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- Pruebas psicometricas
MODERNIDAD - La observación como método de estudio
- Medición de inteligencia
- Formas de aprendizaje
PSICOLOGÍA CONDUCTISTA
DESPUES - Teoría del aprendizaje
- Condicionamiento clásico y operante
- Aprendizaje por observación.
CONSIDERACIONES TEÓRICAS
PSICOLOGÍA COGNITIVA
MÁS TARDE - Complemento del conductismo
- Examina los modos en que se procesa la información
que ingresa al sistema
- Se ve él estimulo/ respuesta (Analizando él proceso
psíquico)
- Funciones psicológicas
1.Registro
2.Codificación
3.Análisis
4.Síntesis
Así es que desde esta perspectiva se consideran aspectos evolutivos que determinan
los procesos cognitivos motivacionales y de aprendizaje así como la necesidad de
adecuar los contenidos y metodologías de los cursos a las diferencias individuales para
que el estudiante se constituya como un ser activo en el proceso educativo y para lograr
una adaptación adecuada al medio escolar.
● Diagnósticos institucionales
● Visitas domiciliarias
El tema que acabamos de ver puede ofrecer claridad a los docentes y alumnos que
estén interesados en este campo de la psicología a cerca de los roles y funciones que
puede desempeñar el psicólogo en dicho contexto.