MARCO TEÓRICO

ANTECEDENTES

Dr. Cristian Díaz Vélez

Médico Epidemiólogo e Investigador RENACYT
Doctor en investigación clínica
Editor Científico de la Revista Científica del Cuerpo Médico del Hospital Nacional Almanzor Aguinaga Asenjo
(WoS-ESCI, Dialnet, Imbiomed, LILACS)

Cristian Díaz Vélez 1

 CONOCIMIENTO ACERCA DEL
TEMA DE ESTUDIO

EXPERIENCIAS

El Marco Teórico
ANTECEDENTES
DEL PROBLEMA

DATOS
ESTADÍSTICOS

La relación lógica de las teorías,

permite formular hipótesis

HIPOTESIS VARIABLES

El marco teórico provee información

para la comprobación de la hipótesis
Desarrollo de la perspectiva teórica (Marco teórico)

Sustento teórico del estudio,

una vez que ya se ha planteado
el problema de investigación

Ello implica exponer y analizar:

Las teorías
Las conceptualizaciones
Las investigaciones previas
Los antecedentes en general que se
consideren válidos para el encuadre del
estudio
Cuales son las funciones del desarrollo del Marco Teórico?
 El marco teórico comprende tres grandes elementos

• 1. Situación Problemática:
Es un estado de la realidad, sobre el que gira la investigación, donde sus aspectos, propiedades y relaciones de la
investigación constituyen el cómo se encuentra el objetivo de la investigación.

• 2. Antecedentes (revisión de la literatura)

Son los resultados o conclusiones de los trabajos revisados relacionados al objeto de investigación los cuales
deben ser presentados sucintamente.
Es una especie de diagnostico del estado de la investigación referida al tema seleccionado.

• 3. Base Teórica
• Son los conceptos, principios, leyes, teorías que fundamentan el trabajo de Investigación, los cuales deben ser
presentados en forma lógica y sintética.
(teoría es un conjunto de proposiciones interrelacionadas capaces de explicar por qué y cómo ocurre un
fenómeno).
 Situación Problemática
• Para desarrollar la realidad problemática no existen
normas metodológicas específicas, porque depende
de la naturaleza de los problemas, la forma de
plantearlos adecuadamente.
• Consiste en describir, clasificar, analizar y sintetizar un
conjunto de fenómenos de la realidad de acuerdo a
ciertos criterios o enfoques teóricos que subyacen en
la mente del investigador.
 Situación Problemática
• En un proyecto de investigación requiere sin embargo que el
investigador conozca y esté documentado sobre el problema,
por tanto debe realizar la documentación bibliográfica
correspondiente.
• El planteamiento de la realidad problemática a investigar es
el primer paso después de concebir el tema o problema a
investigar y para el efecto debe elaborarse un documento
escrito breve, conciso y claro en donde se exponga en forma
lógica, ordenada y coherente el problema y su análisis
correspondiente.
 Situación Problemática

1° ESCENARIO

CAUSAS PROBLEMA EFECTOS

 REDACCIÓN 1° ESCENARIO
Definir la(s) variables
El problema actualmente existe en………
Se caracteriza por …………………………..

Se conjetura que sus efectos más importantes pueden ser

……………………………………………………..

En este proyecto, se trata de establecer si existe relación

significativa o no entre el problema y los efectos planteados.
 Situación Problemática

2° ESCENARIO

CAUSAS PROBLEMA EFECTOS

 REDACCIÓN 2° ESCENARIO
Definir la(s) variables
El problema actualmente existe en………
Se caracteriza por …………………………..

Se conjetura que sus causas más importantes pueden ser

……………………………………………………..

En este proyecto, se trata de establecer si existe relación

significativa o no entre el problema y las causas planteados.
 Situación Problemática

3° ESCENARIO

CAUSAS PROBLEMA EFECTOS

PROPUESTA
 REDACCIÓN 3° ESCENARIO
El problema actualmente existe en………
Se caracteriza por …………………………..

Se conjetura que sus causas más importantes pueden ser

……………………………………………………..

En este proyecto, se propone el Programa XY para contrarrestar la

influencia de las causas sobre el problemas sobre el problema.
 Situación Problemática

4° ESCENARIO

CAUSAS PROBLEMA EFECTOS

PROPUESTA
 REDACCIÓN 4° ESCENARIO
Definir la(s) variables
El problema actualmente existe en………
Se caracteriza por …………………………..

El problema está ocasionando ……………….

Asimismo, su impacto se observa en ………..

En este proyecto, se propone el Programa XY para disminuir

significativamente la presencia del problema del problema.
 Situación Problemática

5° ESCENARIO

CAUSAS PROBLEMA EFECTOS

PROPUESTA
 REDACCIÓN 5° ESCENARIO

Definir la(s) variables

El EFECTO manifestado bajo la forma de
……………………………………………..
Su impacto es ………………………………
Se ha extendido en ………………………..
Es ocasionado por ……………(problema)
En este proyecto, se propone el Programa XY
para disminuir el EFECTO.
 RECOMENDACIONES
• Iniciar con la definición de la(s) variables más importantes en el
estudio.
• Detallar datos estadísticos internacionales, nacionales y locales que
problematicen el problema que van a estudiar
• Se recomienda no sea más de 1 página.
• Usar información actualizada.
 Elaboración de Marco Teórico

• Delimitar los términos de la búsqueda y seleccionar las fuentes.

