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CELULAS EUCARIOTAS

CARLOS DAVID SALCEDO FRANCO


JUAN SEBASTIÁN BELTRÁN ZALABA
SOPHIE STEPHANIE CASTIBLANCO CÁRDENAS

UNIVERSIDAD DE LA SALLE-SEDE CANDELARIA


FACULTAD DE INGENIERÍA
INGENIERÍA QUÍMICA

BIOLOGÍA GENERAL. GRUPO 2

BOGOTÁ D. C.
2024
INTRODUCCIÓN
Las células eucariotas presentan un verdadero núcleo, separado del citoplasma por una
doble membrana, de diámetro que varía entre 5 μ y 20 μ, con organelos compartimental
izados que le confiere mayor grado de organización y funcionalidad, pues permite que las
concentraciones de biomoléculas para el metabolismo sean mucho más elevadas que las
que se podrían lograr en ausencia de compartimientos. Controla además el tránsito de
materiales entre células adyacentes y entre los diversos organelos, permitiendo que la célula
mantenga ambientes químicos especializados para los procesos que ocurren en los
diferentes compartimientos.
La célula eucariota animal se compone de membrana plasmática, citoplasma y núcleo. La
membrana plasmática, una bicapa lipídica con proteínas, regula el paso de sustancias. El
citoplasma contiene el citosol, el citoesqueleto y diversos organelos. El citosol, gel viscoso,
es el sitio del metabolismo anaeróbico. El citoesqueleto, red de filamentos proteicos,
mantiene la forma celular y dirige el tráfico intracelular. Los organelos como el retículo
endoplasmático, el aparato de Golgi y las mitocondrias son exclusivos de cada célula y solo
son visibles con microscopio electrónico. El núcleo contiene nucleoplasma, nucléolos y
cromatina, donde se almacena el material genético.
La célula vegetal comparte una organización similar a la célula animal, pero tiene
características distintivas como la pared celular, los cloroplastos y las vacuolas. La pared
celular proporciona soporte y protección y está compuesta principalmente de celulosa y
otros polisacáridos. Las células vegetales tienen una vacuola grande que regula el contenido
hídrico y reemplaza a las numerosas vesículas de las células animales.
En el trabajo se analizarán diferentes conceptos para realizar el laboratorio:
1. La teoría endosimbiótica postula que las células eucariotas, que son células complejas
con núcleo y orgánulos membranosos, evolucionaron a partir de la asociación simbiótica
entre diferentes tipos de células procariotas. Específicamente, propone que las células
eucariotas surgieron de la incorporación de bacterias procariotas dentro de otras células
procariotas hospedadoras. Esta teoría explica la presencia de orgánulos como los
cloroplastos en células vegetales y las mitocondrias en células animales, los cuales se cree
que tienen origen bacteriano.
2. Diferencias y semejanzas entre la célula animal y la célula vegetal:
Diferencias:
*Pared celular: Las células vegetales tienen una pared celular rígida compuesta
principalmente de celulosa, que brinda soporte y protección. Las células animales no tienen
pared celular.
*Cloroplastos: Las células vegetales contienen cloroplastos, orgánulos que realizan la
fotosíntesis y contienen clorofila. Las células animales no tienen cloroplastos.
Semejanzas:
* Membrana plasmática: Tanto las células animales como las vegetales tienen una
membrana plasmática que rodea la célula y regula el paso de sustancias dentro y fuera de la
célula.
*Núcleo: Ambos tipos de células tienen un núcleo que contiene el material genético de la
célula.
3. Algunos organelos y sus funciones en las células animales y vegetales:
*Pared celular (células vegetales): Proporciona soporte estructural y protección a la
célula vegetal, ayudando a mantener su forma y resistencia.
*Cloroplastos (células vegetales): Realizan la fotosíntesis, convirtiendo la energía solar
en energía química almacenada en forma de glucosa y liberando oxígeno como
subproducto.
*Membrana plasmática: Regula el paso de sustancias dentro y fuera de la célula y
proporciona estructura y protección.

* Núcleo: Contiene el material genético de la célula y controla las actividades celulares.


