Diplomado Pastoral Juvenil

Universidad Católica Silva Henríquez

Ensayo Final Módulo I
Año 2019

¿Qué pasos debemos seguir como comunidad pastoral para acompañar mejor
a los jóvenes a partir del análisis del contexto cultural, la definición de
juventud y la religiosidad actual que nos desafían como Iglesia?
El módulo de “Contexto y culturas juveniles en Chile” establece algunos de los principales rasgos que
tiene el contexto sociocultural donde conviven y se encuentran la población juvenil de Chile y la Iglesia,
así como las principales características que hoy evidencian los y las jóvenes de Chile. Durante el desarrollo
del módulo se estudiaron tres temas principales: “Transformaciones socioculturales”, “Juventud como
experiencia” y “Jóvenes y Religión”. A continuación se describen los aspectos fundamentales del cambio
de época, los rasgos de la cultura juvenil, los elementos fundamentales de la experiencia religiosa de los
y las jóvenes y como en la parroquia tomamos en cuenta estos elementos, la forma en que se integran y
como nos hacemos cargo de ello.

En el texto “Cambios socioculturales en la sociedad de hoy” escrito por el Dr. Jorge Baeza, encontramos
tensiones culturales que afectan a las y los jóvenes de hoy, primacías en la cultura, características de la
sociedad actual y consecuencias, y desafíos del cambio de época. Entre éstos últimos se destaca “la
educación de la fe debe enfrentarse a una realidad multicultural y multiconfesional” actual de la
sociedad que está en permanente cambio. Desde la realidad pastoral este aspecto se considera fuertemente,
ya que es una parroquia que está en el sector norte de la capital y aproximadamente el 80% de las y los
jóvenes que participan en catequesis, caminantes y confirmación son migrantes, por lo tanto, se les acoge,
respeta, ayuda y acompaña desde ese conocimiento, entendiendo que en muchos casos, han dejado todo
para optar a condiciones un poco mejores que en sus países. Otro aspecto que se destaca en el texto es
que para “educar la fe para la libertad, educar la fe para la aceptación del otro y educar la fe para el
compromiso fraterno, no será posible si ello no se hace acercándose y acompañando al joven en su
realidad de hoy”. En la parroquia tratamos de hacer todo lo posible para que las y los jóvenes tengan este
sentir, y por lo tanto, damos espacios de dispersión y de escucha para acercarnos y entender la realidad
que tengan, saber cuales son sus vivencias y la experiencia que tienen para acompañar el proceso que cada
uno y cada una están viviendo. Sin embargo, notamos que tenemos falencias en este aspecto, por lo que
intentamos formarnos en talleres y cursos de prevención, de acompañamiento juvenil y de psicología
infantil y adolescente de forma tal de tener más herramientas para entregar mejor a Cristo. Otro aspecto
importante por destacar corresponde a la explicación actual de sociedad “Hoy en una sociedad de
incertidumbre, de desconfianza, la educación de la fe se ve demandada por la exigencia de la coherencia
en la vida”. La importancia de esa característica hace que muchas y muchos confíen, vean el plan de Dios
y escuchen el llamado de Jesús, por lo tanto es una actitud realmente necesaria para hacer crecer la
pastoral.

En el texto “Debate conceptual sobre jóvenes y juventud” escrito por el Dr. Mario Sandoval encontramos
los rasgos de la cultura juvenil. Se destaca a las y los jóvenes como “actores estratégicos del desarrollo
del país”. Se recalca el funcionamiento que tiene la parroquia La Estampa, en la que participo actualmente,
en donde se le da una importancia real a la colaboración de jóvenes, ya que, por ejemplo, deben estar en
distintas comisiones a la hora de realizar actividades masivas en la parroquia. Las y los jóvenes son
responsables de realizar colonias urbanas, el vía crucis, vigilia de pentecostés entre otras, por lo tanto, hay
una confianza plena la juventud. Otro aspecto por destacar y que es una realidad en la parroquia
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corresponde a “jóvenes de sectores socioeconómicos bajos, por necesidades económicas del hogar,
entran al mundo laboral a temprana edad y tienen hijos precozmente, sin tener la posibilidad de vivir la
‘moratoria social’”. Esto ocurre con varios agentes pastorales de la parroquia, entre las y los que jóvenes
trabajan en diferentes cosas, tratando de dejar libres los días de participación en la parroquia de forma tal,
de estar de forma activa y presente, lo que me parece realmente admirable. Como último aspecto a destacar
es lo relacionado a los mitos que existen “Juventud Dorada”, “Juventud Blanca” y “Juventud Gris”,
en donde se destaca la alegría, diversión que es tan propia y característica de la juventud, la etapa de difícil
y conflictiva para los propios jóvenes y la participación y compromiso que tienen cuando realmente se
encuentran con Jesús, integrando estos aspectos de forma activa en la parroquia.

En el texto “Jóvenes y religión en Chile. Nuevos escenarios, nuevas tensiones y aperturas” escrito por
Javier Romero Ocampo, encontramos elementos fundamentales de la experiencia religiosa de las y los
jóvenes, existiendo relaciones importantes a destacar, como lo son el sentir – doctrina. Se construye una
relación con lo religioso construido a la medida y sobre fundamentos personales, relegando lo doctrinario
frente al sentir. Se da una realidad actual en donde se piensa que las y los jóvenes pelean con lo doctrinario
de la iglesia y es cierto hasta algún punto, ya que hoy en día, las y los jóvenes no aceptan una respuesta
de “esto siempre ha sido así”, sino que se buscan fundamentos mucho más potentes. Ellos y ellas priorizan
su vivencia y lo que sienten en el día a día. De la misma forma, existe una relación entre experiencia –
saber. La experiencia es más importante que el saber se lee en el texto, sin embargo, siento que estos
conceptos deben estar relacionados de forma directa, ya que la experiencia que tiene cada miembro de la
pastoral es relevante pues cada persona trae su historia y sus experiencias familiares y personales. Como
último aspecto se tiene la relación que existe entre la participación esporádica – militancia, dónde la
participación esporádica es más importante que la adscripción militante. Con respecto a este punto siento
que cuando se decide seguir el camino de Cristo, tiene que ser de forma completa. Uno no puede ser la
misma persona cuando se mira directamente a los ojos a Jesús, por lo tanto se piensa que la decisión debe
ser de forma completa, entendiendo la vida de cada persona. Estos fundamentos se consideran en la
parroquia, conversando de temas controversiales de la iglesia, explicando los porque de algunas preguntas,
conociendo la realidad que tienen, y se generan confianzas únicas en instancias como retiros, colonias
urbanas y trabajos de invierno, en donde se realizan distintas actividades y se tiene una buena acogida de
chiquillos y chiquillas, abriendo su corazón completamente.

Sin lugar a dudas, estos conceptos nos interpelan para mejorar el trabajo que hacemos día a día en la
parroquia, por lo que una propuesta para interiorizarlos sin dudas es la formación permanente que debemos
tener los agentes pastorales, independiente de la cantidad de años que llevemos sirviendo, siempre es
importante ir renovándonos y aprendiendo de las nuevas culturas. Otro aspecto importante que destacar
es la coherencia que debe existir, ya que, para muchas y muchos jóvenes que se preparan para sus
sacramentos, lo que hacen o no hacen los agentes pastorales es vital, pasamos a ser ejemplo para ellos y
ellas, por lo tanto es vital la consecuencia que se debe tener con los actos y con lo dicho. También resulta
primordial entender la realidad y las vivencias que tenga cada persona que llega a la parroquia, sin juzgar
ni discriminar.

Se puede pensar que con la formación y los años las personas dicen y hacen lo correcto siempre, sin
embargo esto jamás es así, por lo tanto, es vital tener la humildad necesaria para arrepentirnos y asumir
los errores que cometemos, asumiendo las consecuencias de nuestros actos y siempre teniendo en mente
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que lo primordial es el encuentro con Jesús. Además, es trascendental apoyar los procesos de
descubrimiento que va teniendo cada joven, entendiendo el camino que vive cada uno y cada una y
apoyando y acompañando sus decisiones.