¿CONVERSEMOS SOBRE

ADOLESCENCIA?
EQUIPO DE CONVIVENCIA ESCOLAR
MICHELLE LIZAMA J: TRABAJADORA SOCIAL
FABIÁN PASTÉN ITER: PSICÓLOGO
¿CÓMO FUE TU ADOLESCENCIA?
 PSICOLÓGICOS
Búsqueda de una identidad (grupos, música, moda, religiosos)
Físicos
Definición sexual y afectiva (orientación, género, masturbación)
características sexuales secundarias ( desde la pubertad)
Búsqueda y creación de un proyecto vital
Desarrollo cerebral
Pueden aparecer trastornos de alimentación
búsqueda de autonomía y mayor libertad
Necesidad de plantear sus diferencias de pensamiento (critico )
ADOLESCENCIA
Dinámico
Cambios múltiples
EMOCIONALES
Podría aparecer la “rebeldía” SOCIALES
EMOCIONES DE RABIA “INJUSTICIA” - Búsqueda de filiación (fuera del grupo familiar)
MIEDO por las EXPECTATIVAS, sentimientos de INCERTIDUMBRE Filiación a grupo juveniles (scout, iglesia, deportivos, bandas de música,
etc.)
Puede aparecer un sentimiento de DESCONTENTO con la
AUTOIMAGEN (COMPARACIÓN CON MODELOS EN TV)
 BÚSQUEDA Y CONSTRUCCIÓN DE UN PROYECTO
VITAL

• Se deben dar apoyos en relación a información

(educación, redes)
• Se debe incentivar el autoestima positiva
(retroalimentación de los aspectos positivos,
potenciales, fortalezas)
• Reconocer aptitudes (hacia un proyecto con
expectativas adecuadas)
• Se debe dar espacio al autorreconocimiento
(identidad, intereses, gustos)
• Se deben generar cambios en la dinámica familiar,
dando mayor autonomía y mayor responsabilidad,
NEGOCIACIÓN.