COLEGIO ………..

PROVERBIOS 17:27

PROF:………………………………………….
Actividades permanente: Saludo, Canto, reflexión y oración

Levantar la mano Mantener el orden y

para opinar
Normas de Disciplina durante la clase.

convivencia

Respetar la opinión de los demás

TEMA:
LEEMOS TEXTOS
DESCRIPTIVOS Y
RECONOCEMOS SU
ESTRUCTURA
 SITUACIÓN
SIGNIFICATIVA:
• En la Institución Educativa 5006, los estudiantes han generado un
clima desfavorable para el avance de sus aprendizajes evidenciándose
la poca practica de valores en el primer mes de clases escolares; esto
fue lo que contó Pedrito un nuevo estudiante de dicha institución, sin
embargo Pedrito se a planteado ayudar a sus compañeros para crear
vínculos de compañerismo y amistad.
¿Cómo podríamos ayudar a Pedrito a lograr su objetivo?
¿Qué comportamiento debería tener cada estudiante dentro y fuera del
aula?
¿Qué características debería tener un salón donde haya una
convivencia armoniosa?
 PROPÓSITO DE
APRENDIZAJE
• Hoy aprenderemos a identificar la
información explícita y la estructura de
un texto descriptivo a partir de una ficha
comprensiva, para promover la lectura
respetando nuestro turno de
participación.
Criterios de Como lo lograremos:
evaluación
• Obtuve información en el texto que leí.
• Identifiqué la estructura del texto descriptivo
que leí y lo subrayé.
• Interpreté los párrafos importantes de la
lectura.
Ficha comprensiva
EJEMPLO
 ?
 APLICANDO A LA
VIDA
• Pregunta de aplicación cognitiva:
¿Lograste identificar la estructura y la información
explícita del texto? ¿Qué dificultades tuviste?
• Pregunta de aplicación para la vida:
¿Qué aprendimos hoy? ¿Cómo lo aprendimos?
¿Para qué me sirve lo que aprendí hoy? ¿Cómo
me ayuda en mi vida espiritual?
 DEMOSTRANDO LO
APRENDIDO

Identifica la información
explícita del texto descriptivo
y colorea su estructura
TRABAJAR LA FICHA COMPRENSIVA
EVALUACION: Lista de cotejo
ESTOY EN ¿QUÉ PUEDO
CRITERIOS LO LOGRÉ
PROCESO MEJORAR?

Obtiene información del texto

que lee.

Identifica la estructura del texto

descriptivo y lo subraya.

Interpreta párrafos importantes

de la lectura.