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Unidad I

Relevancia del trabajo

PSICOLOGÍA
ORGANIZACIONAL
El concepto de trabajo
PSICOLOGÍA ORGANIZACIONAL

Es el área de la Psicología que se encarga de


estudiar el comportamiento del ser humano en el
mundo del trabajo y de las organizaciones,
fundamentalmente empresariales, aún
incluyéndose también organizaciones no
gubernamentales o asociaciones

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PSICOLOGÍA ORGANIZACIONAL

Objetivo.-
Estudio del comportamiento humano en el contexto del trabajo y el contexto de
la organización, para aplicar los objetivos de la Psicología como ciencia.
(Describir, Explicar, Predecir e Intervenir).

•Comprensión del hombre en el lugar de trabajo, su evolución, su desarrollo, los


procesos mentales normales.

•Fundamentos específicos del comportamiento humano en situación de


organización social.

•Un estudio de la interacción entre el hombre, el trabajo y la organización.

•Cómo las personas afectan el trabajo y las organizaciones, y también cómo los
trabajos realizados y las organizaciones afectan al propio comportamiento.
El área del la Psicología laboral se divide en:

I.- Psicología del trabajo.-

•Estudio del comportamiento del hombre en situación específica de


trabajo. El comportamiento propio del hombre.

•Evolución psicosocial del trabajo.

•Del ciclo de vida laboral. Relacionado con el punto de vista


personal, familiar y vida laboral.

•Se enfoca en las técnicas usadas: como selección, el entrenamiento y


la evaluación de las personas de una organización.

•En la ergonomía o sea normas del trabajo.


 
II.- Psicología organizacional o de las organizaciones.-
 
- Estudio del comportamiento del hombre en situaciones de organización.
 
- Estudio del contexto, el trabajo es una actividad que se desarrolla en una organización.
 
- Estudio de la organización misma. Estructura, entorno, diseño de las organizaciones.

- De la forma en la que los trabajadores se adaptan al medio social de las complejas


organizaciones humanas (procesos psicosociales como el comportamiento intragrupos e
intergrupos).
 
- De la manera en que los grupos, líderes y la cultura de la organización influye en los
trabajadores. (Liderazgo, poder, autoridad).
 
- La comunicación.
 
- Los conflictos.
 
- Resolución de problemas y toma de decisiones.
 
- Motivación y satisfacción en el trabajo.
 
- Desarrollo organizacional (Diagnóstico, cambio organizacional, desarrollo, cultura, clima).
 
- El rol y ética del psicólogo laboral hoy.
III.- Psicopatología del trabajo.-

•Tiene que ver con la Salud Mental Ocupacional.

•Estudio del impacto negativo del trabajo y de las organizaciones sobre las
personas y el desempeñado.

•El trabajo facilita apariciones de psicopatología en determinados contextos


organizacionales.

• Muchas características del trabajo pueden impactar fuertemente a los


individuos.

•Stress laboral, Sufrimiento mental, Burnout, uso de Drogas, de Alcohol, de


Medicamentos o de Tabaco.

•Efectos psicopatológicos del desempleo.


IV.-Psicología del consumo.- Estudio del comportamiento en
cuanto a consumidores.

 
La mayoría de las contribuciones se han realizado en el campo
del procesamiento de la información y la cognición;
básicamente, en relación con el tema de cómo el consumidor
maneja o distribuye la información, en su búsqueda hacia una
toma de decisión.
 
El concepto de trabajo

“Le travail éloigne de nous trois grands maux:


l'ennui, le vice et le besoin”.

("El trabajo nos salva de tres males: el


aburrimiento, el vicio y la necesidad")
Voltaire

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CONCEPTO DE TRABAJO
En duplas, compartan sus puntos de vista, Actividad
analicen y reflexionen, en relación a los
siguientes:

1.Elaborar una definición de lo que


conciben como trabajo.

