CUESTIONARIO DE PERSONALIDAD

16 PF

FORMA A

R. B. CATTELL
 INTRODUCCIÓN

Es un cuestionario multidimensional,
su objetivo es ofrecer un amplio
conocimiento sobre los factores
primarios de la personalidad.
 UTILIDAD DIAGNÓSTICA

Instrumento que por su valoración

objetiva es empleado en Psicología
Clínica, Escolar, Social y
Organizacional.
 FICHA TÉCNICA

Nombre : “Sixteen Personality Factor Cuestionary- 16 PF

Autor : Raymond Bernard Cattell

Nombre español : Cuestionario de Personalidad 16 PF
Nº de Ítems : 187 ítems
Administración : Individual y colectiva
Duración : Variable, entre 45’y 60’
Aplicación : A partir de los 16 años con nivel cultural
equivalente a enseñanza media o Bachillerato.
Respuestas : Con tres alternativas para elegir una.
Significación : Apreciación de 16 rasgos de 1er orden, y 4
de 2do orden. Posible medida de DM N
Baremación : Tablas decatípicas ( adolescentes y adultos )
Material : Manual, cuadernillos, hoja de respuesta, perfil
 DATOS PSICOMÉTRICOS

Estudio global de la personalidad, basándose en la

evaluación de 16 factores primarios, o de primer
orden, funcionalmente independientes y
psicológicamente significativos.
Además de 4 factores secundarios, o de segundo
orden, obtenidos de los factores primarios.
Todos estos factores estás descritos en forma
bipolar.
 REFERENCIA TEÓRICA
Cuestionario multidimensional, con 15 factores
dinámicos y temperamentales, y una habilidad
(inteligencia).

Publicado en 1949 por el IPAT (Institute for

Personality and Ability Testing) Illinois USA.

Confiabilidad y validez altamente avanzadas. A la

actualidad tiene no menos de seis formas paralelas.

De gran consistencia, porque se le considera capaz

de evidenciar la estructura inherente de la
personalidad.
 16 RASGOS O FACTORES DE 1ER ORDEN

 A. Sizotimia (Soliloquia) – Afectotimia (Sociabilidad)

 B. Inteligencia
 C. Fuerza del Ego
 E. Sumisión – Dominancia (Independencia
competitiva)
 F. Desurgencia ( Retraído) – Surgencia
(Impetuosidad)
 G. Fuerza del Súper Ego
 H. Trectia (Timidez) – Parmia (Audacia)
 I. Harria (Severidad) – Premsia (Sensibilidad
Emoc.)
 L. Alaxia (Confianza) – Protensión (Desconfianza)
 M. Prexernia (Objetividad) - Autía (Subjetividad)
 16 RASGOS O FACTORES DE 1ER ORDEN

 N. Sencillez (Ingenuidad) – Astucia

 O. Adecuación Imperturbable (Serena) -
Tendencia a Culpabilidad
 Q1. Conservadurismo – Radicalismo
 Q2. Adhesion al Grupo – Autosuficiencia
 Q3. Baja Integración. Indiferencia – Mucho
Control de su auto imagen
 Q4. Poca tensión érgica (Tranquilidad) - Mucha
tensión érgica (Tensión).
FACTOR EVALÚA NOMBRE
A Expresividad Sizotimia- Afectotimia
Emocional (soliloquia-sociabilidad)
B Inteligencia Inteligencia
(Baja- alta capac. intelectual
C Fuerza Yoica Poca-Mucha Fuerza del Ego
(Debilidad-Fuerza sup. del Yo)
E Sumisión y Sumisión Dominancia
Dominancia
F Impulsividad Desurgencia- Surgencia
Retraimiento (Retraimiento-Impulsividad)
G Lealtad Grupal Poca-Mucha F. del Súper Ego
(Súper Yo Débil – Fuerte)
H Aptitud Trectia-Parmia
Situacional (Timidez – Audacia)
FACTOR EVALÚA NOMBRE
Harria – Premsia
I Emotividad (Severidad-Sensibilidad Emocional
Alaxia – Protensión
L Credibilidad (Confianza - Desconfianza)
Aptitud Praxernia – Autía
M Cognitiva (Objetividad - Subjetividad)

Fuerza – Sencillez – Astucia

N Sutileza (Inseguridad - Astucia)
Adecuación Imperturbable
O Conciencia Tendencia a la culpabilidad
(Serenidad - Aprensión)
ESCALA NOMBRE EVALÚA
Q1 Conservadurismo Posición social
Radicalismo
Q2 Adhesión al Grupo Certeza Individual
Autosuficiencia
Q3 Baja Integración Autoestima
Mucho control de autoimagen
(Indiferencia – Control)
Q4 Poca Tensión érgica Estado de Ansiedad
Mucha Tensión érgica
(Tranquilidad – Tensión)
 4 RASGOS O FACTORES DE 2DO ORDEN

 QI : Ajuste – Ansiedad

 QII : Introversión – Extraversión

 QIII : Poca socialización controlada – Mucha

socialización controlada.

