Programa de Formación

Humanística Creatividad e
Emprendi
Innovación
sociales miento

el
Habilidades

Hacia

SESIÓN 04
2023-I
 Programa de Formación Creatividad e
Humanística Innovación

RESULTADO
DE
APRENDIZAJE
Aplica técnicas de
autoexploración
desarrollar
su potencial en la
resolución de problemas
personales y en equipo

EVIDENCIAS DE
APRENDIZAJE
Storytelling acerca de un
personaje que desarrolló
habilidades sociales .

FORO 1: Trabajo en
equipo. Reflexiones para
un mejor desempeño.
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Humanística Innovación

ACTIVIDAD DE
INICIO
¿qué generó el
cambio de actitud en
el protagonista del
Responde en equipos de trabajo lo siguiente vídeo?

¿Qué otras habilidades sociales

consideras necesarias para poder
socializar con los demás?

¿Qué habilidades
sociales no ha
desarrollado el
protagonista? y ¿Por qué
crees que se da esto?
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Humanística Innovación

ACTIVIDAD DE INICIO: HISTORIA DE UN SR. INDIFERENTE

Observa
el
siguient
eV
resuelve ídeo y
las
pregunt
as
plantean que se

https://www.youtube.com/watch?v=OO_eiZ4w6qw
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Humanística Innovación

Habilidades Sociales
Son conductas específicas que
desarrollamos cuando se interactúa
con otras personas, permitiéndonos
una comunicación eficaz
(Delgado, 2014) .
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Humanística Creatividad e
Innovación

Permite superar los

problemas que nos plantee
nuestro comportamiento
reaccionando ante él con
eficacia.
Ayuda a comprender el
comportamiento de los
IMPORTANCIA DE LAS demás a través de la
comunicación.
Amplían nuestra HABILIDADES SOCIALES
posibilidad de
convivencia con
otros.
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Trabajo en
Equipo

Comunicación

Habilidades
sociales Empatía

Responsabilidad
Social
 RESPONSABILIDAD
TRABAJO EN EQUIPO COMUNICACIÓN ASERTIVIDAD EMPATÍA SOCIAL

El trabajo en equipo, es un
método para la acción, el cual
tiene como fin lograr los objetivos
TRABAJO EN EQUIPO Sinergia
planteados por sus miembros.
Robbins (2004) Significa "trabajando en
conjunto". Es un esfuerzo
para realizar una
determinada tarea y
conseguir alcanzar el éxito
Objetivo Poner en común las capacidades (Robbins, 2004).
de cada uno del equipo, para
lograr un objetivo en común en
forma rápida y con óptimos Todos aportan algo de su
resultados. experiencia, comparten
habilidades y enriquecen
el trabajo para lograr grandes
resultados.
TRABAJO EN EQUIPO COMUNICACIÓN ASERTIVIDAD EMPATÍA RESPONSABILIDAD
SOCIAL

Las 5 “C” del trabajo en equipo

Analicemos y comentamos los roles

de los miembros del equipo.

https://youtu.be/p4MMuesoseI
TRABAJO EN EQUIPO COMUNICACIÓN ASERTIVIDAD EMPATÍA RESPONSABILIDAD
SOCIAL

El arte de entender,
escuchar, atender y
manifestar ideas,
pensamientos, emociones,
etc.
C. verbal
comunicación
Utiliza palabras y signos de
carácter oral y escrito, entre
dos o más personas.

Es un proceso fundamental y C. No verbal

determinante de toda relación Utiliza gestos o signos de tipo
social, es el mecanismo que visual: imágenes, sonidos,
regula y hace posible la gestos, ademanes
interacción entre las personas .
(García, 2013, p. 53).
TRABAJO EN EQUIPO COMUNICACIÓN ASERTIVIDAD EMPATÍA RESPONSABILIDAD
SOCIAL

Hare (2003) y García (2010) ASERTIVIDAD

definen la asertividad como
una habilidad aprendida que
se va desarrollando con el
tiempo y permite la
comunicación con los
demás.
.
Hace posible que cada persona
pueda expresarse de forma
abierta, sincera y adecuada sin
afectar a los demás, así podrá
negociar o ser flexible en el
momento indicado.
TRABAJO EN EQUIPO COMUNICACIÓN ASERTIVIDAD EMPATÍA RESPONSABILIDAD
SOCIAL

Las personas empáticas

Habilidad para entender
suelen tener más éxito social,
las necesidades, sentimientos y
problemas de los demás, EMPATÍA ya que la empatía facilita las
relaciones interpersonales, la
poniéndose en su lugar y de
negociación, la capacidad de
poder responder correctamente a
persuadir y el desarrollo del
sus reacciones emocionales.
carisma.
(Balart 2013,p.86).