4. La función de la pared celular en las células vegetales y cómo difiere de la membrana
celular en las células animales:
Su función principal de la pared celular en las células vegetales es proporcionar soporte
estructural y protección a la célula.
La pared celular difiere de la membrana celular en las células animales en varios aspectos:
* Estructura: La pared celular de las células vegetales está compuesta principalmente de
lignina y pectina. En cambio, la membrana celular de las células animales está compuesta
principalmente de fosfolípidos y proteínas.
* Rigidez: La pared celular proporciona una estructura rígida y resistente a la célula
vegetal, mientras en células animales es más flexible y permite cambios en la forma celular.
* Permeabilidad: La pared celular es permeable a moléculas pequeñas y permite el paso
de agua y nutrientes, mientras que la membrana celular en células animales regula de
manera más selectiva el paso de sustancias dentro y fuera de la célula.
* Función protectora: La pared celular protege a la célula vegetal de daños mecánicos y
patógenos externos, mientras que en las células animales proporciona protección contra la
entrada de sustancias y regula la comunicación celular.
OBJETIVOS

Objetivo general: Reconocer diferentes tipos de células eucariotas.

Objeticos específicos:

• Identificar organelos celulares exclusivos de las células vegetales.

• Identificar similitudes y diferencias entre células animales y vegetales.


METODOLOGIA
 CEBOLLA (Allium cepa)
1. Preparación del material: Empezamos revisando y (si se requiere) limpiando el
material que vamos a emplear en la práctica.

2. A continuación preparamos una laminilla y colocamos nuestra muestra, que en


este caso es una capa delgada de una cebolla común, encima de la laminilla y lo
cubrimos con un cubreobjetos.

3. Colocamos el portaobjetos en el microscopio, teniendo la platina abajo y en el


disparador 4X, cuadrándolo para poder observar la muestra en vista de 4X
4. Ya teniendo una vista clara de la muestra en el disparador 4X, procedemos a
cambiar a la vista 10X.

5. Cuando observamos la muestra claramente en la vista 10X, cambiamos al


disparador 40X teniendo mucho cuidado ya que este disparador si puede tocar la
platina, lo cual dañaría el disparador, por ello lo movemos con el micrométrico.

 CEBOLLA CON LUGOL (Allium cepa) (I2KI)


1. Preparamos una laminilla y colocamos nuestra muestra, que en este caso es una
capa delgada de una cebolla común con Lugol, encima de la laminilla y lo cubrimos
con un cubreobjetos.

2. Colocamos el portaobjetos en el microscopio, teniendo la platina abajo y en el


disparador 4X, cuadrándolo para poder observar la muestra en vista de 4X

3. Ya teniendo una vista clara de la muestra en el disparador 4X, procedemos a


cambiar a la vista 10X.

4. Cuando observamos la muestra claramente en la vista 10X, cambiamos al


disparador 40X teniendo mucho cuidado ya que este disparador si puede tocar la
platina, lo cual dañaría el disparador, por ello lo movemos con el micrométrico.

 ELODEA (Elodea canadensis) (Familia Hydrocharitaceae)

1. Preparamos una laminilla y colocamos nuestra muestra, que en este caso es una
capa delgada de una cebolla común con Lugol, encima de la laminilla y lo cubrimos
con un cubreobjetos.

2. Colocamos el portaobjetos en el microscopio, teniendo la platina abajo y en el


disparador 4X, cuadrándolo para poder observar la muestra en vista de 4X
3. Ya teniendo una vista clara de la muestra en el disparador 4X, procedemos a
cambiar a la vista 10X.

4. Cuando observamos la muestra claramente en la vista 10X, cambiamos al


disparador 40X teniendo mucho cuidado ya que este disparador si puede tocar la
platina, lo cual dañaría el disparador, por ello lo movemos con el micrométrico.

 PAPA (Solanum tuberosum)

1. Preparamos una laminilla y colocamos nuestra muestra, que en este caso es una
capa delgada de una cebolla común con Lugol, encima de la laminilla y lo cubrimos
con un cubreobjetos.
2. Colocamos el portaobjetos en el microscopio, teniendo la platina abajo y en el
disparador 4X, cuadrándolo para poder observar la muestra en vista de 4X

3. Ya teniendo una vista clara de la muestra en el disparador 4X, procedemos a


cambiar a la vista 10X.

4. Cuando observamos la muestra claramente en la vista 10X, cambiamos al


disparador 40X teniendo mucho cuidado ya que este disparador si puede tocar la
platina, lo cual dañaría el disparador, por ello lo movemos con el micrométrico.
 PAPA CON AZUL DE METILENO (Solanum tuberosum) (C16H18ClN3S)

1. Preparamos una laminilla y colocamos nuestra muestra, que en este caso es una
capa delgada de una cebolla común con Lugol, encima de la laminilla y lo cubrimos
con un cubreobjetos.