2.¿Cuál creen que es el o los aportes que


puede realizar la psicología al mundo del
trabajo?
El concepto de trabajo

Lo que nosotros llamamos trabajo es una


invención de la modernidad (Gorz, 1988).

Actividad humana, individual o colectiva, de


carácter social, complejo, dinámico, cambiante
e irreductible a una simple respuesta instintiva
al imperativo biológico de la supervivencia
material. Se distingue de cualquier otro tipo de
práctica animal por su naturaleza reflexiva,
consciente, propositiva, estratégica,
instrumental y moral (Blanch, 2003).

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El concepto de trabajo no es puro, es esencialmente polisémico
(de múltiples significados), cargado valórica e ideológicamente,
también cargado de ambigüedad y contradicciones.

El concepto de trabajo tiene que ver con el tema de la actividad


humana que produce cambios en el medio y en el hombre mismo,
que demanda energía, esfuerzo físico y mental, del cual los
individuos tienen un conjunto de consecuencias.

Detrás del concepto de trabajo hay juicios valóricos y también


atribución de significados, (depende como yo lo conciba, como yo
veo lo que es el trabajo).
 
Trabajo.- Actividad que produce bienes útiles para los demás.
 
Trabajo.- es una actividad realizada dentro de un contexto social llamado
organización.
 
Trabajo.- Es una actividad humana con la cual modificamos el entorno y al
mismo tiempo a nosotros mismos.
 
Es la capacidad creadora del hombre que lo distingue del reino animal.
 
Es el proceso de moldear y cambiar la naturaleza exterior al hombre, a
través del cual él también se moldea y cambia a sí mismo. Dominio de la
naturaleza y desarrollo de la capacidad de cooperar y razonar.
 

Trabajo.- Es todo aquello que amerita un esfuerzo físico o psicológico.


 
También puede tener como característica secundaria que aporte algún
beneficio a los sujetos que lo realizan.
 
También satisfacción aún cuando no siempre se cuenta con beneficios o
satisfacción. (Corriente sociológica de E. Fronm, Schumaker).
PSICOLOGÍA ORGANIZACIONAL Y DEL TRABAJO

Concepciones del trabajo


Trabajo entendido como:

Una actividad o tarea,


Una situación ocupacional,
Un ambiente o contexto físico,
Una técnica o método de producción,
Un significado subjetivo,
Una actitud o creencia,
Un resultado,
Un valor,
Una estructura de tiempo,
Un símbolo social y cultural,
Un esfuerzo,
Un intercambio social y económico,
Una ética, etc. (Peiró y Prieto, 1996).

La distinción entre lo laboral y lo no laboral estaría en


las finalidades, las condiciones y las circunstancias en
que se desarrolla una tarea.
PS ORG Y DEL TRABAJO
Concepciones
del trabajo
PS ORG Y DEL TRABAJO

Etimología
del trabajo

Considerando la cosmovisión moderna occidental, el trabajo se


considera como fuente de valor, utilidad, riqueza, dignidad,
sentido e identidad, así como factor de desarrollo social,
organizacional, familiar y personal.
El concepto de trabajo

16 Fuente: Blanch, J. (2003) Teoría de las Relaciones Laborales: Fundamentos. Barcelona: Editorial UOC.
Persona-Trabajo: Percepciones
través de la historia
Evolución histórica del concepto de trabajo

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Evolución histórica del concepto de trabajo

Trabajo consiste en cazar e interactuar con la naturaleza


Los nómades.- no acumulaban cosas, eran una economía de sobrevivencia.
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Evolución histórica del concepto de trabajo

Con el cultivo se hace posible el establecerse, entonces surge el sedentarismo,


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surge la economía de clanes
Evolución histórica del trabajo
Grecia Clásica

 Filosofía aristocrática (Platón): Exaltación de la actividad intelectual (patrimonio del


ocio) Sólo el ocio permite ser virtuoso y por ende juzgar bien.

