LA NUEVA FORMA DE ENSEÑAR CIENCIA EN LAS ESCUELAS

Referencia bibliográfica:
https://www.conicyt.cl/explora/la-nueva-forma-de-ensenar-ciencia-en-las-escuelas/
https://www.conicyt.cl/explora/conicyt-disena-contenidos-cientificos-para-parvulos/

EXPLORA
Programa Nacional de Divulgación y Valoración de la Ciencia y la Tecnología

- Se aplica en las escuelas de Chile (sistema de Educación Parvularia)

Creado por la Comisión Nacional de Investigación Científica y Tecnológica (CONICYT) en 1995
- Programa basado en la indagación y experimentación
- Los resultados de la implementación del programa se ven reflejados en la prueba PISA.

Programa Explora busca contribuir a crear una cultura científica y tecnológica en la población, fomentando en la
ciudadanía el razonamiento crítico, reflexivo y la comprensión del entorno, fortaleciendo el desarrollo integral de las
personas mediante la curiosidad y el pensamiento científico tiene en cuenta el aprender haciendo, el hacerse preguntas en
lugar de memorizar contenidos, no busca definir lo que se enseña, sino el cómo se enseña.

Los derechos humanos constituyen un enfoque transversal para la actividades del Programa Explora y se
materializan a través de cuatro dimensiones: inclusión, interculturalidad, género, derechos de los niños,
niñas y jóvenes.
¿Cómo aprenden los
niños ciencia con el programa explora?

- A través de actividades reconocidas como de educación no

formal.
- Estimulando la curiosidad y promover el asombro de niños Ejemplo de actividad en preescolar:
y adolescentes a través de la experimentación científica,
transformando la sala de clases en un laboratorio
Aprender en qué consiste el
- Actividades de indagación
fenómeno de la refracción de la luz
- Los párvulos tendrán un rol más protagónico en su proceso
puede ser bastante complejo, sobre
de aprendizaje, fomentando desde la infancia temprana
todo para pequeños que aún están
actitudes como la exploración y la resolución de problemas
en la educación parvularia. Pero,
- Aprendizaje generado de forma natural a través de
¿qué pasa si usando una lupa y
elementos lúdicos.
globos, se proyecta en ellos la luz
del sol para ver el efecto? ¿Se
revientan o no? ¿Hay diferencias
entre apuntar la luz a uno blanco o
uno de otro color?