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Desarrollo del

ciclo vital
Josmery Cedano
Mat. 21-0033
Psicologia del desarrollo
Se llama psicología del desarrollo al
estudio de cómo cambia la gente del
nacimiento a la vejez. Dentro de esta
existen tres principales temas de interés:
1. Las características individuales frente
a los rasgos humanos compartidos.
2. La estabilidad frente al cambio.
3. La herencia frente al ambiente.
Tipos de studio de la psicologia del
desarrollo
• Estudios transversales

• Estudios longitudinales

• Estudios biográficos o
retrospectivos
Desarrollo prenatal

El desarrollo prenatal es la
etapa de desarrollo que
abarca de la concepción al
nacimiento.
Sindrome de alcoholismo fetal
El síndrome de alcoholismo
fetal (SAF), una condición
caracterizada por deformidades
faciales, defectos cardiacos,
atrofia del crecimiento y
deterioros cognoscitivos.
Reflejos
1. Reflejo de búsqueda
2. Reflejo de succión
3. Reflejo de deglución
4. Reflejo de presión
5. Reflejo de marcha
Temperamento
El temperamento se refiere a patrones
característicos de reacciones
emocionales y autorregulación
emocional.
Tipos de bebes:
1. bebés “fáciles”
2. bebés “difíciles”
3. bebés “de lento arranque”
4. el “niño tímido”
Capacidades perceptuales
• Vision

• Percepción de
profundidad

• Otros sentidos
Infancia y niñez
• Desarrollo físico
• Desarrollo motor
• Desarrollo cognoscitivo
• Desarrollo moral
• Desarrollo del lenguaje
• Desarrollo social
• Desarrollo de los roles sexuales
Desarrollo Fisico y motor
Desarrollo cognoscitivo
El teórico de mayor influencia en el
área del desarrollo cognoscitivo fue el
psicólogo suizo Jean Piaget.
• Etapa sensoriomotora
• Etapa preoperacional
• Operaciones concretas
• Operaciones formales
Desarrollo moral
Lawrence Kohlberg propuso que el
razonamiento moral se desarrolla en etapas,
en forma muy parecida a la explicación que
Piaget dio del desarrollo cognoscitivo.
• Nivel preconvencional
• Nivel convencional
• Nivel posconvencional
Desarrollo del lenguaje
Con respecto al desarrollo del lenguaje, ya
para los tres o cuatro meses de edad el bebe
empieza a balbucear. Este balbuceo con el
paso del tiempo evolucionara a holofrases.
Existen dos teorías diferentes del desarrollo
del lenguaje. La de Burrhus Skinner (los
padres refuerzan el habla) y la de Noa
Chomsky (los niños nacen con un dispositivo
para la adquisición del lenguaje).
Desarrollo social

En el desarrollo social nos


encontramos con conceptos
como la impronta, el apego, la
autonomía y la socialización.
Relaciones entre padre e hijo en la
niñez
Diana Baumrind identificó cuatro
estilos básicos de crianza:
• Padres autoritarios
• Padres permisivos-indiferentes
• Padres permisivos-indulgentes
• Padres con autoridad
Relaciones con otros niños
• Juego solitario

• Juego paralelo

• Juego cooperativo
Desarrollo de los roles sexuales
• identidad de género
• constancia de género
• roles de género
• estereotipos de género
• conducta tipificada por el
sexo
ADOLEsCENCIA
La adolescencia es el periodo de la vida comprendido
aproximadamente entre los 10 y los 20 años, cuando una persona
se transforma de niño en adulto.
• Cambios físicos
• Desarrollo sexual
• Cambios cognoscitivos
• Desarrollo social y de la personalidad
Cambios fisicos
Una serie de impresionantes
cambios físicos anuncia el inicio de
la adolescencia. El más evidente es
el estirón de crecimiento.
También ocurren cambios en la
forma del cuerpo, en el tamaño de
las glándulas sebáceas de la piel y
en las glándulas sudoríparas.
DESARROLLO SEXUAL

