o medida especifica que se espera establecer como consecuencia de

los resultados experimentales obtenidos. Ejemplo: determinar, cuantificar, relacionar.

3. Marco teórico

No copie el marco teórico que se evidencia en la guía.

Dentro de este aparte se debe realizar la búsqueda de información que brinda el

soporte teórico de la práctica, como son: los temas de consulta indicados en la guía,
ecuaciones y definiciones que empleara de base para el desarrollo de la práctica.

4. Procedimientos

No es una copia de la guía.

Elabore los procedimientos en diagramas de flujo describiendo brevemente con sus

palabras, empleando la simbología adecuada de los diagramas de flujo para cada uno
de los procedimientos a seguir durante la práctica de laboratorio. El estudiante puede
emplear herramientas que faciliten la elaboración de los diagramas de flujo. Ejemplo:
lucidchart.

Incluya dibujos o esquemas del (o los) montaje(s) experimental(es) a usar

(identificando las partes), de acuerdo a los instrumentos de trabajo que se tienen en
el laboratorio. El estudiante puede emplear herramientas que faciliten la elaboración
de los montajes. Ejemplo: chemix.org.

5. Cálculos

Cuando sea necesario, realizar los cálculos para preparar las soluciones y/o reactivos
que serán empleadas en la práctica.

6. Fichas de seguridad

Se realizan las fichas de seguridad de los reactivos y productos que se van usar en la
práctica. Deben tener información referente a: nombre(s), formula estructural,
propiedades (punto de fusión, ebullición, solubilidad...) (sección 9), pictogramas, que
hacer en caso de incendio, como se realiza la disposición final de los residuos, los
efectos a la salud que presenta la exposición al reactivo y las medidas de primeros
auxilios (sección 4).
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7. Bibliografía

Corresponde a las referencias que le han permitido documentar las afirmaciones

realizadas. Se recomienda la elaboración de citas y bibliografía según Estilo IEEE.

Nota: Revisar la sección de materiales de cada práctica, algunos materiales deben

ser llevados por el estudiante.