El trabajo es sólo manual, lo realizaban los esclavos, siendo fuertemente desvalorizado y


considerado una actividad irracional.

Para los griegos primó una concepción desvalorizadora del trabajo manual, separando
las artes políticas de las mundanas actividades de la transformación y el intercambio,
el oficio y el trabajo.
Cita de Platón: “Los trabajadores de la tierra y los otros obreros, conocen únicamente las
cosas del cuerpo. Por lo cual, si sabiduría es conocimiento de sí mismo, ninguno de
estos es sabio en razón de su oficio”. Para Platón la actividad manual, impropia del
mundo de las ideas, es una degradación.

 Concepto de Autarquía: Un ideal de vida, es el valor ético supremo: quien es capaz de


gobernarse a sí mismo para ser feliz, no necesita de otra cosa que el ejercicio de la
.
virtud y puede gobernar a los demás. Quien consagra su vida al trabajo depende
más de los otros que de sí mismo ya que está sujeto a la materia que lo somete y a
otros hombres para quienes trabaje.
Ps.Myrtha Gajardo
Evolución histórica del trabajo

Hebreos.

El Trabajo es visto como un mal necesario, una actividad sacrificada y fatigosa, con
un carácter expiatorio del pecado de los antepasados (castigo-promesa), es un medio
para posterior autorrealización y elevación.
El trabajo es un medio para producir, pero también para redimir.

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Evolución histórica del concepto de trabajo

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Evolución histórica del concepto de trabajo

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Evolución histórica del trabajo
Romanos
 Se materializa el trabajo como objeto de derecho a través del arrendamiento de la
fuerza de trabajo, primero de los esclavos y luego del hombre libre. Ordenaron las
relaciones económicas al legitimar los derechos de la propiedad privada (que incluía los
esclavos).

Los romanos consideraban al esclavo una” cosa “, como parte de su derecho de


propiedad y los empezó a arrendar como fuerza de trabajo, como una cosa cuya
actividad constituye la materia del contrato.
La actividad del trabajador es lo que se arrienda, la cosa arrendada no el esclavo.

El Derecho Romano marca el antecedente del arrendamiento de servicios del


Derecho Civil actual

Ps.Myrtha Gajardo
Evolución histórica del trabajo

Cristianos

 Sigue siendo el trabajo un medio para ser virtuoso.

 El trabajo no sólo es para la subsistencia y producir bienes que se comparten


fraternalmente, es una actividad virtuosa si se utiliza sus frutos para la
caridad.

 La comunidad cristiana es comunidad de trabajadores, así se expresa el amor


por el prójimo.

 El sentido cristiano valoró el trabajo como una forma lícita de obtener una
renta y manifestó cierta hostilidad hacia los ingresos no justificados en una
labor personal.

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Evolución histórica del trabajo

Edad Media. En el medioevo aparece :

 La propiedad feudal y la relación entre siervo y señor. Concepto de trabajo sujeto a


jerarquías de la sociedad

 El siervo es propietario de sí mismo y de los frutos de su trabajo, pero debe dar gran
parte de su producción al señor.

 Aparecen con gran relevancia los Gremios corporativos

Valoración del trabajo artesanal; amplio poder de los gremios de artesanos:

 Sus decisiones eran tomadas como parte de la ley


 Poseían bienes y derechos sobre los bienes de sus miembros que morían sin testar
 Actuaban como mediadores en las discusiones de sus miembros
 Trataban los problemas de horas de trabajo, salarios, calidad, aprendizaje, admisión al
gremio y al oficio
 Reglamentaban todo lo que era necesario en un comercio sujeto a mercado cambiante

Ps.Myrtha Gajardo
Evolución histórica del trabajo: aparición de sistemas
productivos

 En la formación de gremios, surge la estructura social del trabajo y de los


sistemas productivos, los cuales evolucionan siguiendo tres etapas:
 1. Sistema gremial
 2. Sistema doméstico

1. Sistema gremial
 Conjunto de artesanos dedicados a la producción manual de un determinado tipo
de productos en el taller del maestro.
 Se caracteriza por: tarea “cerrada” (productos acabados) y uso de
herramientas.
 Trabajo como una función social digna, útil a la colectividad y provista de un
valor moral: el miembro de la corporación es una persona; valores como
seguridad y dignidad del trabajador eran incuestionables.
 Comienza a entrar en decadencia en el siglo XVI.

