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EL PÁRRAFO

DEFINICIÓN

• El párrafo es un conjunto de oraciones


simples y compuestas coordinadas entre sí
y que tratan un mismo asunto. Se
considera la unidad mínima de redacción.
PARTES DEL PÁRRAFO

Tema: es de lo que
se habla.
Oración
principal
Opinión: es lo que
se dice de ese tema.
Párrafo
Son las que
Oración(es) amplían,
ejemplifican,
secundaria( consolidan lo
s) dicho en la idea
principal.
EJEMPLOS:
• Los jóvenes luchan por sus sueños.


• Tema Opinión

Los beneficios de la lectura son muchos.

Tema Opinión
CARACTERÍSTICA DEL PÁRRAFO

Unidad Coherencia Concordancia


• Se logra cuando todas • Se logra con la • Se logra cuando el
las oraciones organización núcleo del sujeto y
secundarias están en apropiada de las del predicado
estrecha relación con oraciones y el uso de concuerdan en
la principal. palabras y frases número y persona.
conectoras-
CLASIFICACIÓN a.- Bloque: Tiene todas las líneas llenas.
DE LOS PÁRRAFOS
b.- Normal u ordinario: Es el que tiene
1.- SEGÚN LA todas las líneas llenas, menos la primera
COMPOSICIÓN FORMAL
O MAQUETACIÓN. que está sangrada, y la última, que suele
quedar corta.
c.- Francés: La primera línea inicia al
margen y las otras tienen sangría.
d.- Alemán o moderno: Todas las líneas
llenas, excepto la última que puede ser
corta.
2.- SEGÚN EL
a.- Argumentativo: Reúne todos los
TIPO DE IDEAS
SECUNDARIAS argumentos para exponer un tema.
O MATERIAL DE
DESARROLLO b.- Descriptivo: Representa a una
realidad, a través de sus características.
c.-Relación causa – efecto: Presenta las
causas que provocaron un hecho, como
también sus consecuencias.
d.- Ejemplificación: Apoya con ejemplos
a la idea principal.
e.-Comparación- contraste: Presenta las
semejanzas y diferencias entre dos
realidades.
f.- Analogía: Compara metafóricamente
dos realidades, las cuales no tienen
semejanzas objetivas.
g.- Conceptual: Brinda la definición de
algo.
3.- SEGÚN • a.- Introductorio: da un pormenor
LA del tema que se está tratando.
FUNCIÓN • b.- Desarrollo: enuncia y explica
EN EL las ideas fundamentales del tema.
TEXTO. • c.- Cierre: presenta un recuento de
las ideas principales.
a.- Fundamental: es el principal, es donde
se da respuesta a la pregunta planteada, se
presenta la idea que tiene el autor sobre el
4.- SEGÚN LA tema.
COMPRENSIÓN
LECTORA. b.- Enlace: continúa el desarrollo de esa
ideas del autor.
c.-Excepción: solo sirve de relleno. No
tienen idea principal.
5.- SEGÚN LA
UBICACIÓN
a.- Analizante o deductivo: La idea
DE LA IDEA
principal está al inicio.
PRINCIPAL.
b.- Sintetizante o inductivo: La idea
principal está al final.
c.- Encuadrado o reiterativo: La idea está
al inicio y al final del párrafo.
d.-Alternante o conclusivo- justificativo:
La idea principal se encuentra en el medio
del párrafo.
e.- Paralelo: Todas las ideas del texto están
al mismo nivel, no se puede hablar de ideas
principales y secundarias.
CONCLUSIÓN

Para él éxito de la
comprensión lectora es
de vital importancia
conocer la estructura del
párrafo e identificar
correctamente la idea
principal en cada uno de
los que componen un
texto mayor como un
ensayo, editorial, un
artículo de opinión.

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