Las personas empáticas:

La empatía se logra cuando Prestan atención y escucha sin
combinamos a nivel prejuicios.
intelectual la escucha activa, No interrumpen al emisor cuand
a nivel emocional hablan.
la comprensión y a nivel Reconocer y recompensar logro
conductual la de los demás.
asertividad. (Balart 2013,p.86). Son tolerantes y pacientes
(Guerrero, Rosario y Mendoza,
2012, p.106).
TRABAJO EN EQUIPO COMUNICACIÓN ASERTIVIDAD EMPATÍA RESPONSABILIDAD
SOCIAL

Capacidad de mostrarse RESPONSABILIDAD

como un miembro
colaborador, cooperador y
SOCIAL
constructivo de un grupo
social.
Observa y comenta lo
observado
Las personas socialmente
responsables muestran una
conciencia social y una genuina
preocupación por los demás, la
que se manifiesta al asumir
responsabilidades orientadas
hacia la comunidad (Guerrero,
Rosario y Mendoza, 2012, https://youtu.be/509uQ9EfZ4s
p.107).
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ACTIVIDAD A REALIZAR
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Elabora un Storytelling (video) acerca de un personaje que desarrolló

las habilidades sociales y se subirá en la plataforma Blackboard.

Técnica En qué consiste En qué situaciones utilizarla

STORYTELLING Es el arte de contar una historia. se utiliza para análisis de casos
constituye una expresión de
narrativas digitales, que se entiende
como un sistema de lenguajes
visuales, sonoros.
 Observamos atentamente y Programa de Formación Creatividad e
extraemos las ideas centrales del Humanística Innovación
vídeo

https://youtu.be/jxS8xWqDKfY
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FORO 1: Emprendimiento personal y trabajo

en equipo
LECTURA: De Reynosa Navarro, Enaidy
reflexiones para un mejor desempeño de trabajo
en equipo, resolver lo que se solicita a
continuación:

a.-Argumente con claridad y pensamiento

crítico las condiciones del trabajo en equipo y
la sinergia a partir de la lectura sobre el tema.

TRABAJO EN EQUIPOS
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● SIGUE LA SIGUIENTE RUTA:

5. La moraleja o coda que sirve para
1. Un comienzo en el que se evalúa la reforzar la importancia de las habilidades
situación y se sitúan al personaje. sociales a partir de la historia.

2.Un entramado con sus vuelcos hacia

un lado y otro que presente el conflicto de
4.Un final feliz, o no, que es el punto
la historia. Hechos que hacen la historia
creíble y corpórea, aunque sea inventada. culminante del relato.

3.Aparición clave del héroe: Un personaje que presenta habilidades sociales

Puedes hacer de:

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TRABAJO DE EXTENSIÓN
En tu página web, describe tres habilidades sociales que has desarrollado
hasta el momento y sustenta cómo han aportado a tu desarrollo personal.
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METACOGNICIÓN

¿Qué aprendí hoy?

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REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Código de LIBROS, REVISTAS, ARTÍCULOS, TESIS, PÁGINAS WEB
biblioteca
Libros Digitales
https://www.orekan.org/pagina-ejemplo/psicologia-educativa/habilidade
s-sociales/#:~:text=Las%20competencias%20sociales%20se%20apren
den,el%20aprendizaje%20de%20estas%20habilidades
Libros Digitales Ethel Durán, S. Parra Fernández, M.A, Márceles, V.S. (2018). Potenciación de
habilidades para el desarrollo de emprendedores exitosos en el contexto
universitario. Articulo.
https://repositorio.cuc.edu.co/bitstream/handle/11323/3251/Potenciaci%
c3%b3n%20de%20habilidades%20para%20el%20desarrollo%20de%2
0emprendedores%20exitosos%20en%20el%20contexto%20universitari
o.pdf?sequence=1&isAllowed=y