Ps.Myrtha Gajardo
Evolución histórica del trabajo y sistemas
productivos : doméstico/domiciliario
2. Sistema doméstico/domiciliario

La producción se traslada del taller del maestro al hogar, donde el


comerciante proporcionaba la materia prima para recoger después los
productos acabados y venderlos.
Relaciones básicamente monetarias, convirtiéndose en el
capitalismo comercial en el siglo XV y XVI.
Aparece una nueva ideología: “el fin justifica los medios”, y el fin
es la ganancia; así se subordina el trabajo al capital.

Ps.Myrtha Gajardo
Evolución histórica del concepto de trabajo

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Edad Media
Evolución histórica del concepto de trabajo

En el humanismo renacentista, el concepto de trabajo es extraordinariamente


ambiguo:
- Hay una exaltación del hombre como voluntad racional puso el foco en el
desarrollo de las cualidades del ser humano y elevó a la racionalidad como la forma
de
entender el mundo.
- También le da importancia a lo individual (trabajador libre) Valores de libertad
y autonomía en el trabajo.

Los humanistas del Renacimiento creían en la importancia de la educación en la


literatura clásica y en la promoción de la virtud cívica, es decir, en la realización de
todo el potencial de una persona tanto para su propio bien como para el bien de la
Sociedad en la que vive.

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Evolución histórica del concepto de trabajo

El humanismo en el Renacimiento consideraba que el trabajo era:

 Una actividad creadora,


 En la que el hombre poseía ciertos valores supremos, tales como la voluntad y la
razón,
 Así nace el concepto de Voluntad Racional, el cual señala que el hombre es
capaz de conocer y a través de esto dominar la naturaleza, convirtiendo al
hombre como gobernador del mundo, esto da cuenta de la visión
antropocéntrica e individualista de la época y cómo el trabajo influye en la
forma de pensar del hombre.

El humanismo fusiona el trabajo intelectual con el manual, (no son actividades


separadas el pensar y el hacer)

Aparece el MERCANTILISMO como modelo de trabajo en el Renacimiento, que


provoco un cambio relevante en la concepción de los valores morales de la época,
(se deja de lado los valores del clero y se da paso a los valores comerciales, tales
como las riquezas y el progreso económico)

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Evolución histórica del concepto de trabajo

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Evolución histórica del trabajo y sistemas productivos:
transición
 La Reforma Protestante (siglo XVI) genera un cambio de valores de la sociedad
que auspicia la transición del capitalismo comercial al capitalismo industrial.

Martín Lutero (1486-1546): planteó que cada cual está destinado a una
profesión y el trabajo se convierte en la forma específica que cada cristiano tiene
para servir a Dios. El trabajo lo consideró como el esfuerzo más viable para lograr
el éxito y también, como la forma de ganarse el sustento.

Juan Calvino (1509-1564): plantea que la fe debe comprobarse en la


vida profesional, todos deben luchar para aumentar la gloria de Dios en el mundo,
cada cual en su actividad. El trabajo pasa a ocupar el centro de una vida devota,
siempre como medio y no como fuente de auto gratificación y dicha.
Para Calvino el trabajo encaja dentro de las “buenas obras” es visto como forma de alcanzar
la gracia y ratificar la condición de elegido; una forma de incrementar la grandeza de Dios,

Ps.Myrtha Gajardo
Los economistas clásicos: Asociaron el trabajo a la generación de riqueza.

