TEORIAS ADMINISTRATIVAS

TEORIA CIENTIFICA
Integrantes:
Carrascal Bolívar Deisy Yulieth
Castro Vergara María de los ángeles
Martínez sierra Angie Marcela
Villalba Luna María Inés
García Lambraño Lilia cristina
 Frederick Taylor
considerado “El padre de la administración científica”, con
sus estudios y aplicaciones sobre la división de las tareas
en sus componentes más simples, el estudio de los
movimientos y el cronometraje de estos y los demás
aspectos de la tarea, para determinar y exigir a los
trabajadores el tiempo para la realización de la misma, la
determinación de los mejores métodos de ejecución de
acuerdo a sus experiencias y resultados obtenidos.
Contribuyeron con Taylor varias figuras importantes
como Henry Gantt y los esposos Gilbreth (Frank y Llilian).

Pag. 2
 Trabajo de Taylor
Primer
periodo
1903

Teoría
científica

Segundo
periodo
1911

Pag. 3
 Origen

surge a finales del siglo XIX en Estados

Unidos, ante la necesidad de aumentar la
productividad debido a la escasa oferta de
mano de obra, para su fundador la única
manera de incrementar la productividad era
aumentando la eficiencia de los trabajadores
y, para eso, la administración científica se
enfocó en las tareas.

Pag. 4
 ¿Qué es?
El nombre de administración científica se debe a la aplicación de
métodos de la ciencia a los problemas de la administración
empresarial, con el objetivo de alcanzar una mayor eficiencia en
la producción industrial. Los principales métodos científicos
aplicables a los problemas de la administración son la
observación y la medición de resultados.
Todo lo anterior bajo la aplicación de lo que se denominó “tarifas
diferenciales” que consistía en el pago de altos salarios, bien
estudiados científicamente, a los trabajadores con un gran
desempeño y cumplimiento de la producción con una elevada
productividad acorde a lo previsto.

Pag. 5
 Objetivo

Este modelo o teoría intentaba incrementar la

productividad, gracias a incentivos al trabajador por
su labores eficientemente desarrolladas, disminuir
los errores y mejorar el desempeño, entre otros
aspectos, sobre la base de un tratamiento científico
y no empírico como era hasta entonces.

Pag. 6
 Estudios de Taylor
detectó los siguientes problemas comunes en
las industrias de la época:

 No existía ningún sistema efectivo de trabajo.

 No había incentivos económicos para que los obreros

mejoraran su trabajo.

 Las decisiones eran tomadas de manera arbitraria, más

que por conocimiento científico.

 Los trabajadores eran incorporados a su labor sin tomar

en cuenta sus habilidades y aptitudes.

Pag. 7
HACER TRABAJAR DURO A LAS
PERSONAS NO ERA TAN EFICIENTE
COMO OPTIMIZAR LA FORMA EN
QUE ÉSTAS HACÍAN SU TRABAJO

FILOSOFIA
 Características

Salarios altos y bajos

costos unitarios de
producción.

Cooperación entre Rendimiento máximo y

administrador y no una producción
trabajadores escasa

División del trabajo y las

responsabilidades entre Ciencia en lugar de
administración y trabajador empirismo

Estandarización de
lasherramientas
deproducción

Pag. 9
 Principios

Principio
Principio
Principio
Principiopreparación
de
de
de
planeación
ejecución
control

Pag. 10
 Ventajas
 Aplicación de métodos científicos y no empíricos como se hacía hasta
entonces.

 Generar mayor especialización en el puesto de trabajo.

 Generar mayor eficiencia por parte de cada individuo.

 Plantear una división del trabajo que permitió planificar y obtener mejores
resultados.

 Distinguir entre el trabajo manual y el intelectual.

 Ayudar a disminuir las presiones que solían recaer en un solo trabajador, al

designar un jefe por área.

 Promover el desarrollo personal a través del estímulo económico como

incentivo.
Pag. 11
 Desventajas
 Considerar que su aplicación sería siempre sobre un ambiente estable.

 Sus principios se consideran muy generales, por lo que su aplicación se limita a

organizaciones de cierta complejidad.

 No consideraba al trabajador en su verdadera dimensión sino como un apéndice de

las máquinas.

 No tenía en cuenta los aspectos humanos relacionados con su satisfacción laboral y

otras necesidades del hombre como ser social.

 La comunicación era descendente y el empleado no tenía capacidad técnica para

opinar.

 La participación de los empleados era nula y se promovía la individualidad como

mecanismo de eficiencia.

Pag. 12
 La teoría científica con el paso del tiempo
Fueron la base de la administración empresarial a
nivel mundial y la cooperación resultante entre los
trabajadores y los gerentes influyó de manera notoria
en la filosofía del trabajo en equipo.

La mayor
La gestión
autonomía
de los
por
trabajadores objetivos

La
Las
motivación
iniciativas
a través de
de mejora
la
continua
valoración

Pag. 13
 REFERENCIAS
Hernández Palma, H. G. (2011). La gestión empresarial, un enfoque del siglo XX,
desde las teorías administrativas científica, funcional, burocrática y de relaciones
humanas.
Jiménez Castro, W. (1978). Introducción al estudio de la teoría administrativa.
Macias, A. M., & Vidal, A. A. (2002). Evolución de la teoría administrativa. Una
visión desde la psicología organizacional. Revista cubana de
psicología, 19(3.2002).
Raffino, Maria Estela. (2020). Administración Científica. Concepto.de. Disponible
en: https://concepto.de/administracion-cientifica
Valdés Herrera Clemente. (2009). Teorías de la administración. Recuperado de
https://www.gestiopolis.com/teorias-administracion
Pag. 14