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Félix González Chicote 1

• Es un periodo histórico que comprende desde fines del siglo XV hasta la
Revolución Francesa.
• Para denominarlo también suele utilizarse el término Antiguo Régimen.
• Es una época de cambios y continuidades respecto a la Edad Media:

- La sociedad sigue dividida en estamentos.

• Continuidad:
- La tierra es la principal fuente de riqueza y modo de
vida.
- Aparece un “Nuevo Mundo” y se desarrolla el
comercio.
• Cambios:
- El Estado se fortalece, el rey ya no depende de los
señores feudales.
- Nueva mentalidad no tan dependiente de la religión.
El hombre es el centro de las preocupaciones y
no Dios. Prof. Félix González Chicote 2
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Según el gráfico:
-Siglo XVII: estancamiento
demográfico por un fuerte
aumento de la mortalidad.
- Siglo XVIII: Fuerte
crecimiento demográfico,
especialmente a partir de
-Siglo XVI: crecimiento
1750 por el descenso de la
lento pero significativo. mortalidad

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Las causas del escaso crecimiento de la población son:
Natalidad elevada (los hijos son fuerza de trabajo).

Mortalidad elevada (pocos pasan de 40 años).

EPIDEMIAS
+
GUERRAS
+
HAMBRE
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 1492 Cristóbal Colón, un marino
al servicio de la monarquía
castellana descubre un nuevo
continente.

Su intención era llegar a las Indias

Orientales siguiendo un camino distinto al empleado por los
portugueses y utilizando una ruta alternativa basada en los
conocimientos técnicos y científicos de la época.
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 Hernán Cortés
Conquista del Imperio Azteca 1521

Francisco de Pizarro.
Conquista del Imperio Inca
1532-1533

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 Fernando de
Magallanes
1480-1521

Juan Sebastián Elcano (1476-1526). A la muerte de

Magallanes, tomó el mando de las dos únicas naves
supervivientes. El 6 de septiembre de 1522 llegaba a
Sanlúcar de Barrameda a bordo de la nace “Victoria”.

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UN GALEÓN

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POLÍTICAS → Creación de dos extensos imperios coloniales: el español y el portugués.

→ Ampliación de las rutas comerciales.

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 → Llegada a Europa de nuevos productos: patata, cacao, maíz,
etc.

ECONÓMICAS → Los metales preciosos, muy abundantes en América, llegaron a

Europa. Oro y plata que enriquecieron a los europeos a costa del
expolio de los pueblos conquistados.

CULTURALES → Los europeos difundieron su cultura.

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Los privilegiados eran los mayores propietarios de la tierra y tenían una
serie de ventajas:
a)Fiscales: no pagaban impuestos y sin embargo ellos podían imponerlos.
Impuestos señoriales (nobles) y el diezmo (10% cosecha) el clero.
b)Eran los propietarios de las tierras llamadas señoríos.
c)Vivían de las rentas: El campesino trabajaba la tierra del noble a cambio
de una renta (% de la cosecha o dinero por el arrendamiento de la tierra).
d)Monopolizaban los cargos políticos y militares.
e)Podían ser jueces en sus tierras.

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 Campesino y súbdito del
señor. Paga la renta a
cambio de explotar las
Noble con bastón de tierras del señor
mando y perro, ambos
simbolizando poder y
fidelidad.

RENTA en dinero y en
especie (% cosecha)

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El campesinado supone
la mayor parte de la
población (más del
90%), vive en unas
miserables condiciones
de vida, no es
propietario de la tierra
y tiene que pagar
impuestos a voluntad
de los privilegiados .
Carece de derechos.

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 La burguesía la forman
los maestros de talleres
artesanos (gremios) y la
burguesía comercial y
financiera
(prestamistas)
fundamentalmente. En
algunos casos han
ganado dinero y son
más ricos que la
nobleza, pero no tiene
derechos políticos. Prof. Félix González Chicote 27
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 Es la actividad económica
más importante, la tierra es
propiedad de los señores y
trabajada por los
campesinos a cambio de
una renta, por eso decimos
que todavía es un sistema
económico feudal.
El trabajo agrario no aplica
tecnología, los
rendimientos (cantidad de
grano por superficie de
tierra) son escasos y la
producción deja poco
margen para comerciar.
Los cereales son el
principal cultivo y su precio
podrá variar en función de
una mala cosecha.

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La industria sigue con el
modelo gremial de la
Edad Media. Existen
talleres con un maestro,
un oficial y un aprendiz,
cada taller se dedica a
realizar un producto
determinado: una obra
maestra por encargo.
Las herramientas son
reducidas y las máquinas
inexistentes.

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 COMERCIO EXTERIOR
La expansión del
comercio se produce a
raíz de los
descubrimientos y el
dominio de las rutas
comerciales con Oriente
y la explotación de las
minas de metales
preciosos (oro y plata
con América).

COMERCIO INTERIOR
Muy poco desarrollado
debido a la estructura
gremial de la industria y
las dificultades para el
transporte del grano.
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Aumentó el poder del Rey, apareciendo “El Estado soy yo”
las llamadas monarquías autoritarias.
Los reyes unificaron sus territorios,
sometiendo a la nobleza a su autoridad.
También tuvieron que oponerse al
creciente poder de las ciudades.

El poder real se basaba en:

- La unificación del territorio.

- La creación de una administración
fuerte que obedecía las órdenes reales y
las hacía cumplir en todo el territorio.
- Un ejército profesional para no
depender de los nobles.

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 “El Estado soy yo”

Detenta todos los poderes

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Carlos I, ejecutado en (1649).

Jacobo II de Inglaterra. Expulsado en 1688.

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LA EVOLUCIÓN POLÍTICA DE LOS SIGLOS XVI y XVII.

Luis XIV

El siglo XVI es el siglo de la El siglo XVII es un siglo francés. La

expansión y el imperio principal potencia es la Francia de
hispánico por Europa y Luis XIV que, tras la Guerra de los
América. La dinastía de los Treinta Años (1618-1648) y las paces
Habsburgo es la principal de Westfalia (1648) y de los Pirineos
potencia. (1659), se convierte en la principal
potencia europea.

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CAMBIO RELIGIOSO: CRÍTICA DEL CATOLICISMO PAPAL.
En esta época se va a romper la unidad
religiosa de Europa. Luteranos, calvinistas y
anglicanos se opondrán al monopolio de
Roma mediante la Reforma, que sería
contestada por la Contrarreforma católica y
esto generará conflictos y guerras de
religión.

CAUSAS:
A)Crítica de las riquezas de la Iglesia.
B)Actitudes poco ejemplarizantes del clero. Martín Lutero
Sacerdotes poco preparados.
C)Indulgencias, “comprar la salvación”
D)Interpretación única de la Biblia.
LUTERO PROPONE UNA INTERPRETACIÓN DE LA BIBLIA LIBRE, LOS
CREYENTES DEBEN LEER POR SÍ SOLOS LA BIBLIA Y SALVAR SU ALMA POR
LA “SOLA FE”, ES DECIR, POR SU CREENCIA PERSONAL EN DIOS.
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LA DIFUSIÓN DE LA REFORMA

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¿QUÉ DIFERENCIA A CRISTIANOS CATÓLICOS DE CRISTIANOS
PROTESTANTES (LUTERANOS, CALVINISTAS Y ANGLICANOS).

Mediante la fe y Mediante la fe
las buenas obras

7: bautismo,
comunión, confesión, 2: bautismo y
confirmación, comunión
matrimonio,
ordenación y
extremaunción

Dios, Virgen y No creen ni en la

santos virgen ni los
santos.
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¿QUÉ DIFERENCIA A CRISTIANOS CATÓLICOS DE CRISTIANOS
PROTESTANTES (LUTERANOS, CALVINISTAS Y ANGLICANOS).

La misa es la La misa es sustituida por la

ceremonia principal lectura de la Iglesia
Ceremonias fastuosas Templos sin imágenes sin
Veneración de imágenes fastuosidad

El culto en Existen pastores que

manos de pueden contraer
sacerdotes matrimonio.

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¿QUÉ DIFERENCIA A CRISTIANOS CATÓLICOS DE CRISTIANOS
PROTESTANTES (LUTERANOS, CALVINISTAS Y ANGLICANOS).

El Papa de Roma es el No hay obediencia al Papa

jefe supremo de la El rey es la máxima autoridad
Iglesia religiosa

Existe una jerarquía

Papa No existen ni obispos ni
Cardenales cardenales
Obispos

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HUMANISMO: LA PREOCUPACIÓN POR EL HOMBRE SUSTITUYE
A LA PREOCUPACIÓN POR DIOS.

EL Humanismo fue un movimiento de renovación

cultural que nació en Italia, durante el siglo XIV, y se
extendió por toda Europa en la primera mitad del
siglo XVI.

“No hay espejo que mejor

refleje la imagen del hombre
que sus palabras”

Juan Luis Vives, 1492-1540

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HUMANISMO: LA PREOCUPACIÓN POR EL HOMBRE SUSTITUYE
A LA PREOCUPACIÓN POR DIOS.
CARACTERÍSTICAS:

-La Naturaleza pasó a ser algo a estudiar, a contemplar y dominar.

- Frente a Dios se exalta al Ser Humano, dotado de razón y libertad.
- El pensamiento se hace analista y crítico.
-La razón se impone para descubrir la verdad.
- La cultura abandona su dependencia de la Iglesia.
- Se estudia de nuevo la cultura grecolatina. Frente a
la biblia se estudian los filósofos clásicos: Platón y
Aristóteles.

- Confianza en el progreso y el espíritu científico.

Erasmo de Rotterdam 1466-1536

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LA REVOLUCIÓN CIENTÍFICA: DEL GEOCENTRISMO AL
HELIOCENTRISMO.
El afán de conocimiento y dominar la naturaleza impulsa un notable
desarrollo de la ciencia y de la técnica, cuyos principios son la razón, la
observación y la experimentación.

Los avances más destacados se dan en las ciencias básicas: matemáticas,

astronomía y física), en la medicina y la cartografía.

Johannes Kepler
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 Copérnico 1473- 1543

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 Sistema geocéntrico.

Galileo, 1564-1642.

Sistema heliocéntrico

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Eppur si muove

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EL CONOCIMIENTO SE EXTIENDE: LA IMPRENTA.

Gracias al desarrollo de la
imprenta por Johannes
Gutenberg en el siglo XV
el conocimiento sale de
los monasterios y se
extiende a más gente.

La aparición del libro

supone una revolución
para el conocimiento,
hasta el desarrollo de los
ordenadores e internet se
convertirá en su principal
soporte.
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