• Consultar las fuentes y seleccionar la información.
• Sistematizar la información y los antecedentes de investigación.
• Analizar la evidencia y orientar o reorientar la investigación.
• No hacer revisión extensa del tema.
• Incluir sólo referencias pertinentes.
• Tener mucho cuidado con las citas y referencias.
 Redacción de Bases Teóricas
• Es la fundamentación teórica de la investigación.
• Aporta a la investigación coordinación y coherencia de conceptos.
• Teoría para definición de las principales variables del estudio.
• Definir de la población de estudio
• Instrumentos de datos.

Que extensión debe tener?

PROPUESTA: en lo posible no se más de 3
páginas?
 Definición de términos básicos

Definición de términos teóricos u operacionales?

 Jerarquía de evidencia
• 1A. Revisiones sistemáticas y meta-análisis
• 1B. Ensayos clínicos aleatorizados
• 1C. Estudios experimentales

• 2A. Estudios de cohortes

• 2B. Estudios caso-control

• 3A. Conferencias de consenso

• 3B. Opinión experta
• 3C. Estudio observacional
• 3D. Otros tipos de estudio: entrevistas, etc.
• 3E. Estudio de diseño cualitativo

• 4. Comunicaciones personales
Profundidad del marco teórico:

La literatura puede revelar:

• Una teoría completamente desarrollada
• Varias teorías
• Solo trozos de teorías
• Solo hay algunas guías aún nada estudiadas

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 Una teoría completamente desarrollada
1.- Existe una teoría completamente desarrollada, con abundante
evidencia empírica y que se aplica a nuestro problema de
investigación. En este caso, la mejor estrategia es tomar esa teoría
como la estructura misma del marco teórico.
• Darle un nuevo enfoque en nuestro estudio.
• Aplicarla en otro contexto.

Cristian Díaz Vélez 24

 Varias teorías
2.- Que hay varias teorías que se aplican a nuestro problema de
investigación. En este caso, podemos elegir una y basarnos en ella
para construir el marco teórico o bien tomar partes de algunas o
todas las teorías, siempre y cuando se relacionen con el problema de
estudio.
• Se puede tomar de cada teoría aquello que se relaciona con el problema en
estudio, siempre y cuando no se caiga en contradicciones lógicas.
• Elegir una como base y añadir elementos útiles procedentes de las otras es muy
práctico en los casos cuando se estudian fenómenos complejos.

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 Solo trozos de teorías
3.- Que hay "piezas o trozos" de teoría con apoyo empírico
moderado o limitado, que sugieren variables importantes,
aplicables a nuestro problema de investigación.
• Se hace un análisis de los estudios y se van relacionando
según un criterio coherente.

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 Solo hay algunas guías
4.- Hay pocos o ningún estudio en el campo que se
investiga.
• Buscar literatura que, aunque no se refiera al
problema específico de la investigación, pueda
ayudar a entender y orientar la investigación.
• Encontrar las áreas de investigación y los conceptos
teóricos que aunque no se refieran directamente al
asunto, tengan una relación y equivalencia que
permita orientar la investigación.

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 Para la construcción del marco teórico:

1.- Identificar las variables principales o sea los elementos

mas importantes del problema de investigación
2.- Establecer las relaciones entre variables y la hipótesis
3.- Identificar los elementos teóricos en los cuales se
inserta las relaciones previas.
4.- Esquematizar las relaciones entre variables

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 Características
• Debe ser lo más breve y sencillo posible sin sacrificar
profundidad y contenido valioso para atender los aspectos
que se relacionan con el problema.
• No es asunto de recopilar información, sino que ésta debe
estar interconectada por medio de una transición suave y
lógica entre las diversas proposiciones y declaraciones.
• Debe evitarse el elaborar un marco teórico a partir de una o
dos fuentes.

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 Características
• Debe evitarse el tratar asuntos que aunque tienen relación
con lo estudiado, no hacen sino aumentar el número de
páginas sin contribuir de manera sustancial.
• En el caso de contar con literatura abundante sobre el tema,
la relación de una página de marco teórico por cada una de
las fuentes citadas es un criterio académico sano y
razonable.

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 Antecedentes

• Se debe suministrar la suficiente cantidad de

antecedentes para que el lector comprenda los
resultados del estudio.
• Ir desde la evidencia global hasta la local.
• No pecar de optimistas con relación a la búsqueda
realizada, ser conservador en sus afirmaciones.
• Presentar conclusiones parciales a partir de lo que
opinan los diversos autores sean coincidentes o no (no
es la simple transcripción de fichas Bibliográficas)
 Redacción de antecedentes

Redacción por cada antecedente? Redacción por orden de desarrollo de cada idea?
Cómo se redactan los antecedentes de una investigación

La información se redacta con sus propias palabras como un párrafo usando
siempre tus propias palabras, NO ES COPIAR Y PEGAR ESO SE LLAMA PLAGIO
Los antecedentes deben mencionarse desde nivel internacional,
latinoamericano, nacional, regional y local.
Apellido del autor y el lugar y año entre paréntesis ejemplo: Sánchez y
colaboradores (Barcelona 2010)
Título del trabajo de investigación
Objetivo de la investigación
Como se realizó la investigación ( material y métodos, población y muestra,
instrumentos empleados).
Resultados principales obtenidos en el trabajo (usualmente se reflejan de
manera numérica).
Conclusiones del estudio (solo se coloca las que sean pertinentes para el
trabajo que se está realizando.
Los antecedentes no deben ser de más de 10 años de antigüedad.
 Redacción de antecedentes
• Es necesario colocar:
• Titulo?
Qué significa una cita
• Objetivo? • Si quieres saber más, lee aquí
• Si quieres corroborar que esto es cierto, lee aquí.
• Problema? • Esta información no me pertenece, la tomé de aquí.
• Diseño de estudio?
• Población?
• Instrumento?
• Resultados
• Conclusiones?
Muchas Gracias…!