2. Colocamos el portaobjetos en el microscopio, teniendo la platina abajo y en el


disparador 4X, cuadrándolo para poder observar la muestra en vista de 4X

3. Ya teniendo una vista clara de la muestra en el disparador 4X, procedemos a


cambiar a la vista 10X.

4. Cuando observamos la muestra claramente en la vista 10X, cambiamos al


disparador 40X teniendo mucho cuidado ya que este disparador si puede tocar la
platina, lo cual dañaría el disparador, por ello lo movemos con el micrométrico.

RESULTADOS.

En esta sección se mostrará las fotos observadas, seguidas con su respectivo dibujo
realizado en el cuaderno de prelaboratorio, en el primer lente (4x) de cada muestra se puso
en el dibujo las respectivas partes de la célula.
Cebolla con agua:
 Lente en 4X:

 Lente en 10X:
Cebolla con Lugol:
 Lente en 4x:

 Lente en 10X:
Elodea:
 Lente en 4X:

 Lente en 10X:
 Lente en 40X:

Papa con Azul de Metileno:


 Lente en 4X:
 Lente en 10X:

 Lente en 40X:

Papa:
 Lente en 4X:
 Lente en 10X:

 Lente en 40X:
DISCUSIÓN DE RESULTADOS
Gracias a la practica pudimos observar estructuras celulares eucariotas muy importantes y
muy hermosas. Observamos estructuras como el cloroplasto; lo evidenciamos en la elodea,
y también estructuras como el núcleo, evidenciado en la cebolla, que por cierto tiene
múltiples núcleos.
También aprendimos a hacer cortes muy finos, para poder ver las muestras más fácilmente,
así mismo, en cada practica reforzamos el saber como utilizar los implementos del
laboratorio con precaución, y siempre cuidándolos.
CONCLUSIONES

En torno a lo anterior se puede decir que se logró identificar y observar diferentes partes de
las células eucariotas utilizando tres tipos diferentes de productos como la cebolla, la papa
y la elodea donde la célula eucariota, con su núcleo y sus organelos, ofrece un alto grado de
organización y funcionalidad, siendo clave en la regulación de la materia entre organelos.
Tanto en células animales como vegetales, la membrana plasmática, el citoplasma y el
núcleo son elementos fundamentales, pero estas últimas presentan particularidades como la
pared celular, los cloroplastos y las vacuolas, que brindan soporte, permiten la fotosíntesis y
regulan el contenido hídrico, respectivamente. En el que podemos decir que, aunque todas
sean células eucariotas no tienes exactamente los mismos organelos ya que por ejemplo la
elodea si tiene cloroplastos para dar su color verde, pero por otro lado podemos identificar
que ni la papa ni la cebolla tengas cloroplastos ya que no tienen que ser necesariamente
verde.
Para finalizar, nos tratamos de enfocar en analizar conceptos clave, como la teoría
endosimbiótica, que explica el origen de organelos como los cloroplastos y las
mitocondrias, y se comprendió cómo la pared celular vegetal, a diferencia de la membrana
celular animal, brinda rigidez y protección, permitiendo el paso de sustancias y
protegiendo contra daños mecánicos y patógenos.

BIBLIOGRAFIA

 Descubre Los Mejores Instrumentos De Laboratorio Para Porta Y Cubreobjetos.


(2023, octubre 18). Microscopio.pro; admin. http://www.microscopio.pro/descubre-
los-mejores-instrumentos-de-laboratorio-para-porta-y-cubreobjetos/
 Por:, C. (2020, noviembre 5). 4 formas de limpiar lentes de microscopio. wikiHow.
https://es.wikihow.com/limpiar-lentes-de-microscopio
 La célula eucariota: partes y funciones. (2018, julio 30). Blog ILERNA Online: FP a
distancia con titulación oficial; Blog de ILERNA Online.
https://www.ilerna.es/blog/celula-eucariota
 S., M. (2022, enero 12). Qu� diferencias hay entre c�lula animal y vegetal. El
Mundo.
https://www.elmundo.es/como/2022/01/12/61dec305e4d4d8223a8b45b5.html

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