Por Kay Kuzma y Kari St.

Clair
Mostrar aprobación
Los niños nacen pensando que
son el centro del universo y a
veces se retuercen cuando se
les enseña que los otros
también son importantes,
porque eso significa
abandonar sus caminos
egoístas….
….Los padres firmes y tiernos usan esta técnica
casi exclusivamente a lo largo del primer año
para reforzar la conducta apropiada.
 Principio 58

Es mejor recompensar por la obediencia

que castigar por la resistencia.
Casos comunes
 El refuerzo positivo más
poderoso para la mayoría
de los deambuladores es
el tiempo y la atención de
los padres
Elizabeth Carry, madre educadora
 palabra agradable

palmadita
una mirada

tiempo juntos sonrisa

Hay un problema agudo

¿Cuál
Padres muy ocupados
 Análisis de casos

Papá Papá
1 2
 NO busques los defectos, las
verrugas y las manchas, busca el
oro, no la tierra; lo bueno, no lo
malo. Como todo lo demás, cuantas
más cualidades buenas busquemos
en nuestros hijos, más cualidades
buenas encontraremos.
Zig Ziglar, educador motivacional
Cuánto más eduque a su hijo por medio
de la técnica del refuerzo positivo de
otorgar recompensas, menos
consecuencias tendrá que imponer.
- Incentive sus logros
- Anímelo en sus
esfuerzos
- Aplauda sus intentos
- Apóyelo

Prepárelo
para el éxito
 Tipos de recompensa
• Afectiv • Materi
a al
Estrellita
Sonrisa s
abrazo Palomita
s
Dinero
Juguet
e • Económ
• Social ica
Los refuerzos, aun los más fuertes,
pueden perder su efectividad. Esto
ocurre cuando un niño llega a estar
saciado de esos refuerzos. Variar,
siempre será saludable
Elizabeth Carry, Educadora. La cursiva es nuestra
 La alabanza
Dos tipos

útil Inútil
 Principio 59
Alabe lo que el niño ha hecho, ¡no al niño!
 Los niños que se crían en un
espíritu de elogio y aprobación
serán más felices, más productivos
y más obedientes que aquellos que
son constantemente criticados.
Zig Ziglar, educador motivacional
“Tiempo fuera“
Esta es una
técnica usada
para interrumpir
la conducta
inapropiada
alejando al niño
de cualquier
cosa que está
estimulando esa
conducta.
Cuando se termina ese tiempo, acérquese a su
hijo de una manera tranquila y amorosa,
utilizando ese momento para aprender.
Cuando se repita la misma conducta, su
hijo vuelve al lugar de “tiempo fuera“.
 Principio 60

“Tiempo fuera“ es una técnica efectiva de

modificación de conducta si se la utiliza
para modificar una conducta por vez.
 “Tiempo fuera“
PAUTAS
1.- Elija una conducta 3.- Conozca bien el
que le gustaría procedimiento
modificar

2.- Tomen en cuenta 4.- Reconozca los

la frecuencia de la cambios positivos y
conducta estimúlelos
 Los niños disciplinados son responsables

Padre, su trabajo es disciplinar sus hijos con

ternura y firmeza, de tal modo que les esté
enseñando a ser individuos autodisciplinados y
responsables.

Disciplinar no es castigar, ¡es enseñar!

 Principio 58

Es mejor recompensar por la obediencia

que castigar por la resistencia.

¿Cómo puedo aplicar este principio en mi familia?

¿Qué resultado puedo esperar?
 Principio 59
Alabe lo que el niño ha hecho, ¡no al niño!

¿Cómo puedo aplicar este principio en mi familia?

¿Qué resultado puedo esperar?
 Principio 60
“Tiempo fuera“ es una técnica efectiva de
modificación de conducta si se la utiliza para
modificar una conducta por vez.

¿Cómo puedo aplicar este principio en mi familia?

¿Qué resultado puedo esperar?