ÁLGEBRA MATRICIAL Y GEOMETRÍA ANALÍTICA

Unidad 3
Geometría Analítica

Metodología
Aprendizaje Basado en Retos
 Planteamiento del Reto
(Docente)
o La importancia del
diseño de formas cónicas
IDEA en la vida cotidiana,
GENERAL radica en su aplicación
en diferentes actividades
profesionales como la
ingeniería.

o ¿Qué tipos de diseños

PREGUNTA con formas cónicas se
ESENCIAL pueden desarrollar en la
vida cotidiana?
o Utilizando formas
EL cónicas, modelar el
diseño de sistemas
RETO físicos en ingeniería
para el uso en nuestra
vida cotidiana.
 3 ELEMENTOS CLAVES PARA SOLUCIONAR EL RETO
HAY QUE TRABAJARLOS ANTES DE INICIAR EL PROCESO DE IDEACIÓN PARA LA SOLUCIÓN DEL RETO
PREGUNTAS
1 GUÍAS
 ¿Cómo identificamos la aplicación de
las formas cónicas en la vida cotidiana?
 ¿Qué formas cónicas presentan algunos
sistemas físicos de ingeniería en mi
localidad como un puente, túnel,
portón de la catedral, antenas, hornos,
etc.?
● Para diseñar un puente, ¿Que cónica es
la adecuada?
● ¿Cuál es la importancia de una elipse
para la construcción de un túnel?
● ¿Qué relación se establece entre el faro
de un vehículo con una cónica?
● ¿Cómo modelar ecuaciones de
estructuras cónicas de mi localidad?
RECURSOS ACTIVIDADES
2 GUÍAS 3 GUÍAS
●Vázquez, A. y De Santiago, J. (2007). • Revisión bibliográfica.
Geometría Analítica. México, Pearson.
●Aplicación de cónicas: • Identificar las formas
https://www.google.com/search?q=aplicacio cónicas en sistemas físicos
n+de+las+conicas+en+la+vida+diaria&rlz= de ingeniería.
1C1YTUH_esPE1051PE1051&oq=aplicacio
n+de+las+conicas+en+la+vida+diaria&aqs= • Visualizar videos sobre
chrome..69i57.17166j0j1&sourceid=chrome formas cónicas en la
&ie=UTF-8#fpstate=ive&vld=cid:f7b46380,
vid:3jKSXGxnQBg ingeniería.
●Aplicaciones de la parábola en la vida
cotidiana:
https://www.lifeder.com/aplicaciones-parab
ola-vida/
●Aplicaciones de cónicas:
https://edpuzzle.com/schools/join/rxr8fq
Fases para solucionar el reto
 Fases para solucionar el reto (Estudiante)
2) SOLUCIÓN
❑ Eligen la forma cónica y
su aplicación en la vida
cotidiana.
1) IDEACIÓN ❑ Organizar actividades, 3) PROTOTIPO
asignar roles , elaborar
❑ En equipos dialogan sobre cronograma. Propuesta inicial del
las formas cónicas y su Poster:
implicancia en la vida ❑ Título (imagen)
cotidiana. ❑ Modelado del diseño
❑ Proponen diversos elegido.
diseños y su aplicación en ❑ Conclusiones.
la vida cotidiana. ❑ Integrantes.

5) IMPLEMENTACIÓN Y 4) VALIDACIÓN
PUBLICACIÓN ❑ Se revisará y brindará
❑ Presentación de la feedback al avance
solución o Producto (prototipo) para orientar
final (Poster y Video) mejor la solución al
reto.
CRONOGRAMA
 CRONOGRAMA | FECHAS CLAVES

ACTIVIDAD PREVIA
SEMANA 7
02/10 al 16/10
Presentación del reto

IDEACIÓN SOLUCIÓN PROTOTIPO VALIDACIÓN IMPLEMENTACIÓN

SEMANA 9 SEMANA 10 SEMANA 11 SEMANA 12 SEMANA 13

16/10 al 22/10 23/10 al 29/10 30/10 al 05/11 06/11 al 12/11 13/11 al 19/11
Subir evidencia Subir evidencia Subir evidencia en Subir evidencia en Subir evidencia en
en el aula virtual en el aula el aula virtual el aula virtual el aula virtual
virtualgrupal
Trabajo

Revisión/Feedback Docente

Presentación | Entrega
Gracias