Secuencia didáctica por sesión o clase

Fase 1, no presencial, individual, Fase 2, virtual, en equipo, basada Fase 3, presencial en clase, basada en
basada en el aprendizaje por en el constructivismo de Piaget y el aprendizaje mayéutico Socrático
descubrimiento de Jerome Bruner en el socio constructivismo del donde se profundice el conocimiento y
conocimiento de Vigotsky se aclaren dudas
315 2023
S E X TO
SEMESTRE
 HORARIOS
Gpo 318 LUNES Y MIÉRCOLES Gpo 315 JUEVES
14 : 00 15 : 50 18 : 00 19 : 45

Gpo 316 MARTES Y JUEVES Gpo 315 VIERNES

14 : 00 15 : 50 14 : 00 15 : 50
 Situaciones didácticas por periodo parcial
Elabora infografía donde describa el proceso
metodológico para la recolección de datos, así
como las etapas del procesamiento y análisis
de contenido, en forma clara y creativa,
favoreciendo el dialogo como el intercambio de
ideas en forma asertiva.

Formula primera version de un reporte o informe

de investigación acorde con la estructura y
protocolo del análisis cualitativo de datos y las
herramientas utilizadas. desarrollando una
actitud crítica como analítica que propicie
metacognición.

Elabora versión final de un informe de

investigación acorde con la estructura y protocolo
del análisis cualitativo de datos, mostrando en su
desempeño dominio del tema, así como liderazgo
y disposición al trabajar en equipo.
 Bloque I Consideraciones sobre Ciencia, método y análisis cualitativo

SESIÓN 1
Fase: Apertura (Acción)

Mindfulness

y2
1. Encuadre y reglas del juego.
2. La ciencia en la historia
mundial
Mindfulness.

SESIÓN 3
3. Gobernanza de datos I. El

y4
control
Sesión 1. Encuadre y reglas del juego (actividad focal mental en la apertura).
introductoria
Sesión 1. B. 1 2 en3el desarrollo; mapas mentales en el 4.
guiadas cierre). ¿Cuáles son
Gobernanza las Etapas
de datos II Ely arte
Tipos de la
Evaluación? Descendente (Top-Down), ascendente (Bottom-up) y Mixto (Mixed) en el proceso decisional
de dirigir…
Mindfulness.
y su implementación coyuntural.

SESIÓN 5
¿Con qué instrumentos se evalúa? (FODA, árbol de problemas 5. yTécnicas
diagramacualitativas.-
de Ishikawa en el desarrollo).

y6
Introducción
1 2 3 6. Técnicas cualitativas.- La
Entrevista
Mindfulness.

SESIÓN 7
7. Técnicas cualitativas.- La

y8
Observación
1 2 3
8. Técnicas cualitativas.- La
Observación