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ES UN CONJUNTO DE

POTENCIALIDADES
DEL SER HUMANO QUE
LE PERMITEN
ENCONTRAR SENTIDO
DIMENSIÒN Y SIGNIFICADO DE SÌ
COMUNICATIVA MISMO Y
REPRESENTARLOS A
TRAVÈS DEL
LENGUAJE PARA
INTERACTUAR CON
LOS DEMÀS.
CUANDO LA
PERSONA
DESENTRAÑA,
COMPRENDE E
INTERPRETA LOS
SENTIDOS Y LA
COMUNICACIÒN
MEDIANTE EL
LENGUAJE.

¿CÒMO SE
DESARROLLA
?

EN LA EN LA
CODIFICACIÒN DE CREACIÒN Y
LOS LENGUAJES, USO DE
CON SENTIDO LENGUAJES
CRÌTICO, QUE LE
OFRECE EL MEDIO DISTINTOS A
EN QUE LA LOS VERBALES
PERSONA SE QUE EXPRESAN
ENCUENTRA SENTIDO Y
INMERSA. SIGNIFICADO.
ESTÀ RELACIONADA CON:

EL LENGUAJE COMO MEDIO DE EXPRESIÒN QUE UTILIZAN


LAS PERSONAS PARA INTERACTUAR CON OTRAS Y
REALIZAR CONSENSOS Y DIÀLOGOS.

LOS DIFERENTES SENTIODS QUE LA PERSONA


ENCUENTRA CUANDO INTERPRETA LOS DISTINTOS TIPOS
DE SIGNOS QUE SE MANIFIESTAN EN UNA CULTURA.

LA COMUNICACIÒN QUE ESTABLECEN LAS PERSONAS DONDE


SE DA O SE RECIBE INFORMACIÒN ACERCA DE SUS
NECESIDADES, DESEOS, PERCEPCIONES, CONOCIMIENTO O
EMOCIONES DE LOS OTROS.
SE CONCRETA EN LA
PERSONA CUANDO:

ES CAPAZ DE
INTERACTUAR
SIGNIFICATIVAMENTE

E INTERPRETAR
MENSAJES CON
SENTIDO CRÌTICO.
FÒNICO-MORFOSINTÀCTICO-
VERBAL
LÈXICO-LENGUA-HABLA.

VISTA-TACTO-OLFATO-GUSTO-
DIMENSIONES DE LA
AUDICIÒN-EQUILIBRIO-
SENSORIAL CINESTECIA-NOCIOCEPCIÒN-
COMUNICACIÒN
TERMOCEPCIÒN-CRONOCEPCIÒN-
MAGNETOCEPCIÒN.

CONJUNTO DE MOVIMIENTOS
CORPORALES: GESTOS,
KINÈSICO POSTURAS, MOVIMIENTO DE
BRAZOS, MANOS, PIERNAS,
EXPRESIONES FACIALES.

EL USO DEL ESPACIO,


PROXÈMICO
ORGANIZACIÒN Y DISPOSICIÒN.

CRONÈMICO EL USO DEL TIEMPO.

EL USO DE LA VOZ, EL TONO, EL


TIMBRE, EL VOLUMEN, LA
PARALENGUÌSTICO VELOCIDAD, LOS SILENCIOS,.
ESTOS NOS TRANSMITE LOS
ESTADOS EMOCIONALES.

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