Para Adam Smith, el concepto de trabajo como fuente de riqueza, considerándolo en su aspecto
económico y despojándolo de la persona que lo ejecuta como del sentido que esa persona pueda
darle a sui trabajo

 El trabajador se rescata como un elemento esencial en la producción de la riqueza, pero se lo


reduce a un bien económico. ( Hombre economicus)

Capitalismo, el concepto del trabajo tiene una connotación social, antropológica y


económica.

Hegel, concibe el trabajo como actividad mediante la cual el espíritu desarrolla sus
potencialidades y al mismo tiempo es una actividad en que el espíritu tiene posibilidad de
cambio en sí mismo. “El hombre se produce en su trabajo”

Hombre: al generar cosas es objetivo de su T por ello proyecta su existencia en el T


se vuelve distinto de sí mismo ( se aliena) le permite positivamente percibirse a sí mismo
y darse cuenta de sus potencialidades y limitaciones

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Evolución histórica del trabajo y sistemas productivos: transición

Marx, habla de la miseria de un trabajo alienado y de la utopía de un trabajo


humanizador.- (Ideal de trabajo libre e ideal de ser libre respecto al trabajo)

El hombre se aliena más cuanto más reduce su actividad a una función atomizada
de la división del trabajo y cuanto más despojado se encuentra de los medios y
frutos de su trabajo.

Es en el régimen capitalista de producción, el trabajador aparece despojado de los


medios de producción y del producto del trabajo y es forzado a vender su fuerza de
trabajo como una mercancía entre otras.

Marx advierte que esa situación no es una condición natural del trabajo, sino una
forma específica de trabajo en un marco histórico social determinado como es el
régimen capitalista

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Evolución histórica del trabajo y sistemas productivos: fabril

Sistema fabril
 Los trabajadores se reúnen bajo un mismo techo, son supervisados
y pagados en dinero, lo que favorece grandemente la producción.

 Se aplica una mentalidad racional, aumenta la mecanización gracias al desarrollo


tecnológico y el uso del vapor (REVOLUCIÓN INDUSTRIAL, SIGLO XVIII)
Aparece la diferenciación de funciones y división de tareas.

 El trabajador se convierte en un factor de producción, pierde todo control sobre


el proceso que lo comprime y toda posesión de las herramientas de trabajo;
trabaja para incrementar utilidades de personas que no conoce.

 Durante la ECONOMÍA INDUSTRIAL, el trabajo fue subordinado a la organización


técnica de la producción y, bajo el paradigma de la división por tareas y operaciones, fue
racionalizada al máximo la intervención humana, en tanto se la despojaba de contenido
intelectual o cognoscitivo.

Ps.Myrtha Gajardo
Evolución histórica del trabajo y sistemas productivos: Fabril

Noción ambivalente del trabajo:

Máxima socialización y máxima atomización del trabajo en plantas fabriles;

Máxima libertad de trabajo y máxima sujeción al arbitraje del mercado;

Máxima exaltación del trabajo (como motor de progreso y productor de


mercancías) y máxima cosificación del trabajo (considerado sólo como trabajo
abstracto, mera fuerza de trabajo, una actividad cuantificable e instrumental)

Maximización de la productividad del trabajo y deterioro en las condiciones


de vida y de trabajo del trabajador.

Exaltación del individualismo y progresivo anonimato del trabajador.

 Es en este momento cuando el concepto de trabajo adquiere, por primera vez


en Occidente, un rango crítico.

Ps.Myrtha Gajardo
Evolución histórica del concepto de trabajo

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Evolución histórica del concepto de trabajo

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Evolución histórica del concepto de trabajo

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Evolución histórica del concepto de trabajo

42 Fuente: Blanch, J. (2003) Teoría de las Relaciones Laborales: Fundamentos. Barcelona: Editorial UOC.
Reconceptualización del trabajo humano

Trabajo NO necesariamente tiene que ser ”trabajoso”

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Trabajo es:

Físico

1.- Un esfuerzo  Mental

Psicológico

2.- Puede aportar beneficios y satisfacción para el que lo realiza.