 QIV : Dependencia - Independencia

 CRITERIOS DE VALIDACIÓN Y CONFIABILIDAD

 Distribución de puntajes naturales en escala decatípica.

 La confiabilidad es de coeficiente de equivalencia (posee

modos paralelos para cada una de sus formas).

 Norma: Puntuaciones Directas que se convierten en

Decatipos.

 Los criterios de validez son de constructo de rasgo factorial

estructural (prueba de personalidad).

 Las medidas correctoras o de validación (DM = Distorsión

Motivacional y N = Negación) aprecian la actitud del
examinado al contestar el cuestionario.
 PROCESO DE ADMINISTRACIÓN
 Preparar el material antes de empezar

 El Rapport: antes y durante la administración.

 Indicar al examinado que anote sus datos personales en

la parte superior de la hoja de respuestas.

 Leer en voz alta las instrucciones.

 Indicar que conteste los cuatro ejemplos presentados .

 Que responda todo el cuestionario marcando una sola

respuesta para cada uno de los ítems.
 PROCESO DE PUNTUACIÓN

 La puntuación es directa. Puede ser manual o

mecanizada.

 Superponer la plantilla y sumar horizontalmente los

puntajes de cada factor (de A a Q4) teniendo en
cuenta la puntuación que le corresponde (2,1)

 Anotar la puntuación directa (PD) en la casilla

existente a la misma altura en la hoja de
respuestas.
 PROCESO DE PUNTUACIÓN : “DM”

 Distorsión-Motivación : Zona sombreada

con cuadrados.
 Dar 1 punto por cada respuesta marcada .
 P D. máxima para “DM” 15 puntos.
 Los distorsionadores se inclinan hacia A+, C+,
G+,
H+, L-, O-, Q3+, Q4-, en consecuencia evitan
la Ansiedad y tienden a la extraversión.
 PROCESO DE PUNTUACIÓN : “N”

 Negación: Zona con círculos.

 Conceder 1 punto por cada respuesta
marcada .
 Puntuación Directa máxima para “N” 22
puntos
 PROCESO DE CALIFICACIÓN
 Conversión las 16 PD obtenidas en decatipos.

 Transformar las 16 PD, en decatipos (puntaje estándar), según

los baremos acorde a la edad y el sexo del examinado
y colocarlos al reverso del protocolo (columna central)

 Calcular los factores de Segundo Orden a partir de los decatipos

obtenidos de los factores de primer orden anotados en la
columna central.

 Multiplicar el decatipo de cada factor por el número impreso

delante de las casillas (varones: rodeados de un círculo,
mujeres: los que no están rodeados).
 PROCESO DE CALIFICACIÓN

 Repetir igual con todos y cada uno de los factores.

 En cada variable la 1º columna de casillas contendrá

valores positivos, y la 2º los negativos.

 Efectuar la sumatoria de los valores positivos y

negativos colocando el resultado en los casilleros.

 Restar ambos resultados.

 PROCESO DE CALIFICACIÓN

 Trazar el perfil general de los factores de primer orden

(ubicar el valor de los decatipos en el punto correcto).

 Trazar el perfil de los factores de 2º orden

 Clasificar los 16 factores según los niveles que

correspondan, colocando la letra que identifica el
factor.
 PROCESO DE INTERPRETACIÓN

 Familiarizarse con la descripción interpretativa de c/ factor.

 Conocer el nombre técnico, una pequeña descripción y varios
adjetivos descriptivos.
 Ordenar jerárquicamente los factores para ver mejor el
resultado del perfil.
 Interpretación sencilla y lo más exactamente posible de las
calificaciones más bajas y más altas del perfil.
 Especificar cada factor o combinación que conduce a una
interpretación.
 Establecer relaciones entre los factores observando
coincidencias, oposiciones, y complementaciones
NORMAS INTERPRETATIVAS DE LOS DECATIPOS

Los Decatipos:
5 y 6 : Es valor promedio.
4 y 7 : Muestran una tendencia a nivel bajo
ó alto respectivamente.
1-2-3 y 8-9-10 indican niveles bajos, muy
bajos, y extremadamente bajos, ó altos,
muy altos y extremadamente altos
respectivamente.
 NORMAS INTERPRETATIVAS DE DM”

Medidas correctoras o de validación de

resultados.
Intentan apreciar actitudes de sinceridad en el
sujeto
al contestar.
Puntuaciones Directas de:
0 -3 Muy sincero
4 -6 Sincero
7 - 10 Algo Distorsionador
11- 15 Distorsionador
 NORMAS INTERPRETATIVAS DE “N”

Medidas correctoras o de validación de

resultados.
Intentan apreciar actitudes de cooperación en
el
sujeto al contestar.
Puntuaciones Directas de:
0 - 5 Cooperativo
6 - 9 Negativo
10 - 22 Muy negativo.
 INTERPRETACIÓN DE LOS FACTORES PRIMARIOS
FACTOR PUNTUACIÓN BAJA (1-2-3) PUNTUACIÓN ALTA (8-9-10)

A Sizotimia: Soliloquia Afectotimia: Sociabilidad

Reservada, alejada, dura, fría, Cálida, abierta, tolerante, afable
crítica, rígida, trabaja sola. A afectuosa reposada, participativa,
veces es obstaculizadora. adaptada bondadosa, expresiva.

