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“Un Nuevo Comienzo Para Una Nueva Vida”

SEMINARIOS

Presenta:
“PATERNIDAD
RESPONSABLE”

Mario P.
Villarroel F.
PSICÓLOGO
 PATERNIDAD RESPONSABLE

Es un compromiso por el cual debemos tener el

conocimiento y la disposición de la paternidad por
medio del cariño, amor, etc. Todos aprendemos en la
práctica; cuando se inicia la familia piensan que ya se
tiene la madurez para hacerlo, y para poder ser
responsable es necesario cubrir ciertos requisitos:
 Estar dispuesto a trabajar durante 24 hrs.
 Estar dispuesto a desvelarse sin previo aviso y sin
esperar algo a cambio.
 Tener el tiempo y el dinero para atender al hijo.
 Capacidad inagotable para que aceptar un hijo es
prestado y dejarlo ir para formar su propia familia.
 PATERNIDAD RESPONSABLE

Implica que los padres no deben procurar

solamente brindar adecuada vivienda,
alimentación, educación, salud y vestimenta
a sus hijos, sino, además, tienen la
responsabilidad de brindarles amor,
amistad, tiempo y protección.
Desgraciadamente hoy "no hay tiempo" para
estar con los hijos y, por lo tanto, no hay
oportunidad de brindarles amor, amistad y
protección. Al final, son hijos de nadie.
Resulta difícil aplicar esta afirmación,
cuando no hay salud sicológica, social y
espiritual.
 SE FUNDAMENTA EN 5 PRINCIPIOS:

1. EXPRESAR EL AMOR EN ACTOS Y PALABRAS

2. ENSEÑAR EL VALOR Y LA DIGNIDAD DEL
TRABAJO
3. ESFORZARSE POR OFRECER UN MODELO
INSPIRADOR
4. DISCIPLINAR CON FIRMEZA Y AMOR
5. DESAFIAR A LOS HIJOS A VIVIR UNA VIDA DE
EXCELENCIA
1. EXPRESAR EL AMOR EN ACTOS Y
PALABRAS

 El amor que no se expresa

pronto se debilita y muere.
 Todos los padres amamos a
nuestros hijos…pero no
todos los hijos están
seguros de esto.
 Para un hijo los “actos de
amor” de sus padres se
concretan en el tiempo que
compartimos con ellos.
 La psicología silenciosa del
“toque”
 EL AMOR EXPRESADO EN
PALABRAS

Frases que nuestros hijos necesitan escuchar de los labios de

papá y mamá:
 “Hijo te amo incondicionalmente”
 “No importa que te hayas equivocado, aún te amo”
 “Estoy orgulloso de ti”
 “Soy el padre/madre más feliz del mundo por tener un
hijo/a como tú”
 “Siempre puedes contar conmigo, no importa lo que pase”
 Siempre te voy a amar, aunque a veces no lo parezca”
 2. ENSEÑAR EL VALOR Y LA DIGNIDAD DEL
TRABAJO
 Mantener una casa limpia
y en orden es
responsabilidad de todos.
 Cada hijo (a partir de los 6
años) debe tener una
responsabilidad que
cumplir.
 Los padres deben exigir el
cumplimiento del trabajo
de cada hijo... y
agradecérselo.
 Lo que se gana con el
trabajo vale más que lo
que se recibe abriendo la
 LA DIGNIDAD DEL TRABAJO
 El pan más sabroso, la comodidad más grata es la que se gana con el propio sudor.
C. Cantú
 Únicamente el trabajo con fe cumplido es eterno como el Constructor del universo.
Carlyle
 La suma de la sabiduría está en esto: que no es tiempo perdido el tiempo dedicado al
trabajo.
Emerson
 La pereza hace que todo sea difícil; el trabajo lo vuelve todo fácil.
Franklin
 No perdáis el tiempo. Ocupaos siempre e alguna cosa útil. Absteneos de toda acción que
no sea necesaria.
Franklin
 El placer que acompaña al trabajo pone en olvido la fatiga.
Horacio
 El trabajo nos hace sentir fuertes, y en esto consiste nuestro mayor placer.

 Dichoso el que gusta las dulzuras del trabajo sin ser su esclavo.
Pérez Galdós
 Digan lo que quieran los ricos viciosos y los holgazanes, el trabajo agradable y útil resulta
todavía la mejor de las distracciones.
Ramón y Cajal
3. ESFORZAESE POR OFRECER UN
MODELO INSPIRADOR

 Axioma: “Nuestros hijos

hacen más lo que ven que
hacemos, que lo que les
decimos que hagan”.
 El “ejemplo” es el mejor
método y estrategia
educativa.
 Ser un padre o una madre
“modelo” no es lo mismo que
ser infalible o perfecto.
 Ser “modelo” nos da la
autoridad moral para corregir
a nuestros hijos.
 SER UN PADRE O UNA MADRE
“MODELO”
¿Sabía usted que…?

Los niños son excelentes para copiar lo que ven.

¿Alguna vez ha dicho una grosería frente a su hijo
y luego le ha escuchado repetirla poco después
(por lo general en el peor momento posible)? A los
niños les encanta imitar tanto las palabras como
las acciones. Si usted es agresivo, su hijo podría
copiar su actitud y también ser agresivo. Si usted
es demasiado social es posible que su hijo también
lo llegue a ser. Asegúrese de que siempre es un
ejemplo a seguir, fuerte, coherente y positivo para
fomentar un mejor comportamiento en su hijo.
 4. DISCIPLINAR CON FIRMEZA Y AMOR
 Disciplina y “castigo” no son
sinónimos, aunque sí están
relacionados.
 El propósito de la disciplina
es el autocontrol o “dominio
propio”.
 Formar hijos con
“autocontrol” requiere de
mano de seda en guante de
hierro.
 El mundo de hoy ha
cambiado, los principios no.
 La palabra del padre y de la
madre deben ser “ley” en el
 LA VERDADERA DISCIPLINA
 La disciplina no es solamente castigo, sino algo que uno
hace por un hijo, no simplemente lo que se le hace al
hijo. Si los padres llevaran a cabo correctamente la
disciplina, tendrían menos castigos que dar. La disciplina
es parte del carácter que se edifica en el hijo y lo que le
dará su estilo de vida.
 Este tipo de disciplina significa guiar a un niño para
ayudarlo a madurar y desarrollar su carácter dentro de
ciertas directrices definidas. Es mucho más que darle
órdenes y listas de normas.
 Disciplinar es instruir, educar, guiar y formar con
fidelidad y con reglas consecuentes.
Es prudente dar un paso atrás y dar un buen vistazo a la
disciplina que usted ejerce sobre sus hijos para
examinar su eficacia y su calidad.
5. DESAFIAR LOS A VIVIR UNA
VIDA DE EXCELENCIA

 Debemos “motivar” en
nuestro hijos las más grandes
realizaciones.
 Debemos enseñarles a fijarse
metas a corto y largo plazo.
 Los padres debemos respetar
y creer en los sueños de
nuestros hijos.
 En la cumbre del éxito aún
hay un lugar para tu hijo/a.
 EL CAMINO DE LA EXCELENCIA

El aliento y el estímulo, partes

vitales en la crianza.
Cuando aprobamos a nuestros
hijos ellos sienten un respaldo
tan grande que los refuerza en
su autoestima. Eso afirma los
valores positivos de su carácter
y es un elemento esencial para
que alcancen éxito en la vida.
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PSICOLÓGICAS

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