CUESTIONARIO

Universidad de Panamá
1
Facultad de Ciencias en la Educación
Escuela de Formación Pedagogica
Licenciatura en Educación Primaria

Estudiante: Dennis Valdés 8-948-2465

Profesor: Samy Arrocha

Asignatura: Crecimiento y Desarrollo 1

Tema: Principios Fundamentales del Crecimiento y

Desarrollo Humano
 “Enseñar no es transmitir
conocimiento, es crear la
posibilidad de producirlo”

Paulo Freire
 1. ¿QUÉ ES
CRECIMIENTO?
El crecimiento en los seres humanos es
un proceso que sucede en el interior de
su organismo, y consiste en el aumento
del número y tamaño de sus células.
Este crecimiento puede ser medido por
el peso, la longitud o talla de su cuerpo
y por el tamaño del contorno de su
cabeza.
2. QUÉ ES DESARROLLO?
La palabra desarrollo tiene un significado, pero
múltiples acepciones. Para una definición
general, diremos que desarrollo es un proceso
de evolución. Utilizado en biología, por
ejemplo, es el proceso en el cual cualquier
organismo vivo evoluciona, desde un origen o
punto cero, hasta alcanzar su máximo de
condición posible, como puede ser la adultez o
madurez.
3. QUÉ ES DESARROLLO
HUMANO?
Como desarrollo humano se
denomina el proceso en que
una sociedad, a partir del
desarrollo económico,
mejora de manera integral
las condiciones de vida de
sus miembros.
 4. ¿QUÉ ES LA
ADOLESCENCIA?
La etapa que llega después de la niñez y que
abarca desde la pubertad hasta el completo
desarrollo del organismo es conocida como
adolescencia. El término proviene de la palabra
latina adolescentĭa
La adolescencia es, en otras palabras, la
transformación del infante antes de llegar a la
adultez. Se trata de un cambio de cuerpo y mente,
pero que no sólo acontece en el propio
adolescente, sino que también se conjuga con su
entorno.
5. ¿QUÉ ES PUBERTAD?
a l d e la n iñ e z a la m a d u r e z
e s la tr a n s ic ió n n a tu r
La Pubertad d e la v id a e n
o s d e fin ir la c o m o e l p e r ío d o
reproduc ti v a . P o d e m
fi sio ló g ic o s y lo s c a m b io s
d u c e n lo s fe n ó m e n o s
que se pro ió n d e lo s
e tra d u c e n e n la a d q u is ic
morfológicos q u e s
y la m a d u ra c ió n d e lo s
s s e x u a le s se c u n d a ri o s
caractere c a p a c id a d d e
o s q u e p e rm ite n a lc a n z ar la
órganos rep ro d u c ti v
reproducirse..
6. ¿QUÉ ES LA SEXUALIDAD?
La sexualidad es la forma en que las personas
experimentan y expresan los instintos y
sentimientos que constituyen la atracción física
por los demás. Es una parte normal de la
experiencia humana y está determinada por
varios factores diferentes, que consisten en la
composición genética, la educación infantil,
las influencias de quienes nos rodean y las
actitudes sociales. Asimismo, las conductas
sexuales consideradas normales varían
ampliamente dentro de una misma cultura y
entre culturas diferentes.
7.¿ EXPLIQUE CON SUS PROPIAS PALABRAS
QUE ES DESARROLLO PERSONAL?

Pienso que el desarrollo

personal es como un
proceso a lo largo de
nuestras vidas, de todo lo
que vamos alcanzando y
logrando en diferentes
ámbitos, como en lo
profesional, familiar,
mejorando como
personas, en lo
económico, social, etc.
 MI EQUIPO

Francisco Mercado Daniel Feig Ricardo Soto

• Ilustrador • Marketing • Diseño
• Animador • Web • Marketing
 8. MENCIONE Y DESCRIBA CON
SUS PROPIAS PALABRAS LAS
ÁREAS DEL DESARROLLO
Área Cognitivo- HUMANO. Área Espiritual
Área social
Intelectual Hace referencia a la Dentro de este punto no
socializacion que tengamos necesariamente debe tratarse
Se trata de entender el mundo
como seres humanos, de por si de religión, es más bien sentir
que nos rodea, como
somos seres sociable por paz en el corazón, para llegar
funciona ciertas cosas;
naturaleza y para a tener esto es necesario que
creando un pensamiento
comunicarnos necesitamos los padres de los niños le
critic y propio al mismo
entablar una conversación lo promuevan valores y que les
tiempo. Es también entender
cual ya estariamos haciendo de den ejemplos, es decir que
el por qué de las situaciones
manaera espontanea, tiene como adultos también lo
que sucedan.
muchos beneficios, como el practiquen.
poder compartir experiencias o
sueños con otras personas;
 Área Emocional
El área emocional hace
Área Físico
referencia a aquello que o corporal
sentimos, y pues gracias a estos
sentimientos es que hacemos
El área emocional
las cosas que nos gustan, sin
embargo, se deben aprender a
controlar ya que así como hay
sentimientos de felicidad y
amor, también los hay de ira y
ansiedad. Tener un control de
ellos depende de la madurez
que con el tiempo va
obteniendo el niño; los padres
pueden darles apoyo y es
importante que tengan un lazo
de confianza para que estas
 NUESTRO MÉTODO
Primera reunión Diseño
Detalles del proyecto Diseño final

Presupuesto Bocetos Revisión

Presupuesto del proyecto Primeros diseños Cambios
 TESTIMONIOS

Olivia Wilson Elena Fuentes

Me encantó trabajar con Me encantó trabajar
Sandra y su equipo. con Sandra y su
Volvería a contratar sus equipo. Volvería a
servicios. contratar sus servicios.
 BIBLIOGRAFÍA
https://www.significados.com/desarrollo-humano/
https://definicion.de/adolescencia/
https://educacionsexual.uchile.cl/index.php/hablando
-de-sexo/pubertad/la-pubertad

https://www.msdmanuals.com/es/hogar/temas-especi
ales/sexualidad/introducci%C3%B3n-a-la-sexualidad