B Intelig. Baja: Pensamiento Intelig. Alta: Pensamiento abst.

concreto, lento aprendizaje. Brillante, capacidad para estudio

C Poca Fuerza del Ego: Mucha Fuerza del Ego:

Poco estable emoc. Turbable Estable, tranquila, madura.
E Sumisión: Dócil, débil, Dominancia: Indep. competitiva
conformista, dependiente del Dogmática, (hostil), segura, líder
grupo, servicial, manejable. agresiva, obstinada

F Disurgencia: Retraido Surgencia: Impetuosidad

Sobria, seria, prudente, terca Confiada, impulsiva, entusiasta,
taciturna, reflexivo, calculador franca , jovial, líder.
 INTERPRETACIÓN DE LOS FACTORES PRIMARIOS
FACTOR PUNTUACIÓN BAJA (1-2-3) PUNTUACIÓN ALTA (8-9-10)

G Poca Fuerza del súperego: Mucha Fuerza del superego:

Inestable, evita normas. Lealtad Consciente, perseverante, leal,
débil, no es muy confiable. sensato, empático, ordenado.
H Trectia: Timidez : lento, falta de Parmia: Audacia aventurado,
confianza en sí mismo, tímido, emprendedor, arriesgado
retraído, cohibido, reprimido espontáneo, insensible a la crítica
I Harria: Severidad: Calculador, Premsia: Sensibilidad emocional
independiente, práctico, confiado Dependiente, idealista, blanda
en sí mismo,
mismo duro, severo. sobreprotegido, soñadora.

L Alaxia: Confianza: Flexible, Pretensión: Desconfianza

confiable, adaptable, tolerante,no Suspicaz, engreída, desconfiada y
competitiva, animosa ambigua
M Praxernia: Objetividad: Formal Autía: Subjetividad: escéptico
convencional, práctica, tolerante, Imaginativa, despreocupada
correcta. bohemia, poco convencional
 INTERPRETACIÓN DE LOS FACTORES PRIMARIOS
FACTOR PUNTUACIÓN BAJA (1-2-3) PUNTUACIÓN ALTA (8- 9-10)

N Sencillez: Ingenuidad: Neutral Astucia: Calculadora, perspicaz,

Socialmente torpe, sentimental, refinada, experimentada, directa,
sencilla, Franca, muy confiado. mundana, ambiciosa.

O Adecuación Imperturbable: Tendencia a la culpabilidad:

Serena, Apacible, segura. Aprensiva, preocupada, turbable

Q1 Conservadurismo: respetuosa, Radicalismo: Pensamiento abierto

conservadora, tolerante Analítico crítica, ideas libres, liberal
Q2 Adhesión al grupo: Se integra Autosuficiencia: Independiente,
al grupo. Dependiente, llena de recursos.
Q3 Baja integración: Indiferencia Mucho control de su auto
Auto conflictiva, no se ciñe a las imagen: Controlada, adaptada
exigencias sociales. (obstinada)
Poca tensión érgica: Tranquilidad
Mucha tensión érgica: Tensión
Q4
Sosegada, serena, no frustrada, Tensa, frustrada, presionada,
Relajada, tranquila, pacífica. intranquila, irritable, impulsivo
INTERPRETACIÓN DE LOS FACTORES DE SEGUNDO ORDEN

FACTOR PUNTUACIÓN BAJA (1-3) PUNTUACIÓN ALTA (8-10)

QI Ansiedad Baja: Ajuste, Ansiedad Alta : Ansiedad,

Satisfacción. Muy baja insatisfacción. En extremo alteración
desmotivación Fisiológica, desorganización
Q II Introversión: Reservada, Extroversión: Independiente,
autosuficiente, en contactos socialmente desenvuelta.
personales,
Q III Poca socialización Mucha socialización controlada :
controlada: Despreocupada Escrupulosa, responsable,
del uso de normas, acepta organizada , perspicaz, astuta...
pocas obligaciones
Q IV Dependiente: Independencia: Agresiva,
Sosegado aletargado Independiente, emprendedora y
Relajado, tranquilo (pereza) mordaz
 ELABORACIÓN DEL INFROME PSICOLÓGICO

Datos Generales
Observación de conducta general y el
comportamiento que tuvo hacia el cuestionario
Resultados:
 Se hace un análisis de lo que arrojan los valores de
los decatipos alcanzados.
 Se resume los indicadores diagnósticos obtenidos.
Conclusiones, relato sucinto de los resultados.
Acciones a seguir, en consideración a los
resultados.