3.- Desgaste de energía que puede ir a la producción de cambio.

4.- Organización de conductas.

5.- Una actividad para vivir.

6.- Actividad que ocupa gran parte del tiempo del sujeto prestando bienes o
servicios a otros.
El trabajo puede ser: El trabajo puede ser:

1.- Una tarea 1.- Físico


2.- Un deber. 2.- Mental
3.- Un logro 3.- De ambos tipos

El trabajo puede ser: El trabajo puede ser:


 
1.- Repetitivo 1.- Ingrato
2.- Creativo 2.- Satisfactorio
3.- Rutinario
 

Los resultados del trabajo pueden obvios o sutiles.


 
 
El concepto contemporáneo de trabajo está conformado por una
diversidad de impresiones e interpretaciones.
Su naturaleza ha cambiado y se ha llegado a una valorización sin
igual del trabajo humano y de la aplicación de inteligencia y
conocimiento.

Se reconoce su papel como medio de integración y significado


social. Pero también los objetos a los que se aplica el trabajo se han
transformado perdiendo su anterior carácter estrictamente
material.

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El trabajo puede aplicarse a la transformación de ideas, de sistemas y
símbolos, de programas computarizados y de paquetes de software; también
se ha virtualizado el resultado de la acción de trabajar.
Todo ello trae como consecuencia una creciente revalorización del rol de los
trabajadores en el saber aplicado en la producción, en el trabajo en equipo, en
la solución de problemas, en la relación con los clientes.

Si antes se concebía el trabajo como una aplicación de esfuerzo hacia la


transformación física, hoy se lo podría entender como una aplicación de
inteligencia hacia el logro de resultados.

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Reconceptualización del trabajo humano

Estrés suele ser


consecuencia de
un mal diseño
del trabajo

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La precariedad laboral consiste en un aumento de la
vulnerabilidad de los trabajadores a consecuencia de las
relaciones que definen la continuidad y su trayectoria laboral, lo
que supone un incremento de la inseguridad, dependencia y
vulnerabilidad del trabajador, tanto en la estabilidad
del empleo como en la calidad.

La precariedad laboral y el desempleo comparten la pérdida,


total o parcial, de las funciones manifiestas y latentes del
empleo, con la consiguiente repercusión negativa tanto en
calidad de vida como salud de las personas que trabajan y sus
familias.
Reconceptualización del trabajo humano

¿Cómo podemos contribuir a revertir la


Precarización del Trabajo?
51
Tipos de trabajo y sus implicancias Blanch (2003)

52 Fuente: Blanch, J. (2003) Teoría de las Relaciones Laborales: Fundamentos. Barcelona: Editorial UOC.
PSICOLOGÍA ORGANIZACIONAL Y DEL TRABAJO

Modalidades de Trabajo

Establecer las modalidades en que se puede


categorizar a las personas en relación a su
situación laboral son múltiples, y difieren
según el contexto.

Fuente: Blanch, J. (2003) Teoría de las Relaciones Laborales: Fundamentos. Barcelona: Editorial UOC.
PSICOLOGÍA ORGANIZACIONAL Y DEL TRABAJO

Modalidades de Trabajo
Tipos de trabajo y sus implicancias Blanch (2003)

Fuente: Blanch, J. (2003) Teoría de las Relaciones Laborales: Fundamentos. Barcelona: Editorial UOC.
55
Relación entre psicología y trabajo:
El trabajo como espacio socio técnico
Emery & Trist (Tavistock Institute, 1953)

Fuente: Emery, F. E.- Trist, E. L. (1960) Socio-technical Systems. Journal Management Sciences Models and Techniques, vol.2. London.