Los signos visibles de la


pubertad, el inicio de la
maduración sexual, ocurren en
una secuencia diferente para
varones y hembras.
Cambios cognoscitivos
Como vimos antes, Piaget creía que para
mucha gente la adolescencia marca el inicio
del pensamiento de las operaciones
formales.
Elkind utilizó la noción del “egocentrismo
adolescente” para explicar dos falacias del
pensamiento que había advertido en este
grupo de edad. La audiencia imaginaria y la
fábula personal.
Desarrollo social y de personalidad
Los adolescentes están ansiosos
por independizarse de sus
padres, pero al mismo tiempo
temen las responsabilidades de
la vida adulta. Tienen muchas
tareas importantes frente a ellos
y muchas decisiones
importantes que tomar.
Algunos problemas de la
adolescencia
• Autoestima

• Depresion y suicidio

• Violencia juvenil
Adultez
En la vida adulta, a diferencia de la niñez y la adolescencia, los
hitos del desarrollo no ocurren en edades particulares.
• Relaciones de pareja
• Paternidad
• El mundo del trabajo
• Cambios cognoscitivos
• Cambios de personalidad
Amor, relaciones de pareja y paternidad
• Casi todos los adultos
establecen por lo menos una
relación amorosa de largo
plazo con otro adulto en
algún momento de su vida.
• La paternidad implica nuevas
responsabilidades y ajustes.
El mundo del trabajo

Los logros educativos y la


capacitación obtenidos poco
después de los 20 años establecen
el escenario para el mundo del
trabajo.
Cambios cognoscitivos
• El pensamiento de un adulto es
más flexible y práctico que el de
un adolescente. Mientras que los
adolescentes bus can la única
solución “correcta” a un problema,
los adultos se dan cuenta de que
existen varias soluciones
“correctas” o que no existe
ninguna.
Cambios de personalidad
• La salud psicológica por lo
general se incrementa en la
adultez en comparación con la
adolescencia. Con la edad,
hombres y mujeres suelen
volverse menos egocéntricos y
desarrollar mejores habilidades
de afrontamiento.
vejez
La vejez es el ultimo período de la vida de una persona, que
sigue a la madurez, y en el cual se tiene edad avanzada.
• Cambios físicos
• Desarrollo social
• Jubilación
• Cambios cognoscitivos
Cambios fisicos
Los cambios físicos de la vejez
afectan la apariencia exterior y el
funcionamiento de todos los
órganos. Aunque el envejecimiento
es inevitable, la herencia y el estilo
de vida juegan un papel al definir
el momento de inicio de este
proceso.
Desarrollo social
• Casi todos los adultos
mayores tienen un estilo
de vida independiente y
satisfactorio y participan
en actividades sociales de
su interés.
Jubilación
Otro cambio importante que la
mayoría de la gente experimenta en
la vejez es la jubilación del empleo
remunerado. Las reacciones de la
gente a la jubilación difieren de
manera considerable, en parte
porque la sociedad no tiene idea
clara de lo que se supone que deben
hacer los jubilados.
Cambios cognoscitivos
• la mente que envejece trabaja un
poco más lentamente, y que
ciertos tipos de recuerdos son un
poco más difíciles de almacenar y
recuperar, pero esos cambios no
son tan serios como para interferir
con la habilidad para disfrutar una
vida activa e independiente.
la enfermedad de Alzheimer
• La enfermedad de Alzheimer,
llamada así en honor del neurólogo
alemán Alois Alzheimer. Es un
trastorno neurológico caracterizado
por pérdidas progresivas en la
memoria y la cognición y por
cambios en la personalidad.
Etapas de la muerte
La psiquiatra Elisabeth Kübler-Ross describió una secuencia de cinco etapas
por las que suponía que pasan las personas al reaccionar a su muerte
inminente.
1. Negación
2. Ira
3. Negociación
4. Depresión
5. Aceptación
¡¡¡GRACIAS!!!
Desarrollo del ciclo vital
Josmery Cedano

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