CLASIFICACIÓN DE LOS MÉTODOS DE ENSEÑANZA
1.1.1 Presentaciones de conceptos,
1. Los métodos en cuanto a la forma
de razonamiento
2. Los métodos en cuanto a la
organización de la materia
Métodos 3. Los métodos en cuanto a su
de relación con la realidad
Enseñanza
4. Los métodos en cuanto a las
actividades externas del alumno
5. Los métodos en cuanto a
sistematización de conocimientos
6. Los métodos en cuanto a la
aceptación de lo enseñado
Por: Anel Henry Royo
1.1. Método deductivo
Analis de casos
1.2. Método inductivo 1.2.1 Es el método, activo por excelencia
1.3. Método analógico o 1.3.1 para llegar a una solución(establecer
comparativo comparaciones)
2.1. Método basado en la lógica de la 2.1.1 presentan en orden de antecedente y
tradición o de la disciplina científica consecuente de los hechos y los datos
2.2.1 va de lo conocido por el alumno a
2.2. Método basado en la
lo desconocido por él
psicología del alumno
3.1. Método simbólico o verbalista 3.1.1 Uso de lenguaje oral y escrito
3.2.1 actividades experimentales y
3.2. Método intuitivo
realidad inmediata del alumno
4.1.1 actividad del profesor, estudiantes pasivos
4.1. Método pasivo
4.2. Método activo 4.2.1 participación del alumno y el mismo profesor
2.1.1 grupo de áreas, asignaturas o temas de acuerdo
5.1. Método globalizado con las necesidades
2.1.1 Cuando las áreas, temas o asignaturas se tratan
5.2. Método especializado independientemente.
6.1. Dogmático 2.1.1 Es aprender antes que comprender.
6.2. Heurístico o de descubrimiento 2.1.1 aprendizaje para que el alumno
(del griego harisco: enseñar) descubra
 MÉTODO DE ENSEÑANZA ACTIVO

1.1.1. pensamiento crítico y creativo.

1.1.2. colaboración, organización,
1.1. Método activo
responsabilidad, trabajo grupal. Ect-.

1.2.1. rol de mediador, procesos

1.2. perfil del docente de enseñanza-aprendizaje
1. Los métodos activos

1.3.1. responsabilidades y autonomia

1.3. aprendizaje no presencial 1.3.2. educación sin la presencia física del docente
1.3.3. gran avance del aprendizaje
1.3.4. se trabaja muchas horas

2.1. centrado en el estudiante 2.1.1. aprendizaje mediante logros

Métodos 2. método por descubrimiento 2.2. empleo de metodologias 2.2.1. búsqueda de conocimientos
Activos

2.3. tiene princípios 2.3.1. conocimientos previos, técnicas de descubrimiento,

objetivos , asimilación de aprendizajes, entre otros.

3.1.1 objetivos de las actividades

3.1. grupos de aprendizaje
Trabajo mancomunado, Participación corporativa,
Participación cooperativa, Responsabilidad colectiva,
Ayuda mutua, Toma de decisiones grupales
3. método socializado

3.2.1. Sus principales técnicas y procedimientos se tiene

3.2. técnicas y procedimientos
Diálogo, Dinámica grupal, Dramatización, Visitas: Paseos y
excursiones, Entrevistas

Por: Anel Henry Royo

 Importancia Tienen los Métodos al Momento de Planificar una Clase

Reflexión

Los métodos son muy importantes ya que nos ayudan a brindar o establecer
mejores objetivos y planes didácticos y las secuencia de los mismos y la
forma de implementación de la enseñanza aprendizaje para lograr las metas
establecidas para que ele estudiante logre un aprendizaje optimo y puede
afrontar los obstáculos por presentársele.

Por: Anel Henry Royo