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Para K. Bamforth (1951) un sistema socio técnico, es un
intento teórico de equilibrar las necesidades sociopsicológicas
y humanas con las metas organizacionales.
Para ello plantea dos supuestos:
 (1) La producción orgánica se desarrolla a través de la
optimización de los sistemas sociales y técnicos.
 (2) Existe un intercambio constante entre el sistema de
trabajo y el medio ambiente en general.

Para Trist (1960) un sistema socio técnico implica una


compleja interacción entre los seres humanos, máquinas y los
aspectos ambientales del sistema de trabajo.
Todos estos factores: personas, máquinas y contexto, necesitan
ser considerados en el desarrollo de tales sistemas socios
técnicos.
Para P. Emery (1959) un sistema socio técnico trata acerca de los aspectos
sociales de las personas y la colectividad y los aspectos técnicos de la
estructura organizacional y procesos.

Aquí, los elementos técnicos no implican necesariamente la tecnología materia.


Su enfoque es sobre los procedimientos y los conocimientos conexos.

El término “Técnica” es usado para referirse a la estructura y un sentido más


amplio de tecnicismos. “Socio Técnico” se refiere, a la interrelación de
aspectos sociales y técnicos de una organización o la sociedad en su
conjunto
.
Por lo tanto, el término “Teoría Socio Técnica”, es la optimización conjunta,
con un énfasis común en el logro de ambos, la excelencia en prestaciones
técnicas y la calidad de vida de las personas en el trabajo.
Relación entre psicología y trabajo:
El trabajo como espacio socio técnico
Peiró & Prieto (1996)

Fuente: Peiró, J.M., & Prieto, F. (1996) Tratado de Psicología del Trabajo. Vol. I. Madrid: Síntesis.

59
Relación entre psicología y trabajo:
El trabajo como espacio socio técnico
Peiró & Prieto (1996)

Fuente: Peiró, J.M., & Prieto, F. (1996) Tratado de Psicología del Trabajo. Vol. I. Madrid: Síntesis.

60
El trabajo como espacio socio técnico
Condiciones de Trabajo (Chiavenato, 2011)

• Ambiente de trabajo:
 Altura geográfica
 Temperatura
 Humedad
 Iluminación
 Ventilación
• Riesgos:
 Polvo o partículas en suspensión
 Neblina ácida
 Radiación
 Ruido
 Máquinas y equipos móviles

61 Fuente: Chiavenato, I. (2011) Administración de Recursos Humanos (9ª Ed). México: McGraw-Hill.
PERSONA-
TRABAJO
Considerando lo conversado en clases, “¿Qué ha
significado para ti tener un empleo?”, analice y Actividad
responda las sgtes.:

1. ¿Cómo se relacionan persona y


trabajo? ¿Qué implicancias puede
tener esto?
2. ¿Cómo futuro psicólog@, cuál es la
relevancia de analizar esto?
Conocimiento del trabajo de un Psicólogo/a organizacional en una
empresa privada, servicio público, consultora o ejercicio libre.

Información que se debe solicitar:

Rol, principales tareas, campos en los que se desenvuelve, desafíos, aprendizajes


profesionales e inserción en equipos interdisciplinarios.
Nombrar también la empresa, tipo de ella y características distintivas antes de
iniciar el informe del trabajo del psicólogo
 

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Metodología: entrevista en profundidad Virtual. Vía Telefónica, Zoom,
Teams, u otro al que pueda acceder.
 Elaboración de un Informe escrito de la entrevista, se debe acompañar
de video o audio de la entrevista que se hizo (10%).
 Presentación oral grupal del informe y defensa individual (10%).

 Presentación FORMAL del trabajo según APA 6 en presentación,


ortografía y redacción. Máximo 5 páginas sin incluir portada.

 Nombre de los alumnos integrantes , curso, sección de la cátedra,


fechas.

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