Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
muestras emitidas
directamente por el
paciente
Semana 02
Extracción y Recolección de
Muestras II
1. Estimular
Saberes previos:
¿Cuál crees que es la importancia de dar
adecuadas instrucciones al paciente para
la recolección de orina fuera del
laboratorio?
https://www.cuidamosdelamujer.es/es/
informacion-mujer/recomendaciones-recogida-
orina.ficheros/375974-Orina.jpg?
width=175&height=184&aspectRatio=true
2. Explorar
Conflicto cognitivo:
muestra de orina?
https://youtu.be/TrZX85SUP4g
Logro:
1. Muestra de orina
La orina es un fluido corporal que se produce en los riñones. Es
conducida por los uréteres hasta la vejiga, donde se almacena
hasta que es expulsada al exterior a través de la uretra mediante
un proceso complejo que es la micción.
En la orina, junto con agua, hay disueltas diversas sustancias que
son productos de desecho como la úrea, la cual el producto final
que resulta después de metabolizar las proteínas. Además de
urea, la orina contiene sustancias como sodio, potasio, cloro,
bicarbonato, creatinina, ácido úrico y amonio. También pueden
encontrarse en ella productos de descomposición (metabolitos)
de otras sustancias. El análisis de la composición de la orina
puede ayudar al diagnóstico de diversas enfermedades (análisis
de orina). Por otra parte, la investigación microbiológica de la https://labysalud.cl/wp-content/uploads/2019/08/
descarga-6.jpg
orina (urocultivo) informará sobre la presencia de infecciones en
los riñones o la vejiga.
3. Entender
Tiras reactivas:
Varios de los parámetros son analizados de una manera
sencilla y rápida mediante tiras reactivas las cuales tienen
diversas almohadillas de colores que contiene reactivos
que se refieren a un determinado tipo de alteración de
orina y que una vez impregnadas en muestra que va a ser
estudiada, cambian de color indicando así la presencia o
no de diversas sustancias en ella.
https://labdiagnostico.com/wp-content/
uploads/2021/01/reagent-strip-urinalysis-
scaled.jpg
3. Entender
Sedimento de orina:
La observación en el microscopio de una muestra
centrifugada de la orina, dará información sobre la
presencia de células o cristales en la misma.
https://www.infobioquimica.com/new/wp-
content/uploads/2016/10/Malacoplaquia.jpg
3. Entender
Cultivo de orina:
Para realizar un cultivo de orina, se deposita una
pequeña cantidad de orina de la muestra en un
medio fértil que favorece el crecimiento de las
bacterias. En 24-48 horas, se valora si ha aparecido
crecimiento (colonias) de bacterias, informando del
tipo de bacteria que ha crecido así como del
antibiótico al que la bacteria es sensible
(antibiograma). De ahí la importancia de no realizar
tratamiento “empíricos” de las infecciones de orina
https://diagnosticoencasa.com/wp-content/uploads/ ya que puede estarse tratando una determinada
2017/07/urocultivo-1000x500.jpg infección con un antibiótico al cual el germen es
resistente.
3. Entender
Citología de la orina:
También es posible realizar estudio citológico de la
orina en pacientes en los que se sospecha algún
proceso canceroso. Para su realización es necesario
recoger muestras de orina durante tres días. Una vez
filtrada la orina, se analiza la morfología de las
células provenientes de tumores del tracto urinario,
la vejiga o los riñones.
https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/
thumb/c/c3/Urine_slight_atypia.JPG/400px-
Urine_slight_atypia.JPG
3. Entender
Análisis especiales:
Pueden identificarse en la orina sustancias que
interesa analizar en casos muy seleccionados por
ejemplo determinados tóxicos (incluidas las drogas
y venenos), sustancias estimulantes (control
antidoping) y sustancias concretas producidas y
eliminadas en ciertos tipos de enfermedades
(metabólicas u hormonales).
https://www.diariodesevilla.es/2021/10/06/
sociedad/tiempo-detectan-diferentes-drogas-
orina_1617448943_144996727_1200x675.jpg
3. Entender
5. Calidad de la muestra
Criterios de rechazo de muestras
• Muestras obtenidas después de una ingesta exagerada de líquidos (ej:
preparación para estudio de ultrasonografía)
• Muestras con más de 2 horas de haber sido emitidas, conservadas o
transportadas a temperatura ambiente. * En caso de incontinencia se
recomienda la segunda orina de la mañana con una ingesta de 200 mL de
agua desde la noche anterior
• Muestras sin etiquetar o mal etiquetadas (etiquetar en el frasco, NO en
la tapa)
• Muestras visiblemente contaminadas, mal tapadas o sin tapa.
• Muestras en las que se observan abundantes núcleos de célula epitelial
escamosa “desnudos” o desprovistos de citoplasma, que acompañados
por bacterias de morfología bacilar, demuestran una contaminación
vaginal de la muestra.
https://t1.uc.ltmcdn.com/es/posts/ • Las muestras que contengan contaminación fecal (fibras de alimento,
0/6/2/ pigmentos, etc.) no deben descartarse sin consultar al médico por la
como_es_el_olor_normal_de_la_ori posibilidad de presentarse una fístula.
na_29260_600_square.jpg
3. Entender
Actividad asincrónica:
Simulación: Grabación de un video
Indicaciones:
● El estudiante graba un video donde establece la
comunicación con el paciente en la fase
preanalítica para uroanalisis. Realiza los diferentes
procedimientos para toma de muestra de orina.
● Tiempo: 5 minutos
● El video se entregará, a través del campus virtual
https://medium.com/teor%C3%ADas-y-sistemas-psicoterap%C3%A9uticos-2018-1/autoevaluaci%C3%B3n-cf934014dff8
4. Experimentar
Instrumento de evaluación:
Lista de Cotejo
5. Evaluar
Conclusiones:
Aportamos ideas.
5. Evaluar
Metacognición:
Mundt, L. A., Shanahan, K., Campos, M., López, M., & Yebra, P. (2011). Graff
análisis de orina y de los líquidos corporales (2a ed.). Editorial Médica
Panamericana.