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Grounded Theory

Una aplicación de la teoría fundamentada a la salud

Cinta de Moebio Daniel Jones,


Revista de Epistemología de Ciencias Sociales Hernán Manzelli y
ISSN 0717-554X Mario Pecheny.
Nº 19 - Marzo - 2004
Doctorado en Geografía
Metodología de las Ciencias Sociales

Autores

Daniel Licenciado en Ciencia Política


Doctor en Ciencias Sociales y Licenciado en Ciencia Política por la UBA
Jones Investigador Adjunto del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET).
Docente regular en la carrera de Ciencia Política y profesor del Doctorado en Ciencias Sociales

Sociólogo.
Hernán Investigador del CENEP.
Becario del CONICET, integra el área de Salud y Población del Instituto Germani. Miembro del
Manzelli UBACYT SO49.
Docente en la Carrera de Sociología UBA.

Licenciado en Ciencia Política


Mario Doctor en Ciencia Política.
Investigador del CONICET, integra el área de Salud y Población del Instituto Germani. Director
Pecheny del UBACYT SO49.
Docente de la Carrera de Ciencia Política UBA
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Metodología de las Ciencias Sociales

Sobre el artículo
Resumen

El objetivo de este artículo es mostrar cómo fueron


aplicados en un proyecto de investigación concreto
algunos elementos del estilo de investigación
cualitativa denominado "teoría fundamentada" (en el
inglés original, grounded theory). Esta denominación se
refiere a que la construcción de teoría está basada en los
datos empíricos que la sustentan, siguiendo un
procedimiento de análisis inductivo.
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Metodología de las Ciencias Sociales

Objetivo
Mostrar cómo fueron aplicados en un proyecto de
investigación concreto algunos elementos del estilo de
investigación cualitativa denominado "teoría
fundamentada“* (en el inglés original, grounded theory).
Construcción de teoría está basada en los datos
empíricos que la sustentan, siguiendo un procedimiento
de análisis inductivo.

* Ni el diseño ni el desarrollo de nuestra investigación se ciñen


estrictamente a los lineamientos de la teoría fundamentada que aquí
estamos exponiendo
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Investigación cualitativa
Investigador
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Unidad de análisis

como en principio no se
curan, lo que buscan las
personas afectadas es la
gestión o manejo de la
enfermedad, tratando de
y/o garantizar la mejor calidad
de vida posible conviviendo
con la patología.

Dos enfermedades patologías similares pero de Enfermedades crónicas


connotaciones sociales diferentes
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Unidad de análisis

y/o Residencia: Área Metropolitana de Buenos Aires.


Edad promedio: 35 años
90´tuvieron diagnóstico enfermedad
No internados

Muestra • Contacto por el


servicio de salud
Saturación 20 entrevistados: • Bola de nieve
teórica • 6 personas que están infectadas por el VIH,
• 5 personas con HCV y
• 9 personas con coinfección.
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Abordaje

a) un análisis diacrónico que toma en cuenta la


evolución biográfica de tales personas

b) un análisis de las interacciones que pauta la


aparición y evolución de la enfermedad, y

c) un análisis específico de acuerdo con cada tipo


de patología
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Sobre la teoría Fundamentada

• Requiere un acercamiento íntimo al área de estudio.

• Quienes trabajan desde la teoría fundamentada se ven ellos


mismos como escribiendo teoría de la mano de datos que dan
cuenta de su teoría (Strauss 1987).

Postpositivista la teoría emerge en la interacción entre el


investigador y los datos y que los teóricos de la
teoría fundamentada deberían ser explícitos
sobre sus puntos de vista ontológico y
epistemológico (Schuster 2002).
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Instrumento de recolección de datos


• Entrevista en profundidad.
• Grabadas
• Un único encuentro con cada entrevistado: 1 ½ hs duración
• Manual de códigos: codificaron las respuestas

Procesamiento

Software Ethnograph versión 4.0


sirve exclusivamente para procesar y
analizar el texto transcrito, proveniente de
los videos o las audiocintas
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Variables

• Edad

• Momento de la vida en que habían conocido el diagnóstico

• Sexo

• Tenencia de hijos y otras características relacionadas con el


individuo

• Vía de infección
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Análisis de datos

1. Lectura de cada entrevista

2. Análisis de las diferentes categorías en comparación entre el total


de entrevistas

3. Matriz de datos para cada una de estas categorías


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Categorías de análisis de datos

