Programa de Formación Creatividad e

Humanística Innovación

Emprendimiento
Directivas

Habilidades el

Hacia

SESIÓN 05
2022-II
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Humanística Innovación

RESULTADO
DE
APRENDIZAJE
Aplica técnicas de
autoexploración para
descubrir y desarrollar
su potencial en la
resolución de
problemas personales y
en equipo.

EVIDENCIAS DE
APRENDIZAJE
Elabora la Matriz de Habilidades
Directivas de uno de los miembros
del equipo o de algún personaje
histórico, destacando su habilidades
directivas proyectándose hacia el
futuro y cómo estás habilidades le
ayudaron en el cumplimiento de sus
metas.
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El personaje del video

¿Tendrá habilidades para
liderar?¿Por qué?

Desde tu punto de vista para

lograr todo lo que logró a lo
largo de su vida ¿Qué otras
habilidades observas en
Nelson?

NELSON MANDELA
https://www.youtube.com/watch?v=1PkuKS5YwOo
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HABILIDADES DIRECTIVAS HACIA EL

EMPRENDIMIENTO
1.- Liderazgo

2.- Toma de decisiones

3.- Planificación
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HABILIDADES DIRECTIVAS HACIA EL

EMPRENDIMIENTO

https://books.google.es/books?hl=es&lr=&id=ApxMDwAAQBAJ&oi=fnd&pg=PT6&dq=COMO+ACTUA+UNA+PERSONA+LIDER+
LIDERAZGO
Es capacidad de influir en los demás para alcanzar un objetivo.
“Es la influencia interpersonal ejercida en una situación, dirigida a través del proceso de comunicación humana a la
consecución de uno o diversos objetivos específicos” (Chiavenato, 1993).

+2018&ots=xlvG91nEJ-&sig=pCaoumQRg-MoENc-KtZXlnH7ixQ#v=onepage&q&f=false
El verdadero líder es el que lleva al grupo a donde el grupo quiere ir.
Es decir la esencia del liderazgo está en servir al grupo. (Acosta 2017)

https://desafios.pwc.pe/liderazgo-como-manejar-la-falta-de-confianza/
ROL DEL LIDERAZGO
Implica fomentar el crecimiento y la participación personal, impulsar la
creatividad, y desarrollar habilidades en todos los miembros de la
organización (Perdomo & Prieto, 2009).

Para lograrlo el líder debe poseer la capacidad social y cognitiva para

aportar, crear y desarrollar equipos altamente efectivos (Uribe, Molina,
Contreras, Barbosa & Espinosa, 2013)

http://scielo.sld.cu/pdf/rus/v9n1/rus27117.pdf
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LAS CINCO ESTRATEGIAS Humanística Innovación

DEL LIDERAZGO

Visión clara de
futuro

Las acciones hablan

más fuerte que las Saber corregir
palabras

Utilizar la
Integridad
persuasión

https://www.youtube.com/watch?v=16z28DjRTAA
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TOMA DE DECISIONES
La toma de decisiones es “un proceso amplio que puede incluir tanto la
evaluación de las alternativas y el juicio como la elección de una de
ellas”
(Artieta y González , 1998).
“Es el proceso de análisis y escogencia entre diversas alternativas,
para determinar un curso a seguir” (Chiavenato 2007).

La toma de decisiones incluye la capacidad de resolver problemas, ya

que gran parte de la labor de un líder está concentrada en ellos.

https://repository.eafit.edu.co/bitstream/handle/10784/13887/JorgeMario_UribeMuriel_2019.pdf?sequence=2&isAllowed=y
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PASOS PARA LA TOMA DE DECISIONES

Definir el Búsqueda Plantear

problema. de alternativas Evaluar Elegir Aplicar o Evaluar el
información alternativas alternativas ejecución resultado
de la
¿Qué hay ¿Cuáles son las decisión
que ¿A quién opciones ¿Cuáles son ¿Cuál es la ¿La decisión
decidir? puedo posibles? las ventajas mejor tomada produce
consultar? y opción? ¿Es correcta los resultados
desventajas la decisión? deseados?
de cada
alternativa?
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PLANIFICACIÓN
“Es el proceso de establecer metas y elegir MEDIOS para alcanzar dichas metas" (Stoner, 1996).

“La planificación se anticipa a la toma de decisiones.” (Ackoff,1981).

SIGNIFICA

ESTUDIAR
NO DEJAR QUE
ANTICIPADAMENT
TOMAR EN LAS COSAS
E SUS OBJETIVOS
CUENTA EL SUCEDAN AL
CONJUNTO DE AZAR O POR Y ACCIONES
DEFINIR DE
MANERA OBJETIVOS QUE CORAZONADA
REALIZAR
SEGUIMIENTO REALISTA LAS DESEA
Y CONTROL DE METAS Y ALCANZAR
LOS PUNTOS PLAZOS PARA
QUE SEGUIRLOS
REAFIRMAN LA
ESTRATEGIA
HACIA LA
META.
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ACTIVIDAD
Elabora la Matriz de Habilidades directivas de uno de los miembros del equipo o de algún
personaje histórico o emprendedor, destacando su habilidades directivas proyectándose hacia el
futuro y cómo estas habilidades le ayudaron en el cumplimiento de sus metas.

Si no elige a uno de los miembros del equipo, puede usar como referencia los siguientes
personajes:

- Nelson Mandela https://www.youtube.com/watch?v=1PkuKS5YwOo

- Tupac Amaru https://www.youtube.com/watch?v=WQrfpZ8jN5k (a partir del minuto 2 .)
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ACTIVIDAD
MATRIZ DE ANÁLISIS DE CASOS Y ACCIONES PARA DESARROLLAR MIS HABILIDADES DIRECTIVAS
Describe las Cada integrante del Cada integrante El equipo propone tres
habilidades equipo describe las del equipo acciones que realizarán para
directivas que habilidades directivas Identifica las fortalecer cada una de las
que ha desarrollado habilidades directivas
HABILIDADES ha desarrollado habilidades
DIRECTIVAS uno de los directivas que
miembros del aún le falta
equipo o de fortalecer o no
algún personaje ha desarrollado.
histórico o
emprendedor.
Argumenta
LIDERAZGO

TOMA DE DECISIONES

PLANIFICACIÓN
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RÚBRICA 05
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METACOGNICIÓN
1.¿Qué aprendí hoy?
2. ¿Por qué es importante desarrollar estas habilidades?
3. ¿Cómo aplicarías estas habilidades en tu vida personal y futura vida
profesional?
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TRABAJO DE EXTENSIÓN

En tu página web (WIX), describe tres habilidades directivas que

has desarrollado o que aún te falta desarrollar explicando cómo
aporta a tu desarrollo personal.
Utiliza un texto y audio o un video para su presentación, que no
debe exceder de dos minutos.

https://screencast-o-matic.com/watch/c3QTVsVOKKC
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BIBLIOGRAFÍA
Código de LIBROS, REVISTAS, ARTÍCULOS, TESIS, PÁGINAS WEB.
biblioteca
Libros Ferragut, M., & Alfredo, F. (2012). Inteligencia emocional, bienestar personal y rendimiento
Digitales académico en preadolescentes. Revista Latinoamericana de Psicología, 44(3), 95+.
https://link.gale.com/apps/doc/A316938931/PPPC?u=univcv&sid=bookmark-PPPC&xid=6e45bf08

Libros Digitales Penagos-Corzo, J. C. (2020). Hacia un estudio científico de la creatividad. perspectivas psicológicas
contemporáneas. Revista Interamericana de Psicología, 54(3), NA.
https://link.gale.com/apps/doc/A649662261/PPPC?u=univcv&sid=bookmark-PPPC&xid=a4a66fbe

Libros Digitales Cedeño-Gómez, A. (1999). Aprender a emprender y fomentar el espíritu de iniciativa: una nueva
tarea universitaria. Acta Académica, (25), 206+. 
https://link.gale.com/apps/doc/A140215174/PROF?u=univcv&sid=bookmark-PROF&xid=3002ada3