Educación

Inclusiva y Sección E

Equitativa Integrantes:
 GRANDEZ SANDOVAL, Gro
 HUANCA TUCTO, Ednilson
 JAUREGI JORGE, Klen

deCalidad  LASTRA CÉSPEDES, Alex

 LAZO VITTOR, Camila
 01

Una meta de objetivo

De aquí a 2030, asegurar que todas
las niñas y todos los niños tengan
acceso a servicios de atención y
desarrollo en la primera infancia y
educación preescolar de calidad, a fin
de que estén preparados para la
enseñanza primaria.
 02

3 Indicadores para Huánuco

Proporción de niños de temprana edad
cuyo desarrollo es adecuado en
cuanto a la salud, el aprendizaje y el
bienestar psicosocial, desglosada por
sexo y edad.
El objetivo se centra en eliminar las disparidades
de género en la educación y garantizar el acceso
igualitario a todos los niveles de enseñanza y
formación profesional para las personas
vulnerables . También se busca mejorar la calidad
de la educación, promoviendo un enfoque
inclusivo y equitativo que brinde oportunidades
de aprendizaje a lo largo de toda la vida.
Para lograr este objetivo, es necesario invertir en
infraestructuras educativas adecuadas, capacitar a
los docentes, promover la igualdad de género en
la educación , fomentar la participación de las
comunidades y garantizar entornos de aprendizaje
seguros y no violentos.
Gracias!! 