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Noviembre-20
Objetivo
Focaliza el compromiso y
Vincula lo que hacemos
participación de todos los
con el cómo lo hacemos
colaboradores.
Noviembre-20
Elementos del modelo
Evaluación 360°
Retroalimentación Plan de desarrollo
por competencias
Modelo de evaluación de desempeño UTPL
• Evaluación 360°:
• Criterios de evaluación:
competencias institucionales,
con base en comportamientos
establecidos por nivel.
Modelo de competencias
Características personales:
conocimientos, destrezas,
Las competencias son aptitudes, rasgos.
aquellas características
personales (conocimientos, Actividades claves: aquellas
destrezas, etc.), que conducen al logro de
requeridas para resultados de impacto.
desempeñar un conjunto
Alto nivel de eficacia:
de actividades claves en el desempeñar del modo más
más alto nivel de eficacia. favorable para la
organización.
Trabajo en equipo
Aprendizaje
continuo
Compromiso e
implicación
social
Orientación a
resultados
Orientación al
Liderazgo
servicio
Orientación a Iniciativa y
resultados Flexibilidad
Compromiso Trabajo en
e implicación equipo
social
Aprendizaje
continuo
Competencia UTPL – Orientación a resultados
ORIENTACIÓN A RESULTADOS Comportamientos a evaluar: 0% 25% 50% 75% 100%
Evaluación 360°
Retroalimentación Plan de desarrollo
por competencias.
Retroalimentación
Evaluación 360°
Retroalimentación Plan de desarrollo
por competencias.
Plan de desarrollo
Para la Universidad es importante contar con un plan de
desarrollo que permita la mejora continua del equipo de
trabajo cerrando las brechas de conocimiento y
competencias.
Gracias
Noviembre-20