1. Categoría: Contexto del diagnóstico


Conocimiento del SIDA, pero no de Hepatitis C.
Dado que son enfermedades que no se curan, plantea un antes y
después en la vida de la persona: sobrevida
Propiedad: cómo se enteraron:
a. por síntomas
b. contactos manifestaron patología
Propiedad: Primeras reacciones frente al resultado
Propiedad: Momento de la vida en que reciben su diagnóstico
Propiedad: Previsibilidad de la infección
Propiedad: Impacto del diagnóstico en la vida
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Análisis de datos

Contexto del diagnóstico

Propiedad: cómo se enteraron

Propiedad: Primeras reacciones frente al resultado

Propiedad: Momento de la vida en que reciben su diagnóstico

Propiedad: Previsibilidad de la infección

Propiedad: Impacto del diagnóstico en la vida


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Reflexiones
Contexto del diagnóstico

Propiedad: cómo se enteraron


Propiedad: Primeras reacciones frente
al resultado
Propieda Propieda
d2 d5
Propiedad: Momento de la vida en
Propieda
d1 que reciben su diagnóstico
Propiedad: Previsibilidad de la
infección
Propieda Propieda
d3 d4 Propiedad: Impacto del diagnóstico
en la vida
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Reflexiones
• “El valor y la utilidad del estilo de hacer análisis cualitativo que
propone la teoría fundamentada reside principalmente en que permite
generar conceptos y desarrollar teoría a partir del material
procedente del estudio de casos”
• Mantiene su eje de análisis en la comprensión de significados desde
el punto de vista de los actores y evita caer en la cuantificación de
material cualitativo
• Crítica a la teoría fundamentada: que no reconozca explícitamente
que el problema y el marco teórico pueden estar al inicio de la
investigación, ya que raramente se empieza una investigación en un
momento "cero" o desde una "tabla rasa".
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Reflexiones
Limitaciones que los autores identificaron en la aplicación TF en este
estudio:

1. Poco lugar que se le otorga a la teoría y a la conceptualización


previa al trabajo de campo.

2. Dificultades para delimitar qué era una categoría y qué una


propiedad en nuestros datos

3. ¿Cuándo está saturada una categoría?: experiencia del


entrevistador
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Daniel Hernán Mario


Jones Manzelli Pecheny

Artículo:
Jones, D., Manzelli, H., & Pecheny, M. (2004). Grounded Theory. Una aplicación de la teoría
fundamentada a la salud. Cintia de Moebio, 38-54.
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Críticas a la Teoría Fundamentada


• Es una metodología

• La investigación basada en la Teoría Fundamentada es más interpretativa


que descriptiva

• Utiliza el método inductivo para descubrir teorías, conceptos, hipótesis y


proposiciones partiendo directamente de los datos, y no de supuestos a
priori, de otras investigaciones o de marcos teóricos existentes.

• Posiblemente esta idea de tabula rasa sea la más importante de la Teoría


Fundamentada: obliga al investigador a desaprender todo lo aprendido y a
centrarse exclusivamente en los datos.
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Críticas a la Teoría Fundamentada


• Banaliza la teoría

• Transcripción de datos con muy poco análisis

NI TEORÍA
NI FUNDAMENTADA!
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Teoría Fundamentada

1960 - Anselm Strauss: comienza estudio acerca del


morir en los hospitales . 1965 + Barney Glaser
TR 3 objetivos:
1. Legitimar la investigación cualitativa, por aquel entonces no
reconocida.
2. Atacar a los funcionalistas tipo Parsons o Merton.
3. Esclarecer las posibilidades de desarrollar una teoría
partiendo de los datos.

Se basa en dos grandes estrategias:


el método de la comparación constante y muestreo teórico.
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A través del método de la comparación constante el investigador recoge,


codifica y analiza datos en forma simultánea, para generar teoría.
Es decir, estas tareas no se realizan en forma sucesiva sino simultánea.

Muestreo teórico: se realiza para descubrir categorías y sus propiedades, y


para sugerir las interrelaciones dentro de una teoría.
Saturación teórica
Técnicas de recolección: Entrevista, observación, focus group, y análisis de
documentos y literatura.
Codificación: análisis y comparación de las entrevistas. Identifica y agrupa
información. Luego la reagrupa y contextualiza.
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Concepto Variables??
Categoría Dimensiones??

Codificación: procesamiento y análisis de los datos


Propiedades: atributos de una categoría Dimensiones: % una propiedad
en sus dimensiones
Hipótesis Proposiciones Sensibilidad teórica
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por su atención!

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