“El marco teórico de los cuidados

enfermeros”

MCE MARÍA DE GUADALUPE NAVARRO ELIAS

ECI YADIRA ABIGAIL MOCTEZUMA HERNÁNDEZ
• Una práctica adquiere el rango
de científica cuando sus
actuaciones se basan en teorías
que han sido desarrolladas
científicamente y se aplican
utilizando un método científico
en la resolución de los problemas
de su área de competencia.
• Los modelos de cuidados proporcionan el marco de referencia que da contenido
al proceso de cuidados.

• Como apunta Roper, “con el paso de los años cada vez más son las enfermeras
que consideran que pensar y hacer no son excluyentes entres sí”.
El marco teórico enfermero
Debe de comprender:

Los cuidados de la persona

Su dimensión para la salud y la enfermedad

La naturaleza de los cuidados enfermeros

Requiere entender fenómenos dentro de un contexto, de la realidad

Un modelo conceptual
• Representa la ordenación de los
fenómenos que conforman la enfermería,
desde la visión que desarrolla el modelo y
ofrece una guía para aplicar estos
conocimientos en todos los campos de la
práctica, y una referencia para la
investigación.
• Fernández describe el modelo conceptual como:

• “La realidad de la enfermería en términos ideales, en la cual el conjunto de

conceptos identifican imágenes mentales y relacionan los elementos esenciales de
la práctica enfermera:”
El modelo que se tome como referencia determina las áreas de
cuidados de las personas.

Si se adopta el modelo de V. Henderson, las áreas de cuidado serán

las catorce necesidades.

Si se toma el de Orem, serían los ocho requisitos de autocuidado

universal.
Cuando no se cuenta con un modelo
• No se concretan las áreas de cuidado
• No hay constancia de lo que se considera óptimo, necesario, adecuado, etc.,
• Pueden considerarse aspectos o áreas que no correspondan al área de
responsabilidad profesional.
• Puede existir confusión y falta de entendimiento.
 Conceptualiza

Organiza e
Relaciona
Informa

El modelo

Identifica
Fenómenos
objetivos

Realidad
Ofrecer los cuidados enfermeros con un
modelo de cuidados proporciona.
A la persona que recibe los cuidados y familia
• Información clara sobre las áreas de cuidado, modos y cuidados
• Naturaleza del cuidado

A la enfermera y equipo
• Mejor autoestima y mayor satisfacción
• Un lenguaje común y unidad de criterios
• Garantiza un seguimiento, del proceso

A la profesión y a la disciplina
• Identidad y desarrollo
• Aporta, explica, y valida las construcciones teóricas
• Fomenta la investigación y